Estrutura - Projeto de Vida - 2022.02

CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICA DO LESTE DE MINAS GERAIS
FORMAÇÃO GERAL E HUMANÍSTICA
PROJETO DE VIDA
Nome: Guilherme Garcia ribeiro
Curso: Administração
Disciplina: Relação, Princípios e Valores.
Coronel Fabriciano ou Ipatinga, MG.
2º/2022
SUMÁRIO
1. MINHAS RAÍZES...................................................................................................
1.1 Minha família e meus ancestrais: características das convivências, desafios e
valores..........................................................................................................................
1.2 Minha caminhada formativa na educação: da Educação Infantil até o momento
atual: meus aprendizados e minhas críticas................................................................
2. QUEM SOU EU.......................................................................................................

2.1- Como me descrevo...............................................................................................
2.2- O que tenho realizado: ideias, as ações e trabalhos.............................................
2.3- O que significa ser estudante na Educação Superior? Como escolhi o curso que
faço? Que desafios enfrento para estudar.....................................................................
2.4- Relação com o outro e as realidades sociais, políticas, culturais, místico-
espirituais e sociopolíticas: breves reflexões sobre o que acontece em meu bairro,
município, região, estado e mundo...............................................................................
3. MEUS SONHOS - Os caminhos que se apontam e os dilemas vividos: Qual é

o meu Projeto de Vida?........................................................................................
3.1 As referências iniciais: pessoais, teóricas e artístico-literárias..............................
3.2 Metas: campos pessoal, profissional e social..........................................................
3.3 Novos olhares e perspectivas de ação: como vejo o Brasil e que projeto de país
quero ajudar a construir? O que posso realizar?.....................................................
CONSIDERAÇÕES FINAIS ........................................................................................
REFERÊNCIAS............................................................................................................
ORIENTAÇÕES PARA PRODUÇÃO REFLEXIVA DO PROJETO DE VIDA
a) Cada item do Projeto de Vida requer uma reflexão fundamentada a partir dos
textos estudados na disciplina, bem como outras referências necessárias às
abordagens adotadas em sua construção.
b) Durante o semestre as atividades avaliativas serão delineadas a partir do
Conteúdo Virtual, discussões em classe e tópicos exigidos na elaboração do
Projeto de Vida.
c) Para esclarecer mais sobre a escrita do Projeto de Vida conforme explicitado
nos itens do sumário, a árvore será utilizada como exemplo, veja:
1. Nas RAÍZES da árvore, você deve escrever – sobre sua família e seus
ancestrais, quem sou eu, de onde venho, quais as raízes de minha história de
vida e quais valores trago de minha família (minhas raízes), sua caminhada
formativa desde a educação infantil.
2. No TRONCO da árvore, você escreverá – sua autodescrição, quem sou eu hoje,

quais as minhas qualidades, o que tenho realizado em termos de trabalho e
outros interesses, o significado de ser estudante na Educação Superior e
desafios enfrentados e, como me vejo na relação com as pessoas considerando
as realidades sociais, políticas, culturais, místico-espirituais e sociopolíticas
(quem sou eu)
3. Na COPA da árvore, você deve escrever – quais são os meus sonhos, ideais,
projetos, minhas referências pessoais, teóricas, artístico-literárias entre outras,
metas envolvendo os campos pessoal, profissional e social, como vejo o Brasil e
qual projeto de país quero ajudar a construir... Quais passos são necessários
para realizar os ideais sonhados? Tudo aquilo que almejo para minha vida
(meus sonhos).
Meus sonhos.
Onde quero chegar?
Propósitos.
Quem sou eu?

Em que ponto me encontro?
Significados.
Minhas raízes.
Memórias
Fonte: MEDEIROS, Wellington Mousinho de et al. Caderno Marista do(a) vocacionado(a). Momento
presépio. Província Marista Brasil centro-norte. (adaptado)
1. MINHAS RAÍZES
1.1 Minha família e meus ancestrais: características das convivências, desafios e

valores:
Me chamo Guilherme Garcia Ribeiro, tenho 23 anos, nascido no hospital Vital Brasil
no dia 02/10/1998. Filho de Geraldo de Oliveira Ribeiro (PAI) e Maria do Carmo
Garcia. Meu pai antes da minha mãe já tinha se casado com outra mulher onde teve
as minhas duas irmãs mais velhas (parte somente de pai), meu pai se separou da
mãe das minhas irmãs e conheceu minha mãe, após 4 anos de namoro se casaram.
Minhas irmãs por parte de pai como não tinham um relacionamento bom com a mãe
delas foram morar na mesma casa comigo, minha mãe e meu pai. Convivência entre
todos nós era excelente, todos felizes viajamos para vários lugares, fazíamos vários
passeios divertidos em clubes, parques diversões shopping e entre outros.
1.2 Minha caminhada formativa na educação: da Educação Infantil até o
momento atual: meus aprendizados e minhas críticas
2. QUEM SOU EU
2.1- Como me descrevo
2.2- O que tenho realizado: ideias, as ações e trabalhos
2.3- O que significa ser estudante na Educação Superior? Como escolhi o

curso que faço? Que desafios enfrento para estudar.
2.4- Relação com o outro e as realidades sociais, políticas, culturais, místico-

espirituais e sociopolíticas: breves reflexões sobre o que acontece em meu bairro,
município, região, estado e mundo
3. MEUS SONHOS
Os caminhos que se apontam e os dilemas vividos: Qual é o meu Projeto de

Vida?
3.1 As referências iniciais: pessoais, teóricas e artístico-literárias
3.2 Metas: campos pessoal, profissional e social
3.3 Novos olhares e perspectivas de ação: como vejo o Brasil e que projeto de
país quero ajudar a construir? O que posso realizar?
4. CONSIDERAÇÕES FINAIS
Neste item você deverá explicitar o que significou produzir esse Projeto de Vida, ou
seja, escrever uma síntese (palavras finais) das reflexões realizadas ao longo do
semestre até chegar à escrita final.
REFERÊNCIAS
Para elaborar as referências de livros, artigos científicos que você utilizou na escrita
do Projeto de Vida é preciso consultar a Norma Técnica - NBR 6023:2018:
Informação e documentação – Referências – Elaboração. Confira a indicação a
seguir para realizar os registros adequadamente.
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. ABNT NBR 6023:

informação de documentação: referência: elaboração. Rio de Janeiro: ABNT, 2018.
Disponível em:
http://plone.ufpb.br/secretariado/contents/documentos/2020ABNT60232018VersoCor
rigida.pdf Acesso em 16 fev. 2022.
CABRAL, Jacqueline Dias e SILVA, Ilma Maria (orgs.). Manual de normalização
para trabalhos acadêmicos do Unileste: de acordo com as normas de
documentação da ABNT / Centro Universitário Católica do Leste de Minas Gerais.
Sistema de Bibliotecas, 2020. Disponível em:
https://unileste.catolica.edu.br/portal/wp-content/uploads/2020/08/manual-de-
normalizacao-para-trabalhos-academicos-v2.pdf Acesso em 16 fev. 2022.

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FORMAÇÃO GERAL E HUMANÍSTICA

Nome: Guilherme Garcia ribeiro

Disciplina: Relação, Princípios e Valores.

Coronel Fabriciano ou Ipatinga, MG.

2. QUEM SOU EU.......................................................................................................

3. MEUS SONHOS - Os caminhos que se apontam e os dilemas vividos: Qual é

CONSIDERAÇÕES FINAIS ........................................................................................

2. No TRONCO da árvore, você escreverá – sua autodescrição, quem sou eu hoje,

Quem sou eu?

1.1 Minha família e meus ancestrais: características das convivências, desafios e

2.1- Como me descrevo

2.2- O que tenho realizado: ideias, as ações e trabalhos

2.3- O que significa ser estudante na Educação Superior? Como escolhi o

2.4- Relação com o outro e as realidades sociais, políticas, culturais, místico-

Os caminhos que se apontam e os dilemas vividos: Qual é o meu Projeto de

3.1 As referências iniciais: pessoais, teóricas e artístico-literárias

3.2 Metas: campos pessoal, profissional e social

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. ABNT NBR 6023:

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