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Simulado Saresp Mat

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Conhecendo o SARESP - 2022

9º Ano do Ensino Fundamental

1) Ao pesar de quilograma de salame, a balança mostrou


(A) 0,250 kg.
(B) 0,125 kg.
(C) 0,150 kg.
(D) 0,500 kg.

2) Na figura abaixo há dois triângulos semelhantes. As figuras não estão desenhadas em escala.

(A) medida do lado DE é:


(A) 5,6 cm.
(B) 8 cm.
(C) 4,5 cm.
(D) 3 cm.

3) Represente no sistema cartesiano os pontos M(–1,2), N(2,1), P(–1,–3) e Q(3,1).

Dentre estes pontos, o mais distante do ponto (3, –4) é:


(A) M.
(B) N.
(C) P.

(D) Q.

4) O pentagrama (estrela de cinco pontas) foi obtido unindo-se os vértices de um pentágono regular.
1 Conhecendo o SARESP - 2017
(A) medida do ângulo θ destacado na figura é:
(A) 30º
(B) 36º
(C) 40º
(D) 45º
5) A temperatura de um freezer passou de –5,5 ºC para –2 ºC.
Quantos graus a temperatura aumentou?

(A) 3,5
(B) 5,3
(C) 5,7
(D) 7,5

6) João tem um quadro retangular que mede 25 cm x 15 cm. A área desse quadro em cm 2 é
(A) 375.
(B) 175.
(C) 39.
(D) 11.

7) Observe a figura.

(A) expressão que representa o perímetro da figura é

(A) 5x + 3.
(B) 5x + 1.
(C) 2x.
(D) 5x – 3.

8) No polígono apresentado na figura, o ângulo D mede:


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(A) 90º
(B) 80º
(C) 70º
(D) 60º

9) O líder de uma torcida organizada da seleção brasileira encomendou camisetas azuis, amarelas e brancas
que devem ser usadas com bermudas jeans ou pretas. Sendo obrigatório o uso de uma camiseta e uma
bermuda, o número de combinações possíveis é:

(A) 4.

(B) 5.

(C) 6.

(D) 7

10) A decomposição 7 + 0,04 + 0,008 pode representar o número decimal

(A) 7,48.

(B) 7,408.

(C) 7,804.

(D) 7,048.

11) Um estojo de maquiagem tem 12 tonalidades de batom, sendo 3 tonalidades cintilantes e as restantes
cremosas. A probabilidade de se retirar, ao acaso, desse estojo um batom cintilante é:

(A) 30%.
(B) 25%.
(C) 10%.
(D) 20%.

12) O desenho a seguir representa uma quadra fiscal da Prefeitura, representando as ruas A, B, C, D, E. As medidas
abaixo representam os lotes que têm frente para rua E e para rua D. A medida de x, representado na figura, vale em
metros:

(Considerar: A//B//C)

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(D) 26.
(E) 28.
(F) 30.
(D) 35.

13) Paula mora em Sorocaba, na região indicada pela letra P, e sua amiga Mara mora em Marília, na região indicada
pela letra M, conforme mostra o mapa.

(G) localização das residências de Paula e Ana pode ser dada, respectivamente por
(A) E7 e F7.
(B) F6 e E6.
(C) ) F7 e E6.
(D) F7 e F6.

14) Um vaso na forma de prisma de base quadrada tem 5 dm3 de capacidade.

Se colocarmos água até a metade da sua altura, teremos um volume de água de


(A) 2 dm3 .
(B) 2,5 dm3 .
(C) 3 dm3 .
(D) 3,5 dm3 .

15) Uma máquina fabrica 5 peças a cada 6 segundos. Mantendo esse rítimo de produção, quantas peças
serão produzidas em 1 minuto?
(A) 20.

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(B) 40.

(C) 50.

(D) 60.

Se colocados em ordem crescente os números decimais 0,05 – 0,5 – 0,003 – 0,057 – 0,35 têm-se

(A) 0,05 – 0,5 – 0,003 – 0,057 – 0,35.

(B) 0,003 – 0,05 – 0,057 – 0,35 – 0,5.

(C) 0,003 – 0,05 – 0,057 – 0,5 – 0,35.

(D) 0,5 – 0,35 – 0,057 – 0,05 – 0,003.

16) Sobre uma circunferência de centro A, dispõem-se os pontos B, C, D e E.

É correto afirmar que o segmento

(A) AD é maior do que o segmento BC.

(B) DE possui comprimento igual ao comprimento do segmento AE.

(C) AB é menor do que o segmento AC.

(D) AD possui o mesmo comprimento do segmento AB.

2
9𝑥 +6𝑥+1
17) A simplificação de ( 9𝑥2−1 ) é

(A) ( )

(B) ( )

(C) ( )

(D) ( )

18) A equação (x – 3) · (x – 2) = 0 é a forma fatorada de:


(A) x2 – 6 = 0.

(B) x2 – 5x + 6 = 0.

(C) x2 + 5x – 6 = 0.

(D) 2x – 5 = 0.

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19) Numa pesquisa realizada num condomínio, 35% dos moradores apresentavam-se insatisfeitos com a
administração do síndico. A porcentagem de pessoas insatisfeitas equivale à fração

(A)

(B)

(C)

(D)

20) Um professor forneceu aos seus um mostrador de relógio com um só ponteiro, conforme mostra a
figura.

Em seguida, pediu aos seus alunos que seguissem as seguintes etapas, na ordem:
1ª etapa: girar o ponteiro 240° no sentido horário;
2ª etapa: a partir do ponto onde o ponteiro parou na 1ª etapa, girá-lo novamente 180° no sentido anti-
horário;
3ª etapa: a partir do ponto onde o ponteiro parou na 2ª etapa, girá-lo novamente no sentido horário.
Os alunos que executaram corretamente as três etapas, pararam o ponteiro no número:

(A) 8

(B) 7

(C) 6

(D) 5

Considere um pentágono regular, conforme mostra a figura.

a. medida de α + β é

(A) 126°
(B) 115°
(C) 108°
(D) 100°
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21) Se 12 pessoas tivessem recebido K laranjas cada uma, faltariam 6 laranjas para completar 90. O número
de laranjas que cada pessoa teria recebido seria

(A) 6
(B) 7
(C) 8
(D) 9

22) Observe a figura:

No esquema acima, estão localizados alguns pontos da cidade.

coordenada (5,G) localiza

(A) a catedral.

(B) a quadra poliesportiva.

(C) o teatro.

(D) o cinema.

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