Centro Universitário de Brasília

Faculdade de Ciências da Saúde

Os efeitos psicossomáticos do
estresse

Michele Campos Candeira

Brasília – 2002
Centro Universitário de Brasília – UniCEUB
Faculdade de Ciências da Saúde – FACS
Licenciatura em Ciências Biológicas

Os efeitos psicossomáticos do
estresse

Michele Campos Candeira

Monografia apresentada à Faculdade de

Ciências da Saúde do Centro Universitário de
Brasília como parte dos requisitos para a
obtenção do grau de Licenciado em Ciências
Biológicas.

Orientador: Prof. Claúdio Henrique Cerri e

Silva (FACS – UniCEUB).

Brasília – 2002
Dedico essa monografia a minha mãe
Marilene, por me fazer acreditar no
meu potencial e por estar sempre ao
meu lado. Te amo, mãe!!!
Agradecimentos
Agradeço primeiramente a Deus e Sua Santíssima Mãe por terem me
abençoado e dado força para vencer mais essa fase da minha vida.
A minha família, por toda a confiança depositada.
A Nalda, pela demonstração de força, coragem e determinação.
Ao afilhado André Júnior, razão da minha vida.
A Maria Inês, pelos conhecimentos transmitidos com tanta paciência e
pela credibilidade no meu trabalho.
A todos os alunos, que com muito respeito, sempre me incentivaram.
Aos amigos da Radiobrás, em especial Deocleciano, Luzinete, Lusmarina
e Vânia, por toda a atenção e ajuda.
A minha mãe, por todo o amor e carinho.
As amigas Alena e Otaylda pelo incentivo e paciência.
Priscilla, Giselle, Patrícia e Clysses pela amizade.
Ao meu orientador, Professor Claúdio Henrique, por todas as dicas e
ajuda.
E a todos aqueles que, de uma maneira ou de outra, colaboraram para a
realização deste projeto.
Obrigada a todos!
Resumo

A palavra estresse se divide em dois significados diferentes: eustresse (estresse

positivo) e distresse (estresse negativo). O estresse é a resposta que o organismo
envia, devido a pressões sofridas pelos chamados agentes estressores. O que
acontece são alterações psicofisiológicas, em decorrência de situações enfrentadas
com freqüência (pressões no trabalho, vida emocional) que alteram a homeostase
(equilíbrio) do indivíduo. A ação do agente estressor é percebida inicialmente pelo
sistema nervoso periférico, o qual envia sinais para o cérebro. A informação é
retroalimentada pelo sistema límbico, onde há uma interpretação emocional,
fazendo liberar uma série de hormônios por várias glândulas. Em todo esse
processo de resposta do organismo, são desencadeadas alterações não só
emocionais como também físicas. Os sintomas do diagnóstico do estresse vão
desde irritabilidade ou hipersensibilidade emotiva até doenças no coração e
alterações no sistema imunológico. Para o tratamento são aconselhados exercícios
físicos, alimentação saudável e, em alguns casos, medicamentos. O estresse se
relaciona com a baixa imunidade, deixando o organismo suscetível até ao câncer.

Palavras-chaves: psicossomática, psicofisiologia, estressores, homeostase,

resistência.
 Sumário

1. Introdução........................................................................................................1
2. Os tipos de Estresse.........................................................................................2
3. As causas do Estresse ......................................................................................4
4. Processos bioquímicos desencadeados pelo Estresse ...................................5
5. Os efeitos do Estresse ......................................................................................8
5.1. No sistema digestório...................................................................................8
5.2. No sistema imunológico...............................................................................8
5.3. No sistema muscular....................................................................................9
5.4. No sistema cardiovascular ..........................................................................9
5.5. Na pele ........................................................................................................10
6. A relação entre Estresse e Câncer ...............................................................10
7. Tratamento ....................................................................................................11
7.1. Atividade física...........................................................................................11
7.2. Alimentação................................................................................................12
7.3. Biofeedback ................................................................................................13
7.4. A Hipnose ...................................................................................................14
7.5. Psicoterapia medicamentosa.....................................................................14
8. Conclusão .......................................................................................................14
9. Referências bibliográficas ............................................................................16
1. Introdução

Os estudos da medicina Psicossomática são recentes, sendo organizados há

cerca de 50 anos. Em 1818 utilizou-se, pela primeira vez, o termo psicossomática,
sendo relacionada com doenças somáticas em decorrência de aspectos mentais.
O fisiologista Hans Selye, considerado o pai do estresse (1907), é o
precursor de pesquisas feitas em ratos, chamadas inespecíficas ou não-específicas.
O objetivo de seus estudos foi posteriormente chamado de Síndrome Geral de
Adaptação, em 1936. No Brasil, os médicos expuseram suas opiniões e trabalhos
em relação ao estresse, somente em 1956.
O termo estresse é o conjunto de reações orgânicas em decorrência de
diversas formas de agressões, exemplificadas por fatores físicos, traumáticos,
psíquicos ou sociais, pelas quais um indivíduo pode passar, influenciando o
equilíbrio das células nos seus mecanismos homeostáticos.
A palavra estresse vem do latim stringere, e possui termos em francês (le
estresse, der estresse, lo estresse, o estresse, el estresse). Em inglês estresse é
utilizado na física, quando se fala em somatório de forças que agem contra
resistência. Quando Selye passou a usar tal palavra -estresse- esta acabou sendo
utilizada em dois sentidos: para o agente que provoca a Síndrome de Adaptação e
para a reação do organismo, após exposição ao agente agressor. Houve mudanças
e Selye preferiu usar o termo estressor para o causador da síndrome estresse como
o modo que o organismo fica após contato com o estressor.
É impossível pensar que nossa vida pode ficar sem estresse, pois eustresse
designa situações em que os estímulos do ambiente estão em equilíbrio com as
capacidades pessoais de atravessar situações difíceis sem efeitos prejudiciais à
saúde; é o responsável por nos preparar para reações decorrentes de situações do
dia-a-dia, representando um desafio direto ao instinto básico de sobrevivência. Há
o distresse, que é o estresse negativo, aparecendo quando não se tem escolha e
deve-se aceitar uma grande situação; em decorrência de um estresse prolongado
ou excessivo, desencadeia os distúrbios nas funções orgânicas (doenças
psicossomáticas). Entre estas se incluem dores de cabeça, problemas digestórios,
afecções na pele e hipertireoidismo.

1
 O sistema nervoso recebe as informações vindas dos órgãos sensoriais
processando-as, fazendo com que o organismo elabore as respostas. As reações do
organismo são determinadas pela descarga de impulsos nervosos e neuro-
hormônios como: hormônio liberador de corticotropina (CRH), hormônio
adrecocorticotrófico (ACTH), hormônio liberador de gonadotrofina (GHRH),
hormônio estimulante da tireóide (TSH), hormônio liberador de tireotropina
(TRH), oriundos de estímulos comandados pelo hipotálamo. Além disso, o
chamado Sistema Límbico exerce fundamental importância, uma vez que este faz
parte do sistema nervoso, regulando a função do córtex da supra-renal, estando
intimamente relacionado às tensões emocionais.

2. Os tipos de estresse

A palavra estresse comporta dois significados extremamente diferentes

(Dantas 1976). Em quase todos os casos, estresse lembra algo negativo.
Entretanto, pode ser positivo e até benéfico. Este tipo de estresse denomina-se
eustresse, como “estímulo para a ação, tornando o indivíduo mais produtivo”
(Mclellan et al. 1988). Nesse contexto se encaixam reações emocionais vindouras
de ações isoladas (como andar na montanha russa).
O emprego de distresse, de aspecto negativo, é para as condições
patológicas (Mclellan et al. 1988), quando os agentes estressores são contínuos,
gerado os mais diversos sintomas. A permanência e manutenção de estresse
tornam o equilíbrio orgânico ameaçado, resultando em distúrbios de
funcionamento dos órgãos e sistemas (Muniz 1976). É essa continuidade ao longo
do tempo que traz a perda da capacidade de desligar os sinais mente-corpo
existentes, passando a usar-se o termo psicossomática (Rossi 2001).
No decorrer das ações dos agentes estressores Hans Selye, em sua
Síndrome Geral de Adaptação, descreveu três fases sucessivas do estresse:
Reação ao Alarme, Fase de Resistência e Fase de Exaustão.
O início do estresse se dá com a Reação do Alarme, a qual se desdobra em
fase de choque e fase de contra-choque. É durante a fase de choque que o

2
indivíduo se defronta com o agente estressor (um susto, por exemplo), cujos
efeitos são: contração do baço, para estabilizar o oxigênio do organismo; liberação
de glicose pelo fígado, usada como energia para o cérebro e músculos; o número
de linfócitos aumenta, na preparação para possíveis problemas (Ballone 2002 a).
Na Reação de Alarme, o Sistema Nervoso Autônomo - (Sistema Simpático) ativa
ou inibe glândulas, vísceras ou sistemas, determinando alterações fisiológicas. O
Sistema Nervoso Central (Hipotálamo) libera um hormônio, o qual estimula a
Hipófise, fazendo-a secretar o ACTH e outros neuro-hormônios. Quando a
necessidade do estresse termina, há uma tendência do organismo regredir ou parar
todas essas ações anteriormente citadas e retornar seu equilíbrio (homeostase).
Porém, se o estímulo continua, o organismo insiste em buscar um ajuste à
situação.
A segunda fase do estresse denomina-se Fase de Resistência e é a
continuidade da ação por causa de um agente. O organismo se acostuma com os
agentes estressores e faz com que a resposta a esse estímulo seja antecipada, uma
vez que já é sabido o que vai acontecer (Ballone 2002 a). É a partir daqui,
segundo Bernik 2002, que começam a aparecer as primeiras conseqüências
emocionais, mentais e físicas do estresse (agora chamado crônico).
Na terceira fase do estresse, a Fase de Exaustão, o organismo já tem
“falhas no seu mecanismo de adaptação e déficit das reservas de energia”. São
modificações nas funções da capacidade de controle devido ao esgotamento
causado pelo agente estressor. Há destituição de nutrientes e desgaste da energia
mental, resultando em queda na produtividade e capacidade de trabalho. É a partir
daí que o indivíduo pode adoecer, pois fica submetido às circunstâncias
estressantes. Os sintomas são inespecíficos e misteriosos e muitas vezes não são
identificados por médicos. Variam de pessoas para pessoa, de acordo com
características próprias, predisposição genética ou bagagem adquirida ao longo da
vida diante de situações estressantes (Ballone 2002 a).

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3. As causas do Estresse

Os agentes estressores são os estímulos que desencadeiam a resposta do

organismo, causando o estresse, segundo Ballone 2002 a. Estes agentes podem ter
duas origens: externos ou internos, como mostrado na figura 1.

Figura 1: Estímulos internos e externos do Estresse.

Fonte : Cardoso 2001

Os agentes estressores externos representam as ameaças do dia-a-dia de

cada um, seja uma ameaça física, por exemplo: frio, calor, poluição, seja uma
ameaça psicossocial, como desemprego, problemas familiares, perda de um ente

4
querido (Andrade & Okabe 1998). Portanto, a estimulação externa é uma ameaça
externa à pessoa (Ballone 2002 a).
Os agentes estressores internos são aqueles dentro do organismo e
provêem de conflitos pessoais de cada um, os quais refletem na sensibilidade
afetiva diante da vida na situação atual, nas expectativas do futuro e no passado
(Ballone 2002 a).
As pessoas diferem quanto a sua forma de reagir aos agentes estressores.
Algumas pessoas são capazes de superar, outras podem iniciar um transtorno
psiquiátrico. Portanto, as variáveis individuais representam um papel muito
importante na formação do problema psicopatológico. É certo que existe uma
vulnerabilidade biológica e também psicológica necessários para a formação de
um transtorno (Scarpato 2002).
Nem todos os indivíduos desenvolvem o mesmo tipo de respostas diante
dos mesmos estímulos (Pinheiro & Estarque 2002), e os agentes estressores
podem variar na determinação da resposta, ainda que seja na mesma pessoa,
porém em épocas diferentes (Tortora & Grabowski 2000).

4. Processos bioquímicos desencadeados pelo Estresse

“A resposta ao estresse consiste principalmente em processos catabólicos,

ou seja, gasto de energia a partir de reservas armazenadas no corpo”, segundo
Stroebe & Stroebe (1995). A percepção de um perigo que se aproxima ou de um
evento traumático é realizada pela parte do cérebro denominado de córtex, a partir
daí é interpretado por uma cadeia de neurônios da memória, denominado
hipocampo (Stroebe & Stroebe 1995). “Ocorre a chamada ação integrada dos
sistemas nervoso, endócrino e imune, num processo de alteração e recuperação da
homeostasia. Porém, quando a reação de adaptação ao estresse não é adequada ou
suficiente, aparece a doença, mediada por alterações no funcionamento daqueles
sistemas” (Moreira & Melo Filho 1992 apud Arantes & Vieira 2002).
O hipotálamo é o mais direto caminho do estresse, pois ativa
somaticamente os ramos simpáticos e parassimpático, componentes do sistema

5
nervoso autônomo, passa pela medula espinhal e atinge o órgão final. Quando a
ativação neural é feita via sistema simpático, ela tem como efeito generalizado a
estimulação do órgão final, enquanto a ativação via sistema parassimpático é
relacionada à inibição (Lipp 2001).
O hipotálamo é uma área pequena do cérebro pesando cerca de quatro
gramas. Ele é o foco central do sistema límbico no cérebro. Límbico significa
limite e esta palavra foi usada para a descrição do limite entre as funções da mente
do córtex e as estruturas do cérebro envolvidas com a regulação de emoções, além
da fisiologia do corpo (Rossi 2001). Vários cientistas descreveram que o sistema
límbico é a região cerebral através da qual as emoções se expressariam. Está
localizado no sistema nervoso central, avaliando e interpretando qualquer
novidade como ameaça. O hipotálamo recebe sinais de todas as partes do sistema
nervoso, de maneira que funcione como intercâmbio central de informações
voltadas para o bem-estar do corpo como um todo (Rossi 2001). Dez bilionésimos
de segundo depois de ativado, o sistema límbico desencadeia uma série de reações
bioquímicas que acelera o funcionamento do organismo (Barboza 1997).
O sistema nervoso autônomo é o sistema responsável pelo controle dos
músculos lisos e glândulas. A denominação autônomo é usada porque este “opera
por si mesmo”, para influenciar o funcionamento interno do organismo, como
batimento cardíacos, digestão e atividade glandular (Myers 1998 apud Arantes &
Viera 2002). Tal sistema também se relaciona com as reações orgânicas
desenvolvidas nas situações de estresse. Também ocorre a participação corporal,
motilidade, secreção gastrointestinal, esvaziamento da bexiga, além de outras.
Possui dois componentes: o sistema nervoso simpático (controla a sudorese,
freqüência cardíaca, aumento do metabolismo), cujo neuro-hormônio é a
adrenalina, e o sistema nervoso parassimpático, que tem como neuro-hormônio a
acetilcolina.
A diferença entre os dois sistemas, além da distribuição anatômica distinta,
está no efeito da estimulação deles, que são antagônicos um ao outro. O que se
observa é que enquanto um estimula, o outro inibe, com o objetivo de manter um
equilíbrio orgânico (Arantes & Vieira 2002).

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 Em presença de perigo ou estímulos que alertam para o perigo,
manifestam-se também reações endócrinas (Andrade 1998). Várias estruturas são
ativadas principalmente as amígdalas, mas também o hipotálamo. Em decorrência
dessa ativação são secretados diversos hormônios. Ocorre a estimulação da
glândula hipófise (situada na base do cérebro), que secreta o principal hormônio
do estresse: hormônio adrenocorticotrófico (ACTH). Tal hormônio é carregado
pelo sangue, indo até a parte cortical (camada externa) das glândulas adrenais,
provocando o aumento da secreção de hormônios chamados corticosteróides. Tais
hormônios são divididos em três grupos, os mineralocorticóides (a aldosterona é o
principal hormônio deste grupo), glicocorticóides (cortisol) e androgênios
(androsterona). Estes hormônios têm amplas ações sobre praticamente todos os
tecidos do corpo, alterando o seu metabolismo, a síntese de proteínas, a resistência
imunológica, e também as infecções provocadas por agressões externas, além de
outras. O cortisol também mobiliza as reservas de gordura dos tecidos adiposos e
o aumento do nível de lipídeos no sangue, os triglicerídeos e o colesterol (Stroebe
& Stroebe 1995).
A tireóide ou tiróide, que segundo Singi (2001) também secreta hormônios
essenciais para as atividades metabólicas do organismo, é uma glândula endócrina
situada na parte ântero-inferior do pescoço, possuindo dois lobos achatados que se
ligam por um istmo mediano. Essa glândula é estimulada pelo hormônio TSH,
também chamado de tireotrofina.
Os hormônios da tireóide – triiodotironina (T3) e o tetraiodotironina (T4) –
desempenham um papel essencial na regulação dos processos metabólicos de
quase todos os tecidos do corpo. Os níveis gerenciais de atividade do corpo,
tensão emocional e saúde são todos uma função de como a tireóide regula a
engrenagem metabólica das células. A tireóide opera agindo diretamente sobre o
material genético (Rossi 2001).
Essas respostas (hormonais e neurais) aos agentes estressores ocorrem
durante a fase da “Síndrome Geral de Adaptação”. E a partir daí, se o organismo
continuar sob a ação destes agentes estressores (nível altos de cortisol), se dá a
fase de Exaustão, na qual são observadas as doenças causadas pelo estresse
(Tortora & Grabowski 2000).

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5. Os efeitos do Estresse

5.1. No sistema digestório

Alguns distúrbios que podem ser causados pelo estresse são: colopatias
(distúrbios na absorção e concentração do intestino grosso), úlceras, diarréias e
náuseas (Bernik 2002).
O sangue é desviado do estômago para os pulmões e músculos. Nesse
mesmo período, a boca fica seca, para que o estômago não tenha que digerir a
saliva. Essa paralisação da digestão, se prolongada, pode causar os problemas
estomacais e perturbações digestórias especialmente se é forçada a introdução de
alimentos no sistema que o está recusando.
A conexão endócrina entre o sistema nervoso central e a área
gastrointestinal é feita pelos hormônios liberados pela hipófise, ACTH e
corticoesteróides. Estudos demonstram que o ACTH, quando presentes em doses
elevadas por uma semana ou mais, eleva o aumento da secreção de ácido e
pepsina, o que causa as complicações (Malagris 2001 apud Lipp 2001).

5.2. No sistema imunológico

A reações ao estresse atuam nos glóbulos brancos, os quais tem a função
de defesa do corpo diante de ataques de várias naturezas, barrando e resistindo às
infecções. Os glóbulos brancos possuem duas estratégias de atuação: destruição
dos agentes ou formação de anticorpos contra os mesmos. Na primeira estratégia,
os glóbulos brancos matam as células por fagocitose, englobando-as e destruindo-
as por ingestão. Porém, pode acontecer uma deficiência na produção dos
anticorpos, deixando o organismo vulnerável às mais variadas infecções (Arantes
& Viera 2002).
Várias pesquisas sugerem que os efeitos do estresse emocional podem
deprimir o sistema de defesa do organismo, após acontecimentos estressantes, mas
vale ressaltar que “a personalidade individual é também um forte diferenciador

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entre as pessoas que tem maior ou menor suscetibilidade às doenças” (Scarpato
2002).
O termo imunidade é a capacidade de se proteger contra agentes estranhos
específicos, como bactérias, vírus, toxinas, corpos estranhos (Guyton apud
Arantes & Vieira 2002). Existem os linfócitos B (formam anticorpo para o
extermínio dos agentes invasores) e os T (produtores de células T sensibilizadas e
que estimulam a produção de anticorpos chamados auxiliadores). Quando ocorre a
situação de estresse, ocorre a diminuição dos linfócitos T, é quando podem surgir
manifestações do herpes, por exemplo (Arantes & Vieira 2002). Porém outras
diversas doenças também podem ser causadas pela baixa imunidade: câncer, lúpus
ou uma gripe (Filho 1992).

5.3. No sistema muscular

A tensão muscular é resultado de uma complexa cadeia fisiológica,
estimulada pelas emoções. Essa tensão tende a se acumular em determinadas
partes do corpo, de acordo com o mapa fisio-emocional individual. Nem todas as
pessoas apresentam tensos os mesmos grupos musculares, porque há diferenças
significativas entre cada indivíduo nas respostas dadas pelo organismo (Scarpato
2002).
As alterações do estresse no sistema muscular podem ser: cãibras,
formação de fibralgias musculares (nódulos dolorosos nos músculos dos ombros e
das costas) e dores de cabeça provocadas por tensão psíquica (Bernik 2002).

5.4.No sistema cardiovascular

“O estresse pode lesar o coração” afirma Muniz (1976), que também
acredita que o coração é o órgão que mais sofre o impacto da tensão emocional.
O estresse é um fator importante que afeta a função cardíaca. Existe uma
correlação entre o estresse e as funções hemodinâmicas, com deterioração do
ventrículo esquerdo. O aparecimento da hipertensão arterial é favorecido em
situações de estresse, que estimulam por meio do hipotálamo a liberação de
catecolaminas e corticosteróides. E é essa liberação excessiva que determina o

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aparecimento de arritmias cardíacas, arteriosclerose coronariana, isquemia ou
necrose do miocárdio e insuficiência cardíaca (Arantes & Vieira 2002).
Grande parte das evidências sobre a relação estresse e doença coronária
está baseada em estudos retrospectivos, os quais utilizam fatos acontecidos na
vida do paciente, o que deixa claro que certos indivíduos já têm um risco elevado
(tendência) de desenvolverem doenças coronárias (Stroebe & Stroebe 1995).

5.5.Na pele
Raiva, frustrações ou vergonha podem causar a vermelhidão e coceira na
pele, além de desencadear a chamada Dermatite Atópica (Scarpato 2002). O
estresse pode causar várias doenças de pele: a acne, que é extremamente comum,
atinge quase 100% dos adolescentes e grande número de adultos; a calvície, que
afeta 65% dos homens e 10% das mulheres, determinada por uma série de fatores;
a rosácea, a qual é uma alteração que se localiza no rosto e se acompanha de
pápulas, semelhantes às da acne, possuindo coloração vermelho-vivo (Lima
2002).

6. A relação entre Estresse e Câncer

A mente e o corpo são aspectos diferentes no funcionamento do

organismo. Mesmo quando se conhece o agente etiológico específico da doença,
as atitudes e os padrões de reação emocional de uma pessoa influenciam seu
surgimento e desenvolvimento. No câncer, apesar de saber a existência do
oncogene, pesquisas mostram que, nos meses precedentes do surgimento da
doença, houve mudanças altamente significativas na vida dos pacientes – os quais,
por características próprias de personalidade, não souberam ou não puderam
resistir às pressões sofridas (Barboza 1998).
A reação emocional dispara um conjunto de reações fisiológicas que
suprimem as defesas naturais do corpo, tornando-o suscetível à produção de
células anormais, devido a um desequilíbrio profundo mental, hormonal, orgânico
e psicológico (Scarpato 2002). O estresse desempenha importante papel no

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sistema imunológico, inibindo ou estimulando seus componentes, ou seja,
aumentando a morbidade e mortalidade, por excesso ou por falta desses
mecanismos de proteção (Ballone 2002 b).
Existe uma grande variedade de processos no sistema imunológico que
protegem contra a formação de tumores. Os macrófagos, os linfócitos-B, também
as células Killer (K), as células Natural Killer (NK) e as células T. As células K
são dependentes de anticorpos para suas atividades e por isso são chamadas de
células citotóxicas dependentes de anticorpos. As células NK tem suas atividades
contra as células cancerígenas aumentadas pelo interferon, que é um fator
imunológico liberado pelas células-T e macrófagos. Além disso, as células NK
desempenham fundamental fator contra uma variedade de infecções virais,
inclusive aquelas derivantes do herpes e do câncer produzido por vírus. A
formação do tumor acontece quando os componentes do sistema imunológico
estão deprimidos ou hipoativos (Rossi 2001).

7. Tratamento
Para o tratamento do estresse é aconselhável controlar as tensões diárias,
regularizar a alimentação, determinar o descanso e evitar a vida sedentária.
Também são utilizados tratamentos como o biofeedback, a hipnose e, dependendo
da necessidade, medicamentos.

7.1. Atividade física

Quando se pratica exercícios físicos por trinta minutos ou mais, o
organismo produz uma substância chamada beta endorfina, que dá a sensação de
tranqüilidade e bem estar. Atividades físicas constante e baixo impacto, com
orientação médica, proporcionam benefícios ao organismo, melhorando as
funções cardiovasculares, respiratórias e o condicionamento físico (Cardoso
2001).

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 Deve-se tomar cuidados na realização dos exercícios, como utilizar
acessórios adequados ( tênis apropriado) , realizar alongamentos específicos
antes e depois dos mesmos e fazer a hidratação adequada para repor a perda de
água (Rio 1996).

7.2. Alimentação
A alimentação exerce um papel fundamental no combate ao estresse, o
qual rapidamente esgota o suprimento de glicose, o principal combustível do
corpo. O organismo começa a sofrer um desgaste de proteínas existentes nos
músculos quando o indivíduo enfrenta situações de estresse. Assim é
recomendado o consumo de carboidratos e também uma quantidade extra de
proteínas, para impedir o desgaste muscular. Uma alimentação equilibrada, rica
em frutas, vegetais e grãos integrais, repõe as vitaminas e minerais perdidos por
causa do estresse (Bertolucci 2002).
Existem muitos indícios de que a vitamina C (ácido ascórbico) é essencial
para o funcionamento eficaz do sistema imunológico. Os mecanismos desse
sistema envolvem certas moléculas, principalmente moléculas de proteínas que
estão presentes em soluções fluidas no corpo.(Pauling 1986).
As principais fontes de vitamina C são: vegetais folhosos (beterraba,
brócolis, couve, salsa); legumes (nabo, pimentão, tomate); frutas (acerola, caju,
laranja, manga, melão, goiaba, morango, kiwi e limão). A dose recomendada para
um adulto é de 60mg/dia. A dose terapêutica é de 100 a 2000mg/dia, nas situações
de baixa defesa imunológica (Pallaoro 1997).
A diminuição dos níveis de glicose no sangue devido ao estresse pode
desencadear o desejo da ingestão de alimentos ricos em açúcar, como o chocolate.
Há uma elevação dos níveis de triptofano no cérebro, onde é transformado em
serotonina (um neurotransmissor) muito conhecido como “substância química
calmante”. Mas outros alimentos, segundo Bertolucci (2002), também possuem
propriedades sedativas, como por exemplo, o maracujá, camomila, erva doce e
raiz de valeriana (Valeriana officinalis). Não há dieta ideal para todas as pessoas,
porque determinados fatores interferem nas necessidades nutricionais : sexo,
idade, atividade física, hereditariedade, etc (Rio 1996).

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 7.3. Biofeedback
Biofeedback é a utilização de instrumentos que mostram os processos que
acontecem no corpo de forma despercebida, para ajudar a controlá-los
voluntariamente. Os equipamentos de biofeedback oferecem informações
imediatas sobre as condições biológicas, como a tensão muscular, temperatura da
superfície da pele, freqüência cardíaca, atividades das ondas cerebrais e pressão
sangüínea, segundo Eshelman et al. (1982). O monitor destes instrumentos
seleciona sistemas corporais que podem ser captados por eletrodos e
transformados em um sinal externo (som, luz piscando ou leituras num medidor).
São mais comumentes utilizadas cinco formas de biofeedback, chamadas
modalidades –padrão. São elas:
a) Treinamento de eletromiograma (EMG), que monitora a tensão
muscular, através de três sensores sobre a pele;
b) Treinamento do termógrafo, que medem as oscilações na temperatura
corporal, sendo colocado um semicondutor sensível ao calor no dedo
ou pé;
c) Treinamento da resposta galvânica cutânea (GSR), onde um
dermógrafo mede a condutância na pele e monitora as pequenas
mudanças na concentração de sal e água nos ductos das glândulas
sudoríparas;
d) Treinamento do eletroencefalograma (ECG), que monitora as ondas
cerebrais;
e) Treinamento da freqüência cardíaca, na qual um monitor mede os
batimentos por minuto e oferece um retorno imediato sobre as formas
como os esforços estão afetando o ritmo cardíaco (Eshelman et al.
1982).

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 7.4. A Hipnose
A auto-hipnose é uma forte arma contra o estresse, pois é um método
rápido de relaxamento. Em alguns aspectos, a hipnose pode ser comparada ao
sono, uma vez que há redução de consciência, além de inércia e passividade,
Porém, na hipnose nunca há perda total de consciência, o que acontece no sono
(Eshelman et al. 1982).
Na hipnose são percebidos alguns aspectos: redução da atividade
muscular, perda de energia, diminuição da atenção e capacidade de criar a
sensação de leveza nos ombros. Quando se utiliza esse método, são observados
vários benefícios (habilidade para anestesiar partes do corpo e controlar sintomas
dolorosos ou controlar funções orgânicas). Esta técnica tem sido clinicamente
utilizada para combater a insônia, dores crônicas, dores de cabeça, tensão
muscular e ansiedades sendo também muito indicado para o tratamento da fadiga
crônica (Eshelman et al. 1982).

7.5. Psicoterapia medicamentosa

Muitas vezes haverá necessidade do uso de medicamentos, geralmente
através de antidepressivos serotoninérgicos, com ou sem ansiolíticos e/ou beta-
bloqueadores por um tempo definido (Bernik 2002).

8. Conclusão
Com a popularização do conceito de estresse, foi possível um estudo mais
abrangente de suas causas e conseqüências no organismo. Com base nesses
estudos, foi possível desenvolver maneiras de lutar contra os sintomas causados
pelo distresse, devido à exposição excessiva dos agentes estressores: alimentação,
biofeedback, hipnose e outros. Porém o impacto do estresse psicossocial se
relaciona tanto à fisiologia do corpo quanto ao comportamento do indivíduo,
ressaltando sua pré-disponibilidade genética.

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Cada um tem manifestações psicológicas quando está estressado e estes são os
padrões pessoais do estresse. Essas manifestações variam de pessoa para pessoa,
porém são perceptíveis. São suficientemente repetitivas para serem bem
reconhecidas.
As pressões repetidas que ocorrem em virtude de uma combinação de
fatores no dia-a-dia é que colocam o indivíduo em estado de tensão e alerta
contínuos, não permitindo pausas suficientes para relaxamento e recuperação do
desgaste psicofísico.

15
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