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    Escola: Secundária de Tete Data: 26.10.

    2021

    Disciplina: Geometria Descritiva 12 ͣ classe: A-D

    U.D: Intersecção de rectas com sólidos Professor: Archel Razo

    Tema: Intersecção de rectas com pirâmides

    Competência principal: O aluno deve ser capaz de:

     Representar o ponto de entrada e saída de uma recta ao intersectar um sólido geométrico.

    Tempos F. Didácticas Conteúdos Actividades Métodos Meios


    Professor Aluno
    5' Introdução e Saudações, verificação de presenças, do Saúda os Saúda o Elaboração Livro de
    Motivação TPC, do material, e da limpeza. alunos, professor, faz conjunta turma,
    controla a a limpeza e caderno
    Estimulação a aula com uma pequena limpeza na organiza a
    introdução que estará de acordo com o tema sala de aula, turma se
    em estudo orientação aos objectivos da aula. mobiliza a necessário,
    Apreciação do material trazido pelo aluno limpeza se responde a
    segundo a orientação da aula anterior necessário e presença.
    regista as
    faltas dos
    ausentes
    25' Mediação e Expõem o Participam no Expositivo Material
    Assimilação Intersecção de rectas com pirâmides tema a turma debate do básico de
    e promove o assunto em ensino
    ANEXO 1 seu debate em estudo
    forma de expondo em
    perguntas, plenário o seu
    explorando as prévio
    ideias dos conhecimento
    alunos sobre o
    mediante a assunto em
    sua estudo, escuta
    contribuição a atentamente e
    partir daquilo regista no seu
    que já tem caderno o
    como resumo dado
    conhecimento, pelo
    faz o resumo professor.
    da aula e dita
    alguns
    apontamentos
    aos alunos.

    5' Domínio e Exercícios Pergunta aos Respondem Elaboração Debate


    Consolidação ANEXO 2 alunos as perguntas conjunta
    5' Controle e TPC Escreve no Passa no Trabalho Material
    Avaliação ANEXO 3 quadro caderno independent básico de
    e ensino

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