Planos Ensino
Planos Ensino
Planos Ensino
DECLARAÇÃO
Declaramos para os devidos fins a que se fizerem necessários, que os documentos das folhas 1 a 27,
referentes aos Planos de Ensino, foram expedidos por esta universidade e correspondem à estrutura curricular do curso
MESTRADO EM ECONOMIA, no qual se formou o(a) discente BILL EGLINTON FLORES MARICAHUA, identidade:
70748945, nacionalidade: PERUANA.
Página 1/27
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA
PLANO DE ENSINO
ANO / PERÍODO COMPONENTE CURRICULAR TURMA
Pré-Requisitos
Co-Requisitos
EMENTA
OBJETIVOS
Propiciar ao ingressante no mestrado em Economia os conhecimentos básicos de ferramentas matemáticas de apoio à economia, as quais serão
utilizadas em outras disciplinas do programa.
METODOLOGIA
ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO
A avaliação da aprendizagem dos alunos será composta de apresentação de seminário, exercício síncrono e lista de exercícios.
Cada aluno ficará responsável por um dos tópicos da disciplina, o seminário terá peso 5 na nota final.
O aluno deverá enviar os slides para o docente da disciplina até às 8am do dia da sua apresentação. Os slides deverão ser apresentados no formato
ppt ou pptx, as tabelas apresentadas deverão ser editáveis e as fórmulas e números deverão estar no formato equation.
Gráficos e ou figuras poderão ser apresentados no formato figura.
Após a apresentação de cada um tópicos, será enviado exercício avaliativo. A entrega deverá ser feita única e exclusivamente via SIGAA. Este
exercício terá peso 3 na nota final.
Avenida Silvio Américo Sasdelli, 1842 - Vila A, Edifício Comercial Lorivo | CEP: 85866-000 | Caixa Postal 2044 | Foz do Iguaçu | Paraná
E-mail: unila@unila.edu.br | Recepção: 55 (45) 3529-2800 Página 2/27
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA
A lista de exercícios deverá ser entregue ao final da disciplina. A lista de exercícios terá peso 2 na nota final
As apresentações serão feitas em ambiente virtual. O link estará no tópico da aula no SIGAA.
AVALIAÇÕES
BIBLIOGRAFIA
Bibliografia Básica
- CHIANG, Alpha C; WAINWRIGHT, Kevin; LACHTERMACHER, Gerson; LORIO JR., Rafael José. Matemática para economistas. Rio de Janeiro: Elsevier, 2006. xxv,
659 p. ISBN: 9788535217698.
- SIMON, Carl P.; BLUME, Lawrence. Matemática para economistas. Porto Alegre: Bookman, 2008. viii, 919p. ISBN: 9788536303079.
- BOULOS, Paulo. Cálculo diferencial e integral, volume 1. São Paulo: Pearson Makron Books, 2006. 381 p. ISBN: 9788534610414.
Bibliografia Complementar
- TAN, S. T. Matemática aplicada a administração e economia. São Paulo: Cengage Learning, 2015. xxi, 629 p. ISBN: 9788522116461.
- Álgebra linear. 3. ed. ampl. e rev. São Paulo: Harper e Row do Brasil, 1980. 411 p. ISBN: 8529402022.
Avenida Silvio Américo Sasdelli, 1842 - Vila A, Edifício Comercial Lorivo | CEP: 85866-000 | Caixa Postal 2044 | Foz do Iguaçu | Paraná
E-mail: unila@unila.edu.br | Recepção: 55 (45) 3529-2800 Página 3/27
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA
PLANO DE ENSINO
ANO / PERÍODO COMPONENTE CURRICULAR TURMA
Pré-Requisitos
Co-Requisitos
EMENTA
OBJETIVOS
Propiciar ao ingressante no mestrado em Economia os conhecimentos básicos de estatística, os quais serão utilizadas em outras
disciplinas do programa.
METODOLOGIA
ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO
A avaliação da aprendizagem dos alunos será composta de apresentação de seminário, exercício síncrono e lista de exercícios.
Cada aluno ficará responsável por um dos tópicos da disciplina, o seminário terá peso 5 na nota final.
O aluno deverá enviar os slides para o docente da disciplina até às 8am do dia da sua apresentação. Os slides deverão ser apresentados no formato
ppt ou pptx, as tabelas apresentadas deverão ser editáveis e as fórmulas e números deverão estar no formato equation.
Gráficos e ou figuras poderão ser apresentados no formato figura.
Após a apresentação de cada um tópicos, será enviado exercício avaliativo. A entrega deverá ser feita única e exclusivamente via SIGAA. Este
exercício terá peso 3 na nota final.
A lista de exercícios deverá ser entregue ao final da disciplina. A lista de exercícios terá peso 2 na nota final
Avenida Silvio Américo Sasdelli, 1842 - Vila A, Edifício Comercial Lorivo | CEP: 85866-000 | Caixa Postal 2044 | Foz do Iguaçu | Paraná
E-mail: unila@unila.edu.br | Recepção: 55 (45) 3529-2800 Página 4/27
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA
As apresentações serão feitas em ambiente virtual. O link estará no tópico da aula no SIGAA.
AVALIAÇÕES
BIBLIOGRAFIA
Bibliografia Básica
- KAZMIER, Leonard J. Teoria e problemas de estatística aplicada à administração e economia. 4. ed. São Paulo: Bookman, 2008. 387 p. (Coleção Schaum)
ISBN: 9788560031474.
- MORETTIN, Pedro Alberto; BUSSAB, Wilton de Oliveira. Estatística básica. 8. ed. São Paulo: Saraiva, 2014. xx, 548 p. ISBN: 9788502207998.
- HOFFMANN, Rodolfo. Estatística para economistas. 4. ed. rev. e ampl. São Paulo: Cengage Learning, 2006. xiv, 432 p. ISBN: 9788522104949.
Bibliografia Complementar
- MAGALHAES, Marcos Nascimento. Probabilidade e variáveis aleatórias. 3. ed. São Paulo: Editora da Univerisade de São Paulo, 2013. 424 p. ISBN:
9788531409455.
- HINES, William W; FARIAS, Ana Maria Lima de (Rev. Téc). Probabilidade e estatística na Engenharia. 4. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2014. x, 588 p. ISBN:
9788521614746.
- BOLFARINE, Heleno; SANDOVAL, Mo?nica Carneiro. Introdução à inferência estatistíca. 2. ed. Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de Matemática, 2010. xiv, 159
p. (Matemática aplicada, 1) ISBN: 9788585818135.
Avenida Silvio Américo Sasdelli, 1842 - Vila A, Edifício Comercial Lorivo | CEP: 85866-000 | Caixa Postal 2044 | Foz do Iguaçu | Paraná
E-mail: unila@unila.edu.br | Recepção: 55 (45) 3529-2800 Página 5/27
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA
PLANO DE ENSINO
ANO / PERÍODO COMPONENTE CURRICULAR TURMA
Pré-Requisitos
Co-Requisitos
EMENTA
OBJETIVOS
A disciplina tem por objetivo o estudo das principais medidas de desigualdade, além de aplicações para economia brasileira.
METODOLOGIA
Aulas assíncronas.
ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO
AVALIAÇÕES
Avenida Silvio Américo Sasdelli, 1842 - Vila A, Edifício Comercial Lorivo | CEP: 85866-000 | Caixa Postal 2044 | Foz do Iguaçu | Paraná
E-mail: unila@unila.edu.br | Recepção: 55 (45) 3529-2800 Página 6/27
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA
BIBLIOGRAFIA
Bibliografia Básica
- Pedro H. G. Ferreira de Souza. Uma história da desigualdade: a concentração de renda entre os ricos no Brasil (1926-2013). Hucitec. 2018.
- Carlos Geraldo Langoni. Distribuição da renda e desenvolvimento econômico do Brasil. Expressão e Cultura. 1973.
- Income inequality and redistribution in postindustrial democracies: demographic, economic and political determinants
- Dualism and political coalitions: Inclusionary versus exclusionary reforms in an age of rising inequality
- Inequality in developed countries and Latin America: coordinated, liberal and hierarchical systems
- Rodolfo Hoffmann, Diego Camargo Botassio, Josimar Gonçalves de Jesus. Distribuição de renda: medidas de desigualdade, pobreza, concentração, segregação
e polarização.. 2. Edusp. 2019.
Bibliografia Complementar
Avenida Silvio Américo Sasdelli, 1842 - Vila A, Edifício Comercial Lorivo | CEP: 85866-000 | Caixa Postal 2044 | Foz do Iguaçu | Paraná
E-mail: unila@unila.edu.br | Recepção: 55 (45) 3529-2800 Página 7/27
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA
PLANO DE ENSINO
ANO / PERÍODO COMPONENTE CURRICULAR TURMA
Pré-Requisitos
Co-Requisitos
EMENTA
OBJETIVOS
METODOLOGIA
Aulas expositivas por videoconferência, resumos, exercícios para fixação e estudos de caso.
ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO
- Atendimento individual ou em grupos (máximo 3 pessoas) para sanar dúvidas do conteúdo abordado, com agendamento prévio.
1 15/10/2020 Crescimento econômico: fatos estilizados e a dicotomia crescimento versus desenvolvimento econômico
Avenida Silvio Américo Sasdelli, 1842 - Vila A, Edifício Comercial Lorivo | CEP: 85866-000 | Caixa Postal 2044 | Foz do Iguaçu | Paraná
E-mail: unila@unila.edu.br | Recepção: 55 (45) 3529-2800 Página 8/27
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA
12 17/11/2020 Leitura Dirigida de Textos Escolhidos - parte III - Aula Extra [Reposição]
15 26/11/2020 Modelos de Crescimento liderados pela demanda - parte final. - Aula Extra [Adicional]
AVALIAÇÕES
BIBLIOGRAFIA
Bibliografia Básica
- JONES, C. I. Introdução à teoria do crescimento econômico. Rio de Janeiro: Elsevier, 2000. 178 p. ISBN: 9788535205442.
- MOTA, Ana Elizabete (Org). Desenvolvimentismo e construção de hegemonia: Crescimento econômico e reprodução da desigualdade. São Paulo: Cortez, 2012.
248 p. ISBN: 9788524912824.
- ROBINSON, Joan. Ensayos sobre la teoría del crecimiento económico. México, D.F: Fondo de Cultura Económica, 1965. 155 p. (Sección de Obras de Economía)
- THIRLWALL, A. P. La naturaleza del crecimiento económico: Un marco alternativo para comprender el desempeño de las naciones. México: Fondo de Cultura
Económica, 2003. 128 p. (Sección de Obras de Economía) ISBN: 9681670043.
- ALÉM, Ana Cláudia Duarte de; GENTIL, Denise Lobato; MESSENBERG, Roberto Pires (Org). Crescimento econômico: Produto potencial e investimento. Rio de
Janeiro: IPEA, 2009. 102 p. ISBN: 9788578110178.
- LIMA, Elcyon Caiado Rocha; MICHEL, Renaut; CARVALHO, Leonardo (Org). Crescimento econômico: Setor externo e inflação. Rio de Janeiro: IPEA, 2009. 103 p.
ISBN: 9788578110161.
- AGÉNOR, Pierre-Richard; MONTIEL, Peter J.. La macroeconomía del desarrollo. México, D. F: Fondo de Cultura Económica, 2000. 941 p. (Sección de Textos de
Economía) ISBN: 9681654747.
Bibliografia Complementar
- GOMEZ OLIVER, Antonio. Desarrollo financiero y crescimento economico: las experiencias de Mexico y otros paises latinoamericanos. México: Fondo de Cultura
Económica, 1982. 129 p. (Sección de obras de economía) ISBN: 9681610458.
- NAYYAR, Deepak. A corrida pelo crescimento: países em desenvolvimento na economia mundial. Rio de Janeiro: Centro Internacional Celso Furtado de Políticas
para o Desenvolvimento Contraponto, 2014. 319 p. (Economia política e desenvolvimento) ISBN: 9788578661014.
- HABERLER, Gottfried. Crescimento econômico e estabilidade: Uma análise da evolução e das políticas econômicas. Rio de Janeiro: Zahar, 1976. 271 p.
(Biblioteca de Ciências Sociais)
- FURTADO, Celso. The economic growth of Brazil: a survey from colonial to modern times. Berkeley, Estados Unidos: Univ. of California, 1965. 285 p. ISBN:
0520004418.
- MANKIW, N. Gregory. Macroeconomia. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2008. 428 p. ISBN: 9788521615767.
Avenida Silvio Américo Sasdelli, 1842 - Vila A, Edifício Comercial Lorivo | CEP: 85866-000 | Caixa Postal 2044 | Foz do Iguaçu | Paraná
E-mail: unila@unila.edu.br | Recepção: 55 (45) 3529-2800 Página 9/27
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA
- BLANCHARD, Olivier. Macroeconomia. 5. ed. São Paulo, SP: Pearson/Prentice Hall, 2011. xx, 600 p. ISBN: 9788576057079.
Avenida Silvio Américo Sasdelli, 1842 - Vila A, Edifício Comercial Lorivo | CEP: 85866-000 | Caixa Postal 2044 | Foz do Iguaçu | Paraná
E-mail: unila@unila.edu.br | Recepção: 55 (45) 3529-2800 Página 10/27
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA
PLANO DE ENSINO
ANO / PERÍODO COMPONENTE CURRICULAR TURMA
Pré-Requisitos
Co-Requisitos
EMENTA
A disciplina tem por objetivo discutir temas da atualidade por meio de seminários com apresentação de trabalhos de pesquisadores. Também visa
apresentar os trabalhos de dissertações/tese dos discentes do programa.
OBJETIVOS
Apresentar pesquisas que estão sendo realizadas nas diversas áreas de economia aplicada
METODOLOGIA
ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO
Além do texto base de cada um dos seminários, os discentes poderão tirão as dúvidas com os apresentadores.
Avenida Silvio Américo Sasdelli, 1842 - Vila A, Edifício Comercial Lorivo | CEP: 85866-000 | Caixa Postal 2044 | Foz do Iguaçu | Paraná
E-mail: unila@unila.edu.br | Recepção: 55 (45) 3529-2800 Página 11/27
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA
8 26/09/2020 Seminário 1
9 10/10/2020 Seminário 2
10 24/10/2020 Seminário 3
11 07/11/2020 Seminário 4
12 21/11/2020 Seminário 5
13 05/12/2020 Seminário 6
14 19/12/2020 Seminário 7
AVALIAÇÕES
BIBLIOGRAFIA
Bibliografia Básica
- HOFFMANN, Rodolfo. Análise de regressão: Uma introdução à econometria. 4. ed. São Paulo: Hucitec, 2006. 375 p. (Coleção Economia e Planejamento, 1) ISBN:
9788527100236.
- GUJARATI, Damodar N. Econometria básica. Rio de Janeiro: Elsevier, 2006. 812 p. ISBN: 8535216646.
- WOOLDRIDGE, Jeffrey M.. Introdução à Econometria: Uma abordagem moderna. São Paulo: Cengage Learning, 2014. xxiii ; 701 p. ISBN: 9788522104468.
Bibliografia Complementar
- HILL, R. Carter; GRIFFITHS, William E; JUDGE, George G; UEDA, Edric Martins. Econometria. 2. ed. São Paulo: Saraiva, 2006. 471 p. ISBN: 9788502039049.
- HOFFMANN, Rodolfo. Estatística para economistas. 4. ed. rev. e ampl. São Paulo: Cengage Learning, 2006. xiv, 432 p. ISBN: 9788522104949.
Avenida Silvio Américo Sasdelli, 1842 - Vila A, Edifício Comercial Lorivo | CEP: 85866-000 | Caixa Postal 2044 | Foz do Iguaçu | Paraná
E-mail: unila@unila.edu.br | Recepção: 55 (45) 3529-2800 Página 12/27
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA
PLANO DE ENSINO
ANO / PERÍODO COMPONENTE CURRICULAR TURMA
Pré-Requisitos
Co-Requisitos
EMENTA
OBJETIVOS
METODOLOGIA
Aula Assincronas e sincronas por meio de site contruicdo especificamente para as aulas
ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO
Avaliação final
1 05/05/2021 Apresentação
Avenida Silvio Américo Sasdelli, 1842 - Vila A, Edifício Comercial Lorivo | CEP: 85866-000 | Caixa Postal 2044 | Foz do Iguaçu | Paraná
E-mail: unila@unila.edu.br | Recepção: 55 (45) 3529-2800 Página 13/27
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA
AVALIAÇÕES
BIBLIOGRAFIA
Bibliografia Básica
- Eugene Silberberg. The Structure of Economics: A Mathematical Analysis. 3. McGraw-Hill Education;. 2000.
- Christopher Snyder; Walter Nicholson. Microeconomic Theory. Basic Principles and Extensions. 11. Thomson. 2012.
Bibliografia Complementar
Avenida Silvio Américo Sasdelli, 1842 - Vila A, Edifício Comercial Lorivo | CEP: 85866-000 | Caixa Postal 2044 | Foz do Iguaçu | Paraná
E-mail: unila@unila.edu.br | Recepção: 55 (45) 3529-2800 Página 14/27
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA
PLANO DE ENSINO
ANO / PERÍODO COMPONENTE CURRICULAR TURMA
Pré-Requisitos
Co-Requisitos
EMENTA
OBJETIVOS
Estudar teoria macroeconômica, focando as diversas correntes do pensamento econômico, para munir o acadêmico de instrumentos para realizar
estudos empíricos.
METODOLOGIA
ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO
Avenida Silvio Américo Sasdelli, 1842 - Vila A, Edifício Comercial Lorivo | CEP: 85866-000 | Caixa Postal 2044 | Foz do Iguaçu | Paraná
E-mail: unila@unila.edu.br | Recepção: 55 (45) 3529-2800 Página 15/27
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA
AVALIAÇÕES
BIBLIOGRAFIA
Bibliografia Básica
- KRUGMAN, Paul R; OBSTFELD, Maurice. Economia internacional: Teoria e politica. 8. ed. São Paulo, SP: Pearson/Addison-Wesley, 2010. xvii, 554 p. ISBN:
8588639165.
- AVILA DEL PALACIO, Alfonso. Estructura matemática de la teoría keynesiana. México: Fondo de Cultura Económica, 2000. 136 p. (Economía Contemporánea)
ISBN: 9681660536.
- FROYEN, Richard T. Macroeconomia: teorias e aplicações. 2. ed. São Paulo, SP: Saraiva, 2013. xiii, 512 p. ISBN: 9788502175211.
- AGÉNOR, Pierre-Richard; MONTIEL, Peter J.. La macroeconomía del desarrollo. México, D. F: Fondo de Cultura Económica, 2000. 941 p. (Sección de Textos de
Economía) ISBN: 9681654747.
- LIMA, Gilberto Tadeu; SICSÚ, João; PAULA, Luiz Fernando de (Org). Macroeconomia moderna: Keynes e a economia contemporânea. Rio de Janeiro: Campus,
1999. 397 p. ISBN: 853520444.
- Videoconferência
- Videoconferência
- Videoconferência
- BHADURI, Amit. Macroeconomía: La dinámica de la producción de mercancías. México: Fondo de Cultura Económica, 1990. 307 p. (Textos de economía) ISBN:
9681634160.
- Steven M. Fazzari. Minsky and the Mainstream: Has Recent Research Rediscovered Financial Keynesianism?. 1999.
- KEYNES, John Maynard. A teoria geral do emprego, do juro e da moeda. São Paulo: Atlas, 2009. 328 p. ISBN: 9788522414574, 9788522414572.
- Mark Setterfield. The economics of demand-led growth: challenging the supply-side vision of the long run. Edward Elgar Publishing Limited. 2002.
- Videoconferência
- Videoconferência
- Videoconferência
- Videoconferência
Avenida Silvio Américo Sasdelli, 1842 - Vila A, Edifício Comercial Lorivo | CEP: 85866-000 | Caixa Postal 2044 | Foz do Iguaçu | Paraná
E-mail: unila@unila.edu.br | Recepção: 55 (45) 3529-2800 Página 16/27
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA
- Videoconferência
- Videoconferência
Bibliografia Complementar
- PAULANI, Leda; BRAGA, Márcio Bobik. A nova contabilidade social: Uma introdução à macroeconomia. 4. ed. rev. e atual. São Paulo: Saraiva, 2012. xx, 402 p.
ISBN: 9788502193833.
- BLANCHARD, Olivier. Macroeconomia. 5. ed. São Paulo, SP: Pearson/Prentice Hall, 2011. xx, 600 p. ISBN: 9788576057079.
- DORNBUSCH, Rudiger; FISCHER, Stanley; STARTZ, Richard; BALBINOTTO NETO, Giacomo. Macroeconomia. 11. ed. São Paulo: Mcgraw-Hill, 2013. xiii, 627 p.
ISBN: 9788580551846.
- MANKIW, N. Gregory. Macroeconomia. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2008. 428 p. ISBN: 9788521615767.
- JONES, C. I. Introdução à teoria do crescimento econômico. Rio de Janeiro: Elsevier, 2000. 178 p. ISBN: 9788535205442.
- LIMA, Gilberto Tadeu; SICSÚ, João; PAULA, Luiz Fernando de (Org). Macroeconomia moderna: Keynes e a economia contemporânea. Rio de Janeiro: Campus,
1999. 397 p. ISBN: 853520444.
- SIMONSEN, Mario Henrique; CYSNE, Rubens Penha. Macroeconomia. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2009. xxviii, 732 p. ISBN: 978852245565.
Avenida Silvio Américo Sasdelli, 1842 - Vila A, Edifício Comercial Lorivo | CEP: 85866-000 | Caixa Postal 2044 | Foz do Iguaçu | Paraná
E-mail: unila@unila.edu.br | Recepção: 55 (45) 3529-2800 Página 17/27
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA
PLANO DE ENSINO
ANO / PERÍODO COMPONENTE CURRICULAR TURMA
Pré-Requisitos
Co-Requisitos
EMENTA
1 Racionalidade, irracionalidade e racionalização Parte 1 Decisões de compra do consumidor 2 Utilidade da transação e preços 3 Contabilidade
mental 4 Viés do status quo e opções padrão 5 A maldição do vencedor e o comportamento do leilão Parte 2 Informação e incerteza 6 Decisões de
agrupamento 7 Representatividade e disponibilidade 8 Confirmação e excesso de confiança 9 Decisões sob risco e incerteza 10 Teoria da
perspectiva e decisão sob risco ou incerteza Parte 3 Desconto de tempo e longo e curto prazo 11 Discordando de nós mesmos: preconceitos de
projeção e retrospectiva Parte 4 Preferências Sociais 12 Egoísmo e Altruísmo Parte 5 Política comportamental
OBJETIVOS
O principal objetivo do curso de economia comportamental proposto é apresentar aos alunos este campo importante e emergente da economia.
A economia comportamental normalmente se baseia na teoria econômica padrão, e usa conhecimentos e ideias da psicologia para decidir quais
premissas precisam ser revisadas e como revisá-las da melhor forma para tornar os modelos mais realistas.
METODOLOGIA
Utilização de aulas expositivas síncronas (usando a plataforma Google Meet) e assíncronas sobre a teoria do assunto abordado, além da aplicação
de textos e estudos de caso para reflexão crítica, com aplicação de exercícios para melhor aprendizagem.
ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO
Lista de exercícios.
Avenida Silvio Américo Sasdelli, 1842 - Vila A, Edifício Comercial Lorivo | CEP: 85866-000 | Caixa Postal 2044 | Foz do Iguaçu | Paraná
E-mail: unila@unila.edu.br | Recepção: 55 (45) 3529-2800 Página 18/27
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA
9 06/04/2021 Apresentação
AVALIAÇÕES
25/05/2021 - 18:00 -
1 Primeira prova individual
21:00
23/06/2021 - 18:00 -
2 Segunda prova individual
21:00
BIBLIOGRAFIA
Bibliografia Básica
- Just, David R.. Introduction to Behavioral Economics. . John Wiley and Sons. 2013
- Kahneman, Daniel. Thinking, Fast and Slow. Farrar, Straus and Giroux. 2011.
- Thaler, Richard H. e Sunstein, Cass R.. Nudge: Improving Decisions About Health, Wealth, and Happiness. Penguin Books. 2009.
Bibliografia Complementar
Avenida Silvio Américo Sasdelli, 1842 - Vila A, Edifício Comercial Lorivo | CEP: 85866-000 | Caixa Postal 2044 | Foz do Iguaçu | Paraná
E-mail: unila@unila.edu.br | Recepção: 55 (45) 3529-2800 Página 19/27
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA
PLANO DE ENSINO
ANO / PERÍODO COMPONENTE CURRICULAR TURMA
Pré-Requisitos
Co-Requisitos
EMENTA
OBJETIVOS
Propiciar ao ingressante no mestrado em Economia os conhecimentos básicos de econometria, os quais serão utilizadas em outras disciplinas do
programa.
METODOLOGIA
ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO
A avaliação da aprendizagem dos alunos será composta de apresentação de seminário, exercício síncrono e prova.
Cada aluno ficará responsável por um dos tópicos da disciplina, o seminário terá peso 5 na nota final.
O aluno deverá enviar os slides para o docente da disciplina até às 8am do dia da sua apresentação. Os slides deverão ser
apresentados no formato ppt ou pptx, as tabelas apresentadas deverão ser editáveis e as fórmulas e números deverão estar no
formato equation.
Gráficos e ou figuras poderão ser apresentados no formato figura.
Após a apresentação de cada um tópicos, será enviado exercício avaliativo. A entrega deverá ser feita única e exclusivamente via
SIGAA. Este exercício terá peso 3 na nota final.
Ao final da disciplina teremos uma avaliação com peso 2 na nota final
Avenida Silvio Américo Sasdelli, 1842 - Vila A, Edifício Comercial Lorivo | CEP: 85866-000 | Caixa Postal 2044 | Foz do Iguaçu | Paraná
E-mail: unila@unila.edu.br | Recepção: 55 (45) 3529-2800 Página 20/27
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA
13 01/12/2021 Avaliação
AVALIAÇÕES
BIBLIOGRAFIA
Bibliografia Básica
- GREENE, William H.. Econometric analysis. 7th. ed. Upper Saddle River: Pearson Education, 2012. xxxix, 1198 p. ISBN: 0131395386.
- GRIFFITHS, William E; HILL, R. Carter; JUDGE, George G. Learning and practicing econometrics. New York, NY: John Wiley & Sons, c1993. xxv, 866 p. ISBN:
9780471513643.
- HOFFMANN, Rodolfo. Análise de regressão: Uma introdução à econometria. 4. ed. São Paulo: Hucitec, 2006. 375 p. (Coleção Economia e Planejamento, 1) ISBN:
9788527100236.
- GUJARATI, Damodar N. Econometria básica. Rio de Janeiro: Elsevier, 2006. 812 p. ISBN: 8535216646.
Bibliografia Complementar
- WOOLDRIDGE, Jeffrey M.. Introdução à Econometria: Uma abordagem moderna. São Paulo: Cengage Learning, 2014. xxiii ; 701 p. ISBN: 9788522104468.
- SARTORIS, Alexandre. Estatística e introdução à econometria. São Paulo: Saraiva, 2003. xii, 426 p. ISBN: 9788502041233.
- HOFFMANN, Rodolfo. Estatística para economistas. 4. ed. rev. e ampl. São Paulo: Cengage Learning, 2006. xiv, 432 p. ISBN: 9788522104949.
Avenida Silvio Américo Sasdelli, 1842 - Vila A, Edifício Comercial Lorivo | CEP: 85866-000 | Caixa Postal 2044 | Foz do Iguaçu | Paraná
E-mail: unila@unila.edu.br | Recepção: 55 (45) 3529-2800 Página 21/27
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA
PLANO DE ENSINO
ANO / PERÍODO COMPONENTE CURRICULAR TURMA
Pré-Requisitos
Co-Requisitos
EMENTA
A evolução da Economia Política Internacional, aspectos teóricos e conceituais. Teorias econômicas sobre hegemonia, ordem mundial e mudança
histórica. Interpretações sobre a evolução e dinâmica do sistema interestatal capitalista. Sistema financeiro internacional e o mercado internacional
de moedas. Economia Política Internacional e Desenvolvimento desigual. Dependência e desenvolvimento na América Latina: as contribuições da
CEPAL. A inserção internacional da América Latina na economia global e a controvérsia da dependência. Depois deste sobrevoo inicial, a análise
desce para o nível prático, dos blocos econômicos existentes. As prioridades são os acordos entre países da Ásia (ASEAN), da América do Norte
(NAFTA), os países árabes (a Grande Nação), os países socialistas (COMECON), a África (COMESA, ECOWAS e SADC), a América Central
(MCCA), o Caribe (CARICOM) e a América do Sul (Mercosul, CAN, ALBA e Aliança do Pacífico).
OBJETIVOS
METODOLOGIA
ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO
Artigo preliminar escrito sobre algum tema de seu interesse relacionado a EPI.
Formatação: Fonte 12, espaço 1,5, até 20 páginas.
Avenida Silvio Américo Sasdelli, 1842 - Vila A, Edifício Comercial Lorivo | CEP: 85866-000 | Caixa Postal 2044 | Foz do Iguaçu | Paraná
E-mail: unila@unila.edu.br | Recepção: 55 (45) 3529-2800 Página 22/27
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA
1 18/08/2022 Apresentação
14h - Conhecendo seu Instituto (estudantes dos cursos vespertinos do PTI) Fábio Borges | Diretor do ILAESP Leonardo da Silva Arrieche | Diretor do
2 25/08/2022
ILATIT Luciano Calheiros Lapas | Diretor do ILACVN Local: PTI - Barrageiros
3 01/09/2022 Teorias de Relações Internacionais e Economia Política Internacional: possibilidades de diálogo Parte 1
4 08/09/2022 Teorias de Relações Internacionais e Economia Política Internacional: possibilidades de diálogo Parte 2
14 17/11/2022 Seminários 1
15 24/11/2022 Seminários 2
16 01/12/2022 Seminários 3
17 08/12/2022 Seminários 4
18 15/12/2022 Encerramento
AVALIAÇÕES
BIBLIOGRAFIA
Bibliografia Básica
- FURTADO, Celso. A economia latino-americana: Formação histórica e problemas contemporâneos. 4. ed. São Paulo: Companhia das letras, 2007. 494 p. ISBN:
9788535910926.
- GILPIN, Robert. A economia política das relações internacionais. Brasilia: Ed. UNB, 2002. 492 p. (Coleção relações internacionais) ISBN: 8523006699.
- STRANGE, Susan. Dinero loco: El descontrol del sistema financiero global. Barcelona: Paidós, 1999. 239 p. (Paidós Estado y Sociedad, 72) ISBN: 8449307791.
- GONÇALVES, Reinaldo. Economia política internacional: fundamentos teóricos e as relações internacionais do Brasil. 2. ed. atual. Rio de Janeiro: Elsevier, 2016.
247 p. ISBN: 9788535283549.
- ARRIGHI, Giovanni. Adam Smith em Pequim: origens e fundamentos do séc XXI. São Paulo: Boitempo, 2008. 428 p. ISBN: 9788575591123.
- NAÇÕES UNIDAS. Cincuenta años de pensamiento en la CEPAL: textos selecionados - volume I. Chile: Fondo de Cultura Económica, 1998. v 1. (Sección de
obras de economía contemporánea) ISBN: 9567083991.
Bibliografia Complementar
- CHANG, Ha-Joon. Chutando a escada: A estratégia do desenvolvimento em perspectiva histórica. São Paulo: Ed. Unesp, 2003. 266 p. ISBN: 9788571395244.
- ARRIGHI, Giovanni. A ilusão do desenvolvimento. 6. ed. Petropólis: Vozes, 1998. 371 p. (Zero á esquerda) ISBN: 8532618855.
- COMISÍON ECONÓMICA PARA AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE. Cincuenta años de pensamiento en la CEPAL: textos selecionados - volume II. Chile: Fondo de
Cltura Económica, 1998. v 2. (Sección de obras de economía contemporánea) ISBN: 9567083983.
Avenida Silvio Américo Sasdelli, 1842 - Vila A, Edifício Comercial Lorivo | CEP: 85866-000 | Caixa Postal 2044 | Foz do Iguaçu | Paraná
E-mail: unila@unila.edu.br | Recepção: 55 (45) 3529-2800 Página 23/27
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA
Avenida Silvio Américo Sasdelli, 1842 - Vila A, Edifício Comercial Lorivo | CEP: 85866-000 | Caixa Postal 2044 | Foz do Iguaçu | Paraná
E-mail: unila@unila.edu.br | Recepção: 55 (45) 3529-2800 Página 24/27
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA
PLANO DE ENSINO
ANO / PERÍODO COMPONENTE CURRICULAR TURMA
Pré-Requisitos
Co-Requisitos
EMENTA
O curso tem dois objetivos principais. O primeiro é oferecer aos alunos uma
caracterização da América Latina, com ênfase no padrão do comércio internacional e na
estrutura produtiva. Ao fazê-lo, analisaremos a restrição externa da região, centrando-nos
na dependência dos recursos naturais e na consequente vulnerabilidade. O segundo
objetivo é dotar os alunos de uma metodologia original que combina a Matriz de
Competitividade e um conjunto de ferramentas de análise do comércio internacional
Índice de Comércio Intra-indústria e Índice de Complexidade Econômica que
determinam a competitividade das exportações de qualquer país para qualquer mercado;
assim como a qualidade do comércio em termos de categorias mais sofisticadas, que
criam maior valor agregado e fortalecem a integração produtiva. As pesquisas
desenvolvidas estarão vinculadas ao projeto Comércio Internacional, Competitividade e
Integração no MERCOSUL.
OBJETIVOS
O curso tem dois objetivos principais. O primeiro é oferecer aos alunos uma caracterização da
América Latina, com ênfase no padrão do comércio internacional e na estrutura produtiva. Ao fazê-
lo, analisaremos a restrição externa da região, centrando-nos na dependência dos recursos
naturais e na consequente vulnerabilidade. O segundo objetivo é dotar os alunos de uma
metodologia original que combina a Matriz de Competitividade e um conjunto de ferramentas de
análise do comércio internacional – Índice de Comércio Intra-indústria e Índice de Complexidade
Econômica – que determinam a competitividade das exportações de qualquer país para qualquer
mercado; assim como a “qualidade” do comércio em termos de categorias mais sofisticadas, que
criam maior valor agregado e fortalecem a integração produtiva. As pesquisas desenvolvidas
estarão vinculadas ao projeto “Comércio Internacional, Competitividade e Integração no
MERCOSUL”.
Avenida Silvio Américo Sasdelli, 1842 - Vila A, Edifício Comercial Lorivo | CEP: 85866-000 | Caixa Postal 2044 | Foz do Iguaçu | Paraná
E-mail: unila@unila.edu.br | Recepção: 55 (45) 3529-2800 Página 25/27
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA
METODOLOGIA
Aulas expositivas teóricas utilizando slides, comunicação discursiva e quadro; discussão crítica
com os alunos em sala de aula; atividades de repasso e/ou guias de leitura; dinâmica de
seminários individuais sobre casos particulares de economias do MERCOSUL, seus padrões de
desenvolvimento, comércio internacional e competitividade exportadora.
ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO
Alunos com baixa proficiência podem recorrer a atividades de recuperação alternativas na forma
de tarefas combinadas, em atendimento individual. Notem, contudo, que essa proposta inicial
dependerá de diversos índices de comprometimento.
A avaliação estará composta por: uma prova individual em sala de aula, com peso 30% da média
da disciplina; seminários individuais sobre casos particulares de economias do
MERCOSUL com peso 30% da média; trabalho final (formato de artigo sobre o tema do
seminário), com peso 30% da média; e atividades em sala de aula ou de guia de estudo (que
podem ser presenciais ou assíncronas), 10% da média.
NEHUMA AVALIAÇÃO PODE SER SUBSTITUIDA POR OUTRA
1 13/04/2023 Apresentação da Ementa e dinâmica da disciplina. Comércio Internacional e Padrões de Desenvolvimento: Introdução ao Debate.
4 04/05/2023 Divisão Internacional do Trabalho e Relação Centro-Periferia. Prebisch; Furtado. + Seminário Argentina
5 11/05/2023 Enfoque Latinoamericano. Aplicação Matriz Competitividade Fanjzylber e Mandeng; Aplicação Índice de Comércio + Seminário Brasil
8 01/06/2023 Prova
AVALIAÇÕES
Avenida Silvio Américo Sasdelli, 1842 - Vila A, Edifício Comercial Lorivo | CEP: 85866-000 | Caixa Postal 2044 | Foz do Iguaçu | Paraná
E-mail: unila@unila.edu.br | Recepção: 55 (45) 3529-2800 Página 26/27
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA
BIBLIOGRAFIA
Bibliografia Básica
- BIELSCHOWSKY, Ricardo (Org). Cinqüenta anos de pensamento CEPAL: volume I. Rio de Janeiro: Record, 2000. v 1. ISBN: 850105772.
- RODRIGUEZ ARAUJO, Octavio. O estruturalismo latino-americano. Rio de Janeiro: Civilização brasileira, 2009. 698 p. ISBN: 9788520008317.
- FAJNZYLBER, F.. Inserción internacional e innovación institucional. Revista de la CEPAL (44), pp. 149-178.. Revista CEPAL. 1991.
Bibliografia Complementar
- FAJNZYLBER, Fernando. ?Industrialização na América Latina: da caixa preta ao conjunto vazio? (1990). In: BIELSCHOWSKY, Ricardo (org). Cinquenta anos
de pensamento na CEPAL, vol. II. Rio de Janeiro, Cofecon-Cepal; Record, 2000. Disponível em: https://www.cepal.org/pt-br/publicaciones/1607-cinquenta-anos-
pensamento-cepal.
- FAJNZYLBER, F.. Competitividad internacional: evolución y lecciones.. Revista de la CEPAL (36), pp. 7-24.. 1988.
- FERNÁNDEZ, V. ? A inserção externa da Argentina: um estudo sobre a relevância dos recursos naturais no padrão de exportações, a competitividade e o
comércio intra-industrial, no período de 1985-2010?. Tese de Doutorado. Universidade Federal do Paraná, Curitiba, Brasil. 2014.. Disponível em:
https://acervodigital.ufpr.br/handle/1884/37358.
- GALA, P.. Complexidade Econômica: uma nova perspectiva para entender a antiga questão da riqueza das nações.. 1. Contraponto: Centro Internacional Celso
Furtado. 2017.
- A nova economia internacional: Uma perspectiva brasileira. Rio de Janeiro: Campus, 1998. 392 p. ISBN: 8535202579.
- GRUBEL, H. G. & P. J. LLOY. Intra-industry trade: the theory and measurement of international trade in differentiated products. Macmillan London. 1975.
- HAUSMANN, Ricardo; HIDALGO, César et al.. The Atlas of Economic Complexity. Mapping Paths to Prosperity.. Center for International Development, Harvard
University; Harvard Kennedy School; Media Lab, MIT. 2017.
- MANDENG, O. J. Competitividad internacional y especialización. Revista de la CEPAL (45) diciembre 1991a: 25-42.. 1991.
- Bielschowsky (org). Padrões de Desenvolvimento Econômico América Latina, Ásia e Rússia.. v.1; v.2; total 924. Centro de Gestão e Estudos Estratégicos. 2013.
- PORCILE, Gabriel. La Teoría Estructuralista del desarrollo. In: INFANTE, Ricardo (editor). El desarrollo inclusivo en América Latina y el Caribe: ensayos
sobre políticas de convergencia productiva para la igualdad. Santiago: CEPAL, 2011. p. 31-64. LC/G.2500-P.. Disponível em:
https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/2600/S2011288_es.pdf?sequence=1&isAllowed=y.
- BRESSER-PEREIRA. L. C.. O conceito histórico de desenvolvimento econômico. São Paulo: FGV, Texto para Discussão 157, dez. 2006.. 2006. Disponível em:
https://www.bresserpereira.org.br/papers/2006/06.7-ConceitoHistoricoDesenvolvimento.pdf.
Avenida Silvio Américo Sasdelli, 1842 - Vila A, Edifício Comercial Lorivo | CEP: 85866-000 | Caixa Postal 2044 | Foz do Iguaçu | Paraná
E-mail: unila@unila.edu.br | Recepção: 55 (45) 3529-2800 Página 27/27