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    Ficha de Educação Literária - Poema "Gaivota", de Alexandre O Neill

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    GrizziDark
    O poema descreve a saudade do sujeito poético de Lisboa e do amor distante. As estrofes alternam entre uma condição para que o coração bata ('Se estivesse em Lisboa') e a repetição de um refrão ('Que perfeito coração no meu peito bateria').

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    O poema descreve a saudade do sujeito poético de Lisboa e do amor distante. As estrofes alternam entre uma condição para que o coração bata ('Se estivesse em Lisboa') e a repetição de um refrão ('Que perfeito coração no meu peito bateria').

    Título original

    Ficha de Educação Literária - Poema “Gaivota”, de Alexandre O´Neill

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    Ficha de Educação Literária - Poema "Gaivota", de Alexandre O Neill

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    O poema descreve a saudade do sujeito poético de Lisboa e do amor distante. As estrofes alternam entre uma condição para que o coração bata ('Se estivesse em Lisboa') e a repetição de um refrão ('Que perfeito coração no meu peito bateria').

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    │ Ficha de Educação Literária - Poema “Gaivota”, de Alexandre O´Neill

    RECORDA

    Ler poesia
    Para que a leitura em voz alta seja expressiva é fundamental saber fazer as pausas nos sítios
    certos. Parar obrigatoriamente no final de cada verso torna a leitura artificial; é necessário respeitar o
    ritmo que o poeta imprimiu ao texto.
    Deves começar por fazer uma leitura silenciosa, prestando atenção ao sentido e às pausas
    necessárias. Observa o seguinte exemplo:

    Que perfeito coração


    no meu peito bateria,
    nesse amor na tua mão,
    nessa mão onde cabia
    perfeito o meu coração.

    A pausa mais marcada deverá ser feita no final do último verso – é a pausa exigida pelo ponto
    final. Entre o segundo e o terceiro versos há uma pausa mais breve – a pausa da vírgula. Entre o
    primeiro e o segundo e entre o quarto e o quinto versos há uma continuidade de sentido, pelo que uma
    pausa no final do primeiro e do quarto versos poderá dificultar a compreensão de quem ouve.

    APLICA

    1. Abre o manual na página 182 e lê o poema “Gaivota”, de Alexandre O´Neill, seguindo as seguintes
    etapas:
    a. leitura silenciosa;
    b. leitura em voz alta (a leitura deve ser clara, bem silabada e cumprindo a pontuação,
    tendo presentes as recomendações do quadro acima).
    Responde ao questionário:
    2. A primeira estrofe sugere que o sujeito poético está afastado de Lisboa.
    2.1. Transcreve os versos da primeira estrofe que permitem essa conclusão.
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    2.2. Qual é o estado de espírito do sujeito poético? Justifica a tua resposta.
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    3. Observa o seguinte esquema do poema:

    Estrofe 1 Estrofe 3 Estrofe 5


    Se… Se… Se…

    Estrofe 2 Estrofe 4 Estrofe 6


    Que perfeito coração Que perfeito coração Que perfeito coração
    No meu peito bateria No meu peito bateria No meu peito morreria

    3.1. Nas estrofes 1 e 3, o sujeito poético anuncia as condições necessárias (“Se…”) para que um
    “perfeito coração” batesse no seu peito. Indica-as, por palavras tuas.
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    4. Na estrofe 5, o sujeito poético define a condição necessária para que um “perfeito coração” morresse
    no seu peito. Indica-a.
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    5. Transcreve, das estrofes 1, 3 e 5, todas as formas verbais no modo conjuntivo, justificando o seu uso.
    (Recorda o Modo Conjuntivo, no Guia Gramatical do manual, p. 252).
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    6. Escolhe a opção que te parece corresponder ao tema dominante deste poema-canção:
    a. a saudade da pátria e do amor distantes.
    b. a viagem por terras distantes.
    7. Destinando-se a ser cantado, o poema apresenta elementos que contribuem para a sua musicalidade.
    Comprova a presença destas características:
    a. estrutura estrófica regular. Classifica as estrofes quanto ao número de versos.
    _____________________________________________________________________________________
    b. presença de refrão. Indica as estrofes que constituem o refrão.
    _____________________________________________________________________________________
    c. versos com a mesma medida. Divide o primeiro verso em sílabas métricas.
    _____________________________________________________________________________________
    d. presença de rima. Indica o esquema rimático e classifica a rima da primeira e segunda estrofes.
    _____________________________________________________________________________________

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