FÍSICA E QUÍMICA A 11.

º ano

Ficha de preparação para o 1.º teste 30 páginas

NOME: Turma: n.º Data:____/____/______

CONSTANTES

Velocidade de propagação da luz no vácuo c = 3,00 × 108 m s–1

Constante de gravitação universal 6,67 x 10-11 N m2 kg-2

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 1.ºTeste de outubro 2022

1. A N2 ou Estada Nacional 2 é a estrada mais longa de

Portugal. Foi criada pelo Plano Rodoviário Nacional, em
1945, com o objetivo de ligar Chaves a Faro.
Um condutor percorre um troço da N2, que liga Santa
Comba Dão a Góis, percorrendo 51,5 km, como mostra a
figura seguinte.

1.1 Durante este movimento,

(A) a rapidez média do carro foi inferior ao módulo da
velocidade média.
(B) o módulo do deslocamento do carro foi igual ao espaço
percorrido.
(C) a velocidade média do carro foi zero.
(D) a rapidez média do carro foi de 17,2 m s −1 .

1.2 No primeiro terço do tempo total do percurso, a rapidez média do carro foi de 𝑟𝑚 . Nos dois terços do tempo
total seguintes, a rapidez média foi de 2𝑟𝑚 .
Indique a opção que corresponde à rapidez média do carro considerando toda a viagem.

5𝑟 𝑚 (C) 3𝑟𝑚
(A)
3
3𝑟 𝑚
𝑟𝑚 (D)
(B) 2
3
2. Um bloco, de massa 500 g e redutível a uma partícula, parte do repouso e desloca-se num plano inclinado,
no sentido positivo do eixo dos 𝑥𝑥, tal como mostra a figura (que não está à escala).

O gráfico seguinte representa a componente escalar da aceleração do bloco, 𝑎, em função do tempo, 𝑡.

2.1 Indique a distância percorrida pelo bloco no intervalo de tempo [0,0; 1,0]s.

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2.2 Considere que, no intervalo de tempo [0,0; 1,0] s, a intensidade das forças não conservativas aplicadas
no bloco é de 1,9 N.Calcule o ângulo de inclinação do plano.
Apresente todos os cálculos efetuados.

2.3 No intervalo de tempo [1,0; 2,0] s,

(A) o bloco descreve um movimento retilíneo uniformemente retardado.
(B) os vetores da aceleração e da força resultante do bloco têm sentidos opostos.
(C) o módulo da velocidade do bloco aumenta.
(D) os vetores da velocidade e da aceleração do bloco têm sentidos opostos.

2.4 Conclua, justificando com base no gráfico, se o trabalho realizado pela resultante das forças não
conservativas que atuam no bloco no intervalo de tempo [2,0; 2,5] s, é positivo, negativo ou nulo.
Escreva um texto estruturado, utilizando linguagem científica adequada.

3. Em condições em que a resistência do ar pode ser considerada desprezável, uma bola é lançada
verticalmente para cima.
A posição da bola, 𝑦𝐴 , ao longo do tempo, 𝑡, à superfície da Terra, é descrita por:

𝑦𝐴 = 1,5 + 6,0𝑡 − 5,0𝑡 2 (SI)

Considere o solo como nível de referência para a energia potencial gravítica.

3.1 A relação entre o tempo de subida, 𝑡𝑠𝑢𝑏𝑖𝑑𝑎 , e o tempo de descida da bola, 𝑡𝑑𝑒𝑠𝑐𝑖𝑑𝑎 , até ao solo é
(A) 𝑡𝑠𝑢𝑏𝑖𝑑𝑎 = 𝑡𝑑𝑒𝑠𝑐𝑖𝑑𝑎 (C) 𝑡𝑠𝑢𝑏𝑖𝑑𝑎 = 0,43 × 𝑡𝑑𝑒𝑠𝑐𝑖𝑑𝑎
(B) 𝑡𝑠𝑢𝑏𝑖𝑑𝑎 = 1,35 × 𝑡𝑑𝑒𝑠𝑐𝑖𝑑𝑎 (D) 𝑡𝑠𝑢𝑏𝑖𝑑𝑎 = 0,74 × 𝑡𝑑𝑒𝑠𝑐𝑖𝑑𝑎

3.2 A equação 𝑦𝐵 = 3,0 + 3,0𝑡 − 5,0𝑡 2 (SI) descreve o movimento de outra bola lançada no mesmo instante.
Qual é a componente escalar da velocidade da bola B no instante em que as bolas A e B se cruzam?

4. Numa montanha-russa, um carrinho de massa 820 kg e redutível a uma partícula é largado, na posição A,
e desce a pista descrevendo o looping representado na figura (que não se encontra à escala). Entre as
posições A e D, a soma dos trabalhos realizados pelas forças não conservativas aplicadas no carrinho é
desprezável. Considere o solo como nível de referência da energia potencial gravítica.

4.1 No deslocamento entre as posições A e C, o trabalho realizado pelo peso do carrinho é ________ e igual
________ variação da energia cinética entre os referidos pontos.
(A) negativo … à (C) positivo … à
(B) negativo … ao simétrico da (D) positivo … ao simétrico da

4.2 No percurso entre a posição D e o solo foi dissipada 25 % da energia mecânica do carrinho.

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4.2.1 Calcule o trabalho realizado pela resultante das forças aplicadas no carrinho entre a posição D e o solo.
Apresente todos os cálculos efetuados.

4.2.2 Na Natureza há quatro interações fundamentais com alcances e intensidades relativas muito diferentes.
Indique o tipo de interação fundamental associada à força de atrito.

5. O gráfico seguinte representa a componente escalar da velocidade,

𝑣, de um corpo de massa 2,0 kg, em função do tempo, 𝑡. O
movimento descrito é retilíneo, segundo a direção do eixo dos 𝑥𝑥.
No instante 𝑡 = 5 s , o corpo encontra-se na posição 𝑥 = 5 m.

5.1 Pela análise do gráfico é possível concluir que

(A) no intervalo de tempo [0; 1] s, o corpo deslocou-se no sentido negativo com movimento retilíneo
uniformemente acelerado.
(B) entre 𝑡 = 4 s e 𝑡 = 5 s, o corpo deslocou-se no sentido negativo com movimento retilíneo
uniformemente retardado.
(C) o corpo só se deslocou no sentido negativo a partir do instante 𝑡 = 4 s.
(D) a equação das velocidades do corpo, no intervalo de tempo [3; 4] s, é 𝑣 = 15 + 15 𝑡 (SI).

5.2 Indique a posição do corpo no instante 𝑡 = 2 s.

5.3 Das afirmações seguintes, selecione a opção correta.

(A) no intervalo de tempo [0; 4] s, o deslocamento do corpo é igual à distância percorrida.
(B) no intervalo de tempo [2; 4] s, o deslocamento do corpo é nulo.
(C) no intervalo de tempo [0; 4] s, a rapidez média do corpo é maior do que o módulo da velocidade média.
(D) no intervalo de tempo [3; 5] s, o deslocamento do corpo é nulo.

5.4 Qual dos esquemas seguintes pode representar os vetores velocidade, 𝑣⃗, e aceleração, 𝑎⃗, do corpo num
dado ponto da trajetória, no intervalo de tempo [0 ; 1] s?

(A) (B) (C) (D)

6. O módulo da aceleração gravítica à superfície da Terra foi determinado experimentalmente por um grupo
de alunos, usando a montagem da figura.
Uma esfera foi abandonada imediatamente acima da célula fotoelétrica 1 e, com um digitímetro associado
a uma célula fotoelétrica, os alunos registaram o tempo de passagem da esfera na célula fotoelétrica 2
(∆𝑡2 ). Este procedimento foi repetido três vezes.

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 Posteriormente, os alunos mediram o tempo de passagem da esfera entre a célula 1 e a célula 2, (∆𝑡1⟶2 ).
Os resultados das medições estão registados na tabela seguinte.

Ensaio Δt1 → 2 / s Δt2 / ms

1 0,279 9,91

2 0,283 9,32

3 0,272 10,16

6.1 Indique o resultado da medição do tempo de passagem na célula fotoelétrica 2, acompanhado do respetivo
desvio percentual (incerteza relativa em percentagem).
Apresente todos os cálculos efetuados.

6.2 Obteve-se um valor experimental para o módulo da aceleração gravítica com 2,5 % de erro, por defeito.
Considerando 9,8 m s −2 o valor tabelado para o módulo da aceleração gravítica, determine o módulo da
velocidade da esfera no instante em que passa pela célula 2.
Apresente todos os cálculos efetuados.

6.3 Qual das opções apresenta o esboço do gráfico da componente escalar da velocidade da esfera, 𝑣𝑦 , e da
componente escalar da sua aceleração, 𝑎, em função do tempo, 𝑡, durante a queda?
Considere desprezável o efeito da resistência do ar e um referencial unidimensional Oy, com origem na
posição inicial da esfera e sentido positivo de cima para baixo.
(A) (B) (C) (D)

6.4 Considere uma experiência realizada nas mesmas condições, desprezando a resistência do ar, mas com
uma esfera de maior diâmetro largada da mesma altura. Comparando com a experiência anterior, o tempo
de passagem pela célula 2, (∆𝑡2 ) _________ e o módulo da velocidade da esfera na célula fotoelétrica 2
_________.
(A) aumentaria ... aumentaria
(B) diminuiria ... aumentaria
(C) aumentaria ... manter-se-ia igual

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 (D) diminuiria ... manter-se-ia igual

7. Uma bola, de massa 450 g, move-se num plano horizontal segundo a direção do
𝒕 (𝐬)
𝒗 (𝐦/𝐬)
eixo dos 𝑥𝑥.
A tabela seguinte mostra a componente escalar da velocidade, 𝑣, da bola em 0,0 10,0
função do tempo, 𝑡, durante o seu movimento. 0,1 9,4
0,2 8,8
7.1 Com base nos dados da tabela, identifique o tipo de movimento da bola.
0,3 8,2
0,4 7,6
7.2 Até ao instante 𝑡 = 0,25 s, a distância percorrida pela bola é _________ e a
componente escalar da velocidade, neste instante, é de _________ .
(A) 2,3 m ... 11,5 m/s (C) 2,7 m ... 11,5 m/s
(B) 2,3 m ... 8,5 m/s (D) 2,7 m ... 8,5 m

7.3 Qual dos gráficos seguintes representa a relação entre as componentes escalares da aceleração e da
velocidade da bola, no intervalo de tempo [0,0; 1,6] s?

7.4 Numa outra situação, a bola encontra-se num satélite, a uma certa altitude da superfície da Terra.
Designando o raio da Terra por 𝑟𝑇𝑒𝑟𝑟𝑎 e sabendo que, a esta altitude, a intensidade da força gravítica que
a Terra exerce na bola é de 0,5 N, qual é a altitude da bola nesta situação?

1
(A) × 𝑟𝑇𝑒𝑟𝑟𝑎 (C) 3 × 𝑟𝑇𝑒𝑟𝑟𝑎
3
1
(B) 2 × 𝑟𝑇𝑒𝑟𝑟𝑎 (D) × 𝑟𝑇𝑒𝑟𝑟𝑎
9

8. O gráfico seguinte representa a intensidade da força gravítica em função da massa de diferentes corpos,
à superfície do planeta Marte.

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 20

Intensidade da força
y = 3,71x
15

gravítica/N
10

0
0 1 2 3 4 5 6
massa/ kg

Um corpo A foi deixado cair de uma altura de 2,5 m acima do solo marciano e, simultaneamente, um outro
corpo, B, com metade da massa, foi atirado da mesma altura, verticalmente para cima a 3,5 m s −1 .
Despreze a resistência do ar e considere como referencial o eixo Oy com origem no solo e apontado para
cima.

8.1 Durante o movimento,

(A) o corpo A atinge o solo mais rapidamente porque tem maior massa.
(B) os dois corpos ficam sujeitos à mesma aceleração gravítica, 10,0 m s −2 .
(C) o corpo B atinge a altura máxima no instante em que a aceleração se anula.
(D) o corpo A fica sujeito a uma força gravítica de intensidade superior.

8.2 Qual dos seguintes gráficos pode representar a posição do corpo B, 𝑦, em função do tempo, 𝑡?

(A) (B) (C) (D)

8.3 Determine a distância que separa os dois corpos, no instante em que o corpo B inverte o sentido.
Apresente todos os cálculos efetuados.

1.º Teste de novembro de 2021

1.1. Versão 1 – (A)

1.2. Na resposta, devem ser apresentados os seguintes tópicos:
A) 𝐸𝑚𝐴 = 𝐸𝑝𝑖 + 𝐸𝑐𝑖 ⇒ 𝐸𝑚𝐴 = 20000 J
25
B) 𝐸𝑑𝑖𝑠𝑠𝑖𝑝𝑎𝑑𝑎 = × 20000 𝐽 ⇔ 𝐸𝑑𝑖𝑠𝑠𝑖𝑝𝑎𝑑𝑎 = 5000 J
100
C) 𝐸𝑚𝑓 = 𝐸𝑚𝐷 ; 𝐸𝑚𝐷 = 𝐸𝑝𝐷 ; ℎ𝐷 = 7,5 m
1.3. Versão 1 – (D) 1.4. Versão 1 – (B) 2.1. Versão 1 – (C)
2.2. A resposta deve abordar os seguintes tópicos:
A) Como a o berlinde, nos dois planetas, tem a mesma velocidade de lançamento e a mesma velocidade quando
atinge a altura máxima (vf = 0 ms-1) conclui que a Ec(Terra) = Ec(Marte).
B) Como a energia mecânica do sistema mantém constante nos dois planetas ( Em= Ec + Epg = 0J ) Epg (Terra)
= Epg (Marte).
C) Como gT gM e (Epg = mgh) conclui que a altura máxima atingida em Marte é superior à da Terra.
2.3. Nuclear forte.

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3. Na resposta, devem ser apresentados os seguintes tópicos:
A) Calcula a energia máxima fornecida pelo atleta (E = 2331,8 J)
B) Calcula a energia cinética no instante correspondente à potência máxima.
C) Calcula o rendimento do processo ( = 62,5%)
4.1. Versão 1 – (B) 4.2. Versão 1 – (A)
4.3. x = 20 − 2t (m)
4.4. Versão 1 – (C) 4.5. Versão 1 – (C)
4.6. Na resposta, devem ser apresentados os seguintes tópicos:
A) Calcula a componente escalar da aceleração no intervalo de tempo considerado (a = 2 m/s2)
B) Calcula a resultante das forças no intervalo considerado (Fr = 1 N)
C) Calcula a componente do peso na direção do movimento (2,5 N)
D) Calcula a intensidade da força não conservativa (F = 3,5 N)
4.7. Versão 1 – (A)
5. Na resposta, devem ser apresentados os seguintes tópicos:
A) Calcula a componente escalar da velocidade (v = 0,5 m/s)
B) Apresenta o esboço do gráfico.
C) A partir da área, calcula o deslocamento total do corpo (0,75 m).
D) Calcula a posição final do corpo (x = 1,75m).
5.1. Versão 1 – (A)
5.2. Na resposta, devem ser apresentados os seguintes tópicos:
A) Calcula o tempo para atingir a altura máxima (t = 0,9 s)
B) Calcula a altura máxima atingida pelo corpo (y = 5,65 m)
C) Calcula a distância total (9,7 m)
5.3. Versão 1 – (C)
5.4. Versão 1 – (B) 5.5. Versão 1 – (B) 6. Versão 1 – (A)

6.1. Versão 1 – (B) 6.2. Versão 1 – (C) 6.3. Versão 1 – (D)

1.º Teste de novembro de 2022

1.1 Versão 1 – (D); 2.1 0,75 m

1.1. Versão 1 – (A);
2.2 Na resposta, devem ser apresentados os seguintes tópicos:
(A) Calcula 𝐹𝑅 = 𝑚 × 𝑎 = 0,75 N
(B) Indica 𝑃𝑥 = 𝑚 × 𝑔 × 𝑠𝑒𝑛𝛼
(C) Calcula o ângulo 𝐹𝑅 = 𝐹𝑁𝐶 − 𝑃𝑥 ⟺ 𝛼 = 13,3°
2.3 Versão 1 – (C);
2.4 Elementos de resposta:
(A) Pela análise do gráfico, 𝑎 = 0 ⟹ 𝐹𝑅 = 0
(B) 𝑊𝐹⃗𝑟 = 𝑊𝑃⃗⃗ + 𝑊𝐹⃗𝑁𝐶 ⟺ 𝑊𝐹⃗𝑁𝐶 = −𝑊𝑃⃗⃗
(C) Como 𝑊𝑃⃗⃗ = −∆𝐸𝑝 < 0 então 𝑊𝐹⃗𝑁𝐶 > 0
ou
A) Pela análise do gráfico, 𝑎 = 0 ⟹ 𝑣 = 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒
B) 𝑊𝐹⃗𝑁𝐶 = ∆𝐸𝑚 ⟺ 𝑊𝐹⃗𝑁𝐶 = ∆𝐸𝑐 + ∆𝐸𝑝 em que a ∆𝐸𝑐 = 0
C) Como ∆𝐸𝑝 > 0 então 𝑊𝐹⃗𝑁𝐶 > 0
1.2.
3.1 Versão 1 – (D); 4.1 Versão 1 – (C);
3.2 𝑣 = −2 m/s
4.2.1Na resposta, devem ser apresentados os seguintes tópicos:
A) Calcula 𝑣𝐷 = 38,47 m/s ou B) Calcula ∆𝐸𝑝 = −90200 J
B) Calcula 𝑣𝑆 = 35,70 m/s C) Determina 𝑊𝐹𝑅 = −84050 𝐽
C) Determina 𝑊𝐹𝑅 = −84235 J
A) Calcula ∆𝐸𝑚 = −180625 J

4.2.2 Interação eletromagnética

5.1 Versão 1 – (C);
5.2 𝑥 = −5 m
5.3 Versão 1 – (A);
5.4 Versão 1 – (A);
1.3.
6.1 Na resposta, devem ser apresentados os seguintes tópicos:
A) Calcula 𝑥 = 9,80 ms
B) Calcula a 𝑑𝑚á𝑥 = 0,48 ms
C) Calcula a 𝐼𝑅 = 4,9 %
D) Apresenta corretamente 9,80 ms ± 4,9%
6.2 Na resposta, devem ser apresentados os seguintes tópicos:
A) Calcula 𝑎𝑒𝑥𝑝 = 9,6 ms−2
B) Calcula a 𝑣 = 2,7 m/s
6.3 Versão 1 – (A);
6.4 Versão 1 – (C);

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7.1 Movimento retilíneo uniformemente retardado
7.2 Versão 1 – (B);
7.3 Versão 1 – (D);
7.4 Versão 1 – (B);
8.1 Versão 1 – (D);
8.2 Versão 1 – (C);
8.3 Na resposta, devem ser apresentados os seguintes tópicos:
A) Indica 𝑔𝑀 = 3,71 m/s2 e 𝑡𝑖𝑛𝑣𝑒𝑟𝑠ã𝑜 = 0,94 s
B) Calcula 𝑦𝐴 = 0,86 m
C) Calcula 𝑦𝐵 = 4,15 m
Calcula 𝑑 = 3,29 m

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