Avaliação III
Avaliação III
Avaliação III
Docentes:
Ernesto A. Mahumane
Nampula
2023
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Índice
Introdução ........................................................................................................................................ 3
Conclusão ........................................................................................................................................ 8
Introdução
No presente trabalho foi usado o método de consulta bibliográfica e tem como estrutura: capa,
índice, introdução, desenvolvimento, conclusão e referências bibliográficas.
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A Estatística é considerada por alguns autores como Ciência no sentido do estudo de uma
população. É considerada como método quando utilizada como instrumento por outra Ciência. A
palavra estatística frequentemente está associada à imagem de aglomeração de números,
dispostos em uma imensa variedade de tabelas e gráficos, representando informações tão diversas
como nascimentos, mortes, taxas, populações, rendimentos, débitos, créditos, etc. Isto é devido
ao uso comum da palavra estatística como sinónimo de dados, como, por exemplo, quando
falamos das estatísticas de uma eleição, estatísticas da saúde, estatísticas de acidente de trânsito
ou as estatísticas de acidentes de trabalho (Guerra et al., 2011). No sentido moderno da palavra,
estatística lida com o desenvolvimento e aplicação de métodos para colectar, organizar, analisar e
interpretar dados de tal modo que a segurança das conclusões baseada nos dados pode ser
avaliada objectivamente por meio de proposições probabilísticas. De acordo com Andrade
(2009), a estatística faz parte da área de estudo de pesquisa operacional que oferece ferramentas
para identificar problemas através de seus sintomas e procurar solucioná-los para tomar a decisão
correcta.
Conforme Webster (2006), para compreender os métodos é preciso conhecer certos conceitos
utilizados na área que são necessários para a interpretação dos resultados. Dentro das análises
encontram-se os seguintes conceitos conforme Webster (2006):
Através dos conceitos pode-se notar que os mesmos se inter-relacionam, porém é preciso
entender suas diferenças. Por exemplo, ao analisar quantas pessoas estudam em escola privada e
quantas pessoas estudam em escola pública numa cidade, têm-se como população as pessoas,
como parâmetro homens e mulheres, como variável os estudantes e dados seria quantas pessoas
foram analisadas. A amostra nesta situação anterior seria uma parcela do total da população para
analisar. É importante lembrar que geralmente nas grandes empresas ou na economia, enfim em
áreas que englobam muitos dados, usa-se a amostra como forma de execução da pesquisa
(Webster, 2006).
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A área financeira possui uma grande aplicabilidade das pesquisas estatísticas, pois se dedica aos
lucros, aos custos, aos gastos, às avaliações, às análises dos processos, entre outras considerações.
É fundamental para um gestor ter uma ampla visão da empresa para que ele possa tomar atitudes.
Os números lhe fornecem interpretações com mais exactidão e permite maior confiabilidade na
acção.
Nos estudos pioneiros de Taylor (1970) citado por Santos et al. (2017), o trabalho do gerente
começa a ser moldado pelas suas responsabilidades pela concepção e andamento do processo
produtivo. Corroborando, Fayol (1990 apud Santos et al., 2017) identifica que além de ter
autoridade e responsabilidade pelo andamento do processo produtivo, o gerente precisa ter
iniciativa e colaborar com o alcance de objectivos organizacionais mais amplos, exercendo a
função de controlador.
A área de produção lida com métodos utilizados para verificação de dados relacionados aos
produtos ou aos processos ou aos funcionários. É nesta área que há a necessidade de
monitoramento, como por exemplo, no controle de qualidade dos produtos. Existem gráficos que
demonstram a cada processo o avanço e as falhas de cada produto, permitindo parar a produção e
fazer a manutenção, ou mesmo descobrir novas maneiras de realizar cada tarefa (Grejo et al,
2015).
2. Actividade prática
1.Suponha que duas empresas desejam empregá-lo e após considerar as vantagens de cada uma,
você vai escolher aquela que lhe pagar melhor. Após certa pesquisa, você consegue a distribuição
salarial das empresas dadas segundo os gráficos.
a. Para escolha da empresa que paga o maior salário tem que ser vista a questão de valor e
do lucro, uma vez que tratam - se de resultados distintos, porém que alteram o resultado
final esperado. Nesse sentido, estimar a margem de lucro é importante, uma vez que a
mesma irá determinar de facto o salário obtido, com isso, relacionando a subtracção do
valor bruto menos valor de lucro obteremos a resposta de qual empresa pagará o maior
salário.
Pela analise gráfica podemos observar que a Empresa B paga salários maiores, mas apenas
para uma pequena parte dos seus funcionários, enquanto que a Empresa A tem salários
distribuídos de uma maneira mais uniforme entre seus funcionários, no entanto não paga tão
bem quanto a Empresa B. Olhando por esses pontos e com a intenção de receber o maior
salário possível escolheria a Empresa B, com o objectivo de atingir o mais alto grau e
consequentemente o maior salário
Idade
Definido os eventos:
a. P(A) = 0,27
P(B) = 0,73
b. P(AB) = P(A) + P(B) – P(AB) = 0,27 + 0,73 – 0 = 100%
c. P(AB) = 10% + 3% + 22% + 16% = 61% = 0,61
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Conclusão
Importa ressaltar que cada empresa possui seu processo, sua hierarquia, suas metas, suas regras,
sua missão, sua visão, seu modo de actuar, enfim, cada um aplicará as ferramentas estatísticas
como lhe cabe e terá que trabalhá-la de maneira específica. Assim a estatística torna-se mais uma
ferramenta para planejamento estratégico dentro da empresa, e com o auxílio de softwares se
torna essencial em transformar números em soluçõe.
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Referências bibliográficas
Grejo, L. M., et al. (2015). Análise crítica das pesquisas sobre o tema custos da qualidade.
Revista de Administração, Contabilidade e Economia da Fundace.
Guerra, Rafael Angel Torquemada, et al. (2011). Estatística virtual. João Pessoa: Ed.
Universitária, 2011. 610p. : II
Santos, Bruna Maria dos. et al. (2017). A importância e o uso da estatística na área empresarial:
uma pesquisa de campo com empresas do município de Elói Mendes – MG. UNIS-MG
Ulrich, D. (2013). RH de Dentro para Fora: Seis Competências para o Futuro da Área de
Recursos Humanos. Bookman Editora, 2013.