Teste 3
Teste 3
Teste 3
Teste 3
Duração: 90 a 100 min
Nos itens de escolha múltipla escreva a letra da única opção que permite obter uma afirmação correta ou
responder corretamente à questão colocada.
Nos itens de construção que envolvam cálculos numéricos é obrigatório apresentar todas as etapas de resolução.
Junto de cada item, entre parênteses, apresenta-se a respetiva pontuação.
GRUPO I
1. Observe a Figura seguinte: uma embarcação está a uma certa distância de um paredão vertical
que tem uma parte imersa na água. Um sonar, colocado fora de água (A) ou dentro de água (B),
emite ultrassons que se refletem no paredão, permitindo medir a distância da embarcação ao
paredão.
Quando o sonar é colocado fora da água, o intervalo de
tempo medido entre a emissão e a receção de um sinal é
800 ms.
Nas condições de temperatura e de salinidade da água, a
velocidade de propagação do sinal sonoro na água é 4,4
vezes maior do que no ar.
1.1 (8p) Qual das opções seguintes indica o intervalo de tempo entre a emissão e a receção
desse sinal, em milissegundos, quando a sua propagação se faz na água?
4,4 800
(A) 800 × 4,4 (B) (C) 4,4
(D) 4,4
800
1.3 (8p) A velocidade de propagação desse sinal no ar, à temperatura a que foi realizada a
medição, era 343 m s−1. A distância a que a embarcação se encontrava do paredão era:
(A) 274 m (B) 137 m (C) 343 m (D) 172 m
GRUPO II
2. Hans Christian Oersted, no século XIX, foi o primeiro a observar que uma corrente elétrica num
circuito fazia mover a agulha de uma bússola colocada nas proximidades.
2.1 (8p) O que concluiu Hans Christian Oersted com essa observação?
3.2 (12p) Indique, justificando, se a corrente na espira seria maior ou menor se a mesma rotação
da espira se realizasse num intervalo de tempo inferior a 10 ms.
GRUPO III
1. A luz de um laser de 589 nm incide sobre uma fenda de uma rede. A Figura ao lado
esquematiza o comportamento da luz ao encontrar essa fenda.
1.1 (8p) Que fenómeno está representado?
1.2 (12p) A luz do laser passa a incidir numa fresta com 1 mm de largura. Indique,
justificando, se continuará a ter o comportamento esquematizado na Figura.