MATERIAL DE

REDAÇÃO

UNIOESTE
ARTIGO DE OPINIÃO
Sobre o professor
@profluisaguiar
@pratiqueredacao

Luís Aguiar, popularmente

conhecido como Xoxô, o reizinho da
redação, é formado pela UEM -
Universidade Estadual de Maringá e
é referência quando o assunto é
redação e as bancas do Paraná e
ENEM.

Idealizador da maior plataforma de

correção do Paraná, a Pratique
Redação, que tem mais de 3 mil
alunos já cadastrados e, ainda, mais
de 15 mil textos enviados por lá.

Ministra aulas em escolas

particulares no Paraná, sendo
conhecido por ajudar milhares de
alunos no Youtube que soma mais de
72 mil visualizações em apenas um
ano de canal.
E agora chegou a sua vez de
conquistar a sua coroa da aprovação
e notão juntamente com o rei da
redação.

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 SUMÁRIO
PARTE I
COMO MONTAR UM PLANEJAMENTO TEXTUAL
PARTE II
REPERTÓRIO SOCIOCULTURAL ( COMPROVAÇÃO)
PARTE III
ESTRUTURA GERAL E INÍCIO ESTRATÉGICO
PARTE IV
EXEMPLOS DE REDAÇÕES NOTA MÁXIMA
VESTIBULAR UNIOESTE
PARTE I
COMO MONTAR UM
PLANEJAMENTO
TEXTUAL
 PLANEJAMENTO SALA VIP

Causas da persistência da invasão a terras indígenas no Brasil

TESE (Posição acerca do tema):

A persistência da invasão a terras indígenas são ações negativas
ARGUMENTO 1 ( Problemática 1):
Primeira importância/problema: A persistência existe devido aos vários recursos
minerais
ARGUMENTO 2 ( Problemática 2):
Segunda importância/problema: O preconceito contra a sociedade indígena
REPERTÓRIOS:
A questão dos Yanomamis no Brasil: Em abril de 2022, a Hutukara Associação Yanomami revelou
em seu relatório Yanomami sob ataque: garimpo ilegal na Terra Indígena Yanomami e propostas
para combatê-lo que a destruição provocada pelo garimpo no território aumentou 46% de 2020
para 2021, passando de 1.038 hectares para 3.272 hectares.
Artigo 231 da Constituição de 1988: “A Política Nacional de Desenvolvimento Sustentável dos
Povos e Comunidades Tradicionais, instituída pelo Decreto no 6.040, de 2007, tem como principal
objetivo promover o desenvolvimento sustentável dos Povos e Comunidades Tradicionais, com
ênfase no reconhecimento, fortalecimento e garantia dos seus direitos”
Relatório de Violência no Brasil: totalizando o registro de 1.120 casos de violências contra o
patrimônio dos povos indígenas em 2019

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 NOMOFOBIA NO BRASIL ATUAL

TESE (Posição acerca do tema):

A nomofobia é uma prática negativa.
ARGUMENTO 1 ( Problemática 1):
Primeira importância/problema: Atividade tecnológica que atrapalha os estudos e o
desenvolvimento educacional.
ARGUMENTO 2 ( Problemática 2):
Segunda importância/problema: Prática que fomenta a exclusão social,
ocasionando fobia social e outros agravantes.
REPERTÓRIOS:
Documentário; O dilema das redes
Revolução Industrial
Saramago: Não tenhamos pressa, mas não percamos tempo.

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 Cotas nas universidades: Inclusão ou retrocesso?

TESE (Posição acerca do tema):

A cota - social e racial - é uma ação positiva
ARGUMENTO 1 ( Problemática 1):
Primeira importância/problema: Falta de oportunidades e equidade social
ARGUMENTO 2 ( Problemática 2):
Segunda importância/problema: Sociedade racista há séculos
REPERTÓRIOS:
USP: Os dados são os seguintes: num universo de 774 alunos matriculados nos dez cursos mais
concorridos, apenas 4 são negros. Ou seja, 0,5% dos alunos, num país em que negros e pardos
representam 50,7% da população, segundo os dados oficiais.
Carolina Maria de Jesus: O negro só é livre quando morre.
Bia Ferreira: Música: "Cotas não é esmola":
Bauman: Instituição Zumbi - Ele fala que o Estado é como se fosse um zumbi, ele existe, mas não
está vivo, visto que não exerce a sua função social ou sua função estabelecida.

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 DESAFIOS PARA A INCLUSÃO EDUCACIONAL DE PESSOAS CEGAS NO
BRASIL ATUAL

TESE (Posição acerca do tema):

A inclusão educacional é uma ação positiva no Brasil.
ARGUMENTO 1 ( Problemática 1):
Primeira importância/problema: Empatia social, pensar no próximo é
necessário, logo a hostilidade social é latente
ARGUMENTO 2 ( Problemática 2):
Segunda importância/problema: Ausência de debates midiáticos sobre o tema
REPERTÓRIOS:
Constituição, 1988 - Artigo 6 ( amparo aos desamparados ): São direitos sociais a educação,
a saúde, o trabalho, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à
infância, a assistência aos desamparados, na forma desta Constituição. Parágrafo único.
Thomas More - Utopia ( livro ): Utopia descreve uma república imaginária governada pela
razão e tem como objetivo contrastar com a realidade cheia de conflitos da política europeia
da época. O livro Utopia, na verdade, remonta a uma ilha imaginária em temas considerados
atuais até hoje, como a paz, guerra, finanças, poder, colonização e economia.

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 A CONTRIBUIÇÃO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA
CONTEMPORANEIDADE E SEUS LIMITES ÉTICOS

TESE (Posição acerca do tema):

A Inteligência Artificial é uma ferramenta positiva, porém com inúmeros
desafios
ARGUMENTO 1 ( Problemática 1):
Primeira importância/problema: Fomenta Fake News, não deixando claro o
que é produzido por uma IA, excluindo a ética social
ARGUMENTO 2 ( Problemática 2):
Segunda importância/problema: Dados vazados, ou seja, não há ética atual
quando o assunto é segurança
REPERTÓRIOS:
Filme Matrix: Neste filme revolucionário, a humanidade é mantida em uma realidade
simulada enquanto máquinas controlam o mundo real. Um grupo de rebeldes luta para
libertar a humanidade e enfrenta a Inteligência Artificial suprema conhecida como
Matrix.
O Marco Civil da Internet garante a privacidade e proteção de dados pessoais, mas
garante a disponibilização de dados mediante Ordem Judicial. A Lei 12.965, de
23/4/2014, conhecida como “Marco Civil da Internet”, estabelece princípios, garantias,
direitos e deveres para o uso da internet no Brasil
Stephen Hawking - físico “A criação bem-sucedida de inteligência artificial seria o maior
evento na história da humanidade. Infelizmente, pode também ser o último, a menos
que aprendamos a evitar os riscos”.

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 PLANEJAMENTO SALA VIP

OS DESAFIOS DA INCLUSÃO DE PESSOAS COM AUTISMO NO BRASIL

TESE (Posição acerca do tema):

As sociedade não é inclusiva em relação às pessoas com autismo no Brasil
ARGUMENTO 1 ( Problemática 1):
Primeira importância/problema: Preconceito velado
ARGUMENTO 2 ( Problemática 2):
Segunda importância/problema: Falta de conhecimento
REPERTÓRIOS:
Série: Uma advogada Extraordinária: Uma jovem autista brilhante é contratada por um grande
escritório de advocacia. Ela possui um QI alto e uma memória impressionante, mas tem
dificuldade com interações cotidianas
Art. 5º Constituição Federal do Brasil: Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer
natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do
direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade."
Victor Hugo: “O progresso roda constantemente sobre duas engrenagens. Faz andar uma coisa
esmagando sempre alguém” – Victor Hugo

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 O CONSUMISMO E A CULTURA DE OSTENTAÇÃO NO BRASIL

TESE (Posição acerca do tema):

O consumismo e a ostentação são práticas negativas
ARGUMENTO 1 ( Problemática 1):
Primeira importância/problema: Aumento do lixo, já que o consumo acelera uma
sociedade que não pensa no meio ambiente
ARGUMENTO 2 ( Problemática 2):
Segunda importância/problema: O consumo e a ostentação geram pessoas apáticas
socialmente, mostrando ser quem não são
REPERTÓRIOS:
Documentário ‘Ilha das flores; Ilha das Flores é um local na cidade de Porto Alegre destinado ao
depósito de lixo. O curta apresenta a trajetória de um tomate, desde a colheita ao descarte por
uma dona de casa, até a chegada ao lixão da ilha, onde crianças disputam alimentos que sequer
servia de alimento para os porcos.
Marx; Disputa de classes
Documentário; O dilema das redes

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VESTIBULAR UNIOESTE
PARTE II
REPERTÓRIO
SOCIOCULTURAL
( COMPROVAÇÃO )
 REPERTÓRIO ESTRATÉGICO

1- Lei de Newton: A terceira lei de Newton, conhecida como lei da ação e reação, afirma
que, para toda força de ação que é aplicada a um corpo, surge uma força de reação em um
corpo diferente.

2- Quando uma atitude agressiva ocorre constantemente, as pessoas param de vê-la como
errada - Hannah Arendt - Banalidade do Mal.

3- O homem nasce livre e por toda parte encontra-se acorrentado - Jacques Rousseau.

4 - A inclusão acontece quando se aprende com as diferenças e não com as igualdades -

Paulo Freire.

5 - Mito ou alegoria de Sísifo Mitologia Grega: Na mitologia grega, Sísifo foi condenado por
Zeus a rolar uma enorme pedra morro acima eternamente. Todos os dias, Sísifo atingia o
topo do rochedo, contudo era vencido pela exaustão, assim a pedra representa os
desafios…..

6 - Constituição de 1988 - Artigo 6: São direitos sociais a educação, a saúde, a alimentação,

o trabalho, a moradia, o transporte, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à
maternidade e à infância, a assistência aos desamparados, na forma desta Constituição.

7 - Bauman: Instituição Zumbi - O Estado , ou instâncias maiores sociais, são como zumbis,
ou seja, existem mas não cumprem o seu dever de bem-estar social, apenas existindo como
imagem e não bem-comum.

8- Bauman: Cegueira Moral: O mundo, logo sendo o indivíduo, é apático às questões

sociais, ou seja, é egoico.

9-Thomas More - UTOPIA: Utopia descreve uma república imaginária governada pela
razão e tem como objetivo contrastar com a realidade cheia de conflitos da política
europeia da época. O livro Utopia, na verdade, remonta a uma ilha imaginária em temas
considerados atuais até hoje, como a paz, guerra, finanças, poder, colonização e economia.

10- Constituição de 1988

Artigo 225- Meio ambiente;
Artigo 215- Cultura;
Artigo 205- Educação;
Artigo 5- “Direito de ir e vir” - “Somos todos iguais perante a lei”;
Artigo 196- Saúde;
Artigo 144 - Segurança

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 ARGUMENTAÇÃO
REPERTÓRIO CIDADANIA E DIREITOS HUMANOS

1- Sociólogo Jessé Souza, que denuncia a situação de vulnerabilidade social vivida

pelos mais pobres, cujos direitos são negligenciados tanto pela falta de ação do
Estado quanto pela indiferença da sociedade em geral

2- Constituição de 1988, artigo 6: Art. 6º São direitos sociais a educação, a saúde, o

trabalho, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à
infância, a assistência aos desamparados, na forma desta Constituição. Parágrafo
único.

3- DUDH 1948: Artigo I – Todas as pessoas nascem livres e iguais em dignidade e

direitos. São dotadas de razão e consciência e devem agir em relação umas às outras
com espírito de fraternidade. Artigo II – Toda pessoa tem capacidade para gozar os
direitos e as liberdades estabelecidos nesta Declaração, sem distinção de qualquer
espécie, seja de raça, cor, sexo, língua, religião, opinião política.

4- Segregação social - evidenciada como uma característica da sociedade brasileira,

por Sérgio Buarque de Holanda, no livro "Raízes do Brasil"

5- Livro "Quarto de Despejo", de Carolina Maria de Jesus, o qual ilustra o triste

cotidiano que uma família em condição de miserabilidade vive, e, assim, mostra como
o acesso a centros culturais é uma perspectiva distante de sua realidade, não
necessariamente pela distância física, mas pela ideia de pertencimento a esses
espaços.

6- Henri Lefebvre: para o sociólogo, o meio urbano é a manifestação de conflitos, o

que pode ser relacionado à evidente segregação socioespacial.

7- Contrato Social – o proposto pelo contratualista John Locke - , cabe ao Estado

fornecer medidas que garantam o bem-estar coletivo.

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 ARGUMENTAÇÃO
REPERTÓRIO MEIO AMBIENTE

1. “Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de

uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao
Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as
presentes e futuras gerações.”
Artigo 225 da Constituição Federal de 1988.

2. “O desenvolvimento sustentável é o desenvolvimento que encontra as

necessidades atuais sem comprometer a habilidade das futuras gerações de
atender suas próprias necessidades.”
Gro Harlem Brundtland, ex-primeira-ministra da Noruega e líder internacional
em desenvolvimento sustentável.

3. “Só se pode vencer a natureza obedecendo-lhe.”

Francis Bacon, político, filósofo, cientista e ensaísta inglês.

4. “Só quando a última árvore for derrubada, o último peixe for morto e o
último rio for poluído é que o homem perceberá que não pode comer
dinheiro.” Provérbio indígena.

5. “É triste pensar que a natureza fala e que o gênero humano não a ouve.”
Victor Hugo, romancista, poeta, dramaturgo e ativista pelos direitos humanos
francês.

6. “Inteligência é a habilidade das espécies para viver em harmonia com o

meio ambiente.”
Paul Atson, co-fundador do Greenpeace.

7. “A natureza não faz nada em vão.”

Aristóteles, filósofo grego.

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 ARGUMENTAÇÃO
REPERTÓRIO SEGURANÇA, SOCIEDADE E VIOLÊNCIA

1 TODO ÓDIO É UM AUTOELOGIO (Leandro Karnal, historiador brasileiro,

em seu livro “Todos contra todos”): Quem odeia vê-se superior ao seu
objeto de ódio.

2 VIOLÊNCIA SIMBÓLICA (Pierre Bourdieu, filósofo francês): o processo

pelo qual a classe que domina socialmente impõe sua cultura aos
dominados. A violência simbólica expressa-se na imposição dissimulada,
com a interiorização da cultura dominante, são formas de coerção sem o
contato físico, é a relação de poder de fato.

2 MICROFÍSICA DO PODER (Michel Foucault, filósofo francês): O poder

está em todos os lugares, vem de todas as partes, o seu grande objetivo
é controlar o comportamento humano, limitar a liberdade do homem,
reforçar a lógica de uma sociedade opressora, fazer o homem comportar
como um animal domesticado, sem capacidade de reação, como se
fosse um cachorro de senhora. As pessoas interiorizam e são obrigadas a
cumprir normas sem sentido, regras, uma sociedade de leis, um síndico
de prédio, tem tanto poder como tinha um senhor feudal. É estabelecida
a disciplina geral, por porteiros, enfermeiros, professores, secretários,
guardas, enfim, o que não falta nesta sociedade é gente para escravizar
gente.

3- CEGUEIRA MORAL (Zygmunt Bauman, sociólogo polonês): em tempos

de modernidade líquida, a indiferença ao próximo é habitual

4- UTOPIA (Thomas More/Morus): a existência de um lugar onde as

injustiças sociais sejam ausentes é a plena realização de um povo

5-COMPORTAMENTO DE MANADA (Gustave Le Bon, psicólogo francês,

em seu livro “A Psicologia das multidões”): é o fenômeno por trás de
explosões grupais de violência. Trata-se de uma ação conjunta de
indivíduos da mesma espécie

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 ARGUMENTAÇÃO
REPERTÓRIO EDUCAÇÃO

1 . "A educação tem raízes amargas, mas os seus frutos são doces."
Aristóteles, filósofo grego.

2. "Educai as crianças e não será preciso punir os homens."

Pitágoras, filósofo e matemático grego.

3. "A educação visa melhorar a natureza do homem o que nem sempre é

aceite pelo interessado."
Carlos Drummond de Andrade, poeta, cronista e contista da segunda
geração do modernismo brasileiro.

4. "A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar
o mundo."
Nelson Mandela, pai da moderna nação sul-africana, líder na luta contra
o regime do apartheid.

5. "O ser humano é aquilo que a educação faz dele."

Immanuel Kant, filósofo alemão.

6. Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela

tampouco a sociedade muda
Paulo Freire, educador, pedagogo e filósofo brasileiro.

7. "Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina."

Cora Coralina, escritora, poetisa e contista brasileira.

8. "Se queres prever o futuro, estuda o passado."

Confúcio, filósofo e pensador chinês.

17
 ARGUMENTAÇÃO
REPERTÓRIO EDUCAÇÃO

9. "A boa educação é moeda de ouro. Em toda a parte tem valor."

Padre Antônio Vieira, religioso da Companhia de Jesus.

10. "Educação nunca foi despesa. Sempre foi investimento com

retorno garantido."
Sir Arthur Lewis, economista britânico.

11. "A educação é a chave para abrir outros direitos humanos.”

Katarina Tomasevski, relatora especial da ONU sobre o direito à
educação.

12. "O conhecimento lhe dará a oportunidade de fazer a diferença."

Claire Fagin, enfermeira e educadora norte-americana.

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 ARGUMENTAÇÃO
REPERTÓRIO SOCIOCULTURAL
EIXO DA SAÚDE

1- “Saúde é o estado de completo bem-estar físico, mental e social e

não somente a ausência de doença.” — Organização Mundial da
Saúde (OMS)

2- “A saúde é direito de todos e dever do Estado, garantido mediante

políticas sociais e econômicas que visem a redução do risco de
doenças e de outros agravos e ao acesso universal e igualitário às
ações e serviços para a sua promoção, proteção e recuperação.” —
Constituição Federal do Brasil de 1988

3- “O Sistema Único de Saúde (SUS) é uma revolução.” — Drauzio

Varella

4- “A cura está ligada ao tempo e às vezes também às

circunstâncias.” — Hipócrates

5- “Democracia com fome, sem educação e saúde para a maioria, é

uma concha vazia.“ — Nelson Mandela

6- “É impossível dar saúde a quem veste trapos e trabalha com

salários que não permitem condições mínimas de subsistência. É
impossível dar saúde a um povo se não o libertarmos de sua
dependência econômica para que ele mesmo tome suas decisões.” —
Salvador Allende

7- “Proteger a vida é reivindicar um sistema social que promova

saúde e bem-estar.” — Campanha Setembro Amarelo 2021 do
Conselho Regional de Psicologia do Paraná

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VESTIBULAR UNIOESTE
PARTE III
ESTRUTURA GERAL E
INÍCIO ESTRATÉGICO
 ESTRUTURA
ARTIGO DE OPINIÃO

Título criativo;
Contexto temático com a tese ( ação positiva, ação
negativa );
Se possível apresente um repertório sociocultural (
DENTRO DO contexto temático );
Caso queira usar um papel social/perfil social, use-o com
sabedoria em prol da argumentação;
Colocar as palavras do tema logo no início;
Coloque dois argumentos completos - tópico frasal,
comprovação e sustentação;
Apresente pelo menos um contra-argumento A+ C + R - A=
Argumento ; C- contra-argumento ; R refutação;
Sobre a linguagem, temos: metáfora, ironia, hipérbole,
pontuação diferenciada ( .;’’ … ), figura de autoridade,
intertextualidade etc;
Fale com o leitor durante o texto;
Finalize com uma solução ( MAS ATENÇÃO: SOMENTE SE O
COMANDO PEDIR - vestibular de 2022 pediu uma solução )
No final também, retome o objetivo inicial.

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 ESQUEMA SIMPLES DO ARTIGO
DE OPINIÃO

P1: No contexto atual, sabe-se que

COLOQUE O TEMA/REPERTÓRIO AQUI é uma
ação positiva/negativa, devido à/ao ____. (
ANTECIPAÇÃO DO ARGUMENTO ).
P2: Inicialmente, ___TÓPICO FRASAL 1. Dessa
forma, COMPROVAÇÃO 1. Assim, +
SUSTENTAÇÃO 1.
P3: Além disso, muitos alegaram que….
CONTRA-ARGUMENTO . Porém, REFUTAÇÃO.
P4: Ademais, TÓPICO FRASAL 2. Desse
modo, COMPROVAÇÃO 2 + SUSTENTAÇÃO 2.
P5: Diante aos fatos/Portanto, reitero que…..
Assine se o comando pedir. ( com ponto final )

Legenda:
Preto: copiar
Vermelho: acrescentar
P= Parágrafo 1 , 2, 3 e 4

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VESTIBULAR UNIOESTE
PARTE IV
EXEMPLOS DE
REDAÇÕES
 EXEMPLOS DE REDAÇÕES ACIMA DE
55/60 DA UNIOESTE
COMANDO: 2021
Produza um ARTIGO DE OPINIÃO para ser publicado em jornal
online paranaense sobre o tema: CIÊNCIA VERSUS ANTICIÊNCIA
NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA.

TEXTO 1:
Fragmento do texto A pandemia e a anticiência, de Cleyton Monte:
(...) O combate à pandemia exige múltiplas equipes, recursos e
coordenação, mas necessita de uma ciência de ponta com
investimentos permanentes. Não conseguiremos apagar as
consequências do descaso com a ciência. (...). Como disse Iamarino, o
mundo que conhecemos não existe mais. Em pleno século XXI, a
pandemia nos ensina que precisamos ainda mais do potencial
científico, caso contrário, seremos infectados pelo vírus contagioso
da ignorância em massa.
Fonte: Adaptado de https://mais.opovo.com.br/jornal/
opiniao/2020/04/06/cleyton-monte--a-pandemia-e-a-
anticiencia.html (adaptado)

TEXTO 2
Fragmento do texto O negacionismo no poder, de Tatiana Roque:
(...) A pós-verdade [...] não designa apenas o uso oportunista da
mentira (embora ele seja frequente). O termo sinaliza, acima de
tudo, um ceticismo quanto aos benefícios das verdades que
costumavam compor um repertório comum, o que explica certo
desprezo por evidências factuais usadas na argumentação
científica. (...). Evidências e consensos científicos têm sido
facilmente contestados com base em convicções pessoais ou
experiências vividas (...).
Fonte: https://piaui.folha.uol.com.br/materia/o-negacionismo-no-
poder/

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EXEMPLOS DE REDAÇÕES -
57/ 60

24
EXEMPLOS DE REDAÇÕES -
60/ 60

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EXEMPLOS DE REDAÇÕES -
58/ 60

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 EXEMPLOS DE REDAÇÕES ACIMA DE
55/60 DA UNIOESTE
COMANDO 2022:
Produza um ARTIGO DE OPINIÃO para ser pu- blicado no site
canaltech.com.br abordando a temática: O futuro do trabalho:
dilema entre o homem e a máquina

Texto 1:
“O objetivo da indústria é remover a mão de obra humana da
economia”. A frase é do CEO da empresa de robótica AMETEK INC,
David Zapico, durante uma entrevista sobre a substituição de
traba- lhadores de carne e osso por máquinas especializa- das
diante da escassez de profissionais qualificados.
Executivos de companhias como a HORMEL FOODS CORP e a
DOMINO’S PIZZA também compartilham o mesmo pensamento.
Segundo eles, as empresas estão investindo em robôs e sistemas de
automação para reduzir os custos trabalhistas e por causa da baixa
oferta de operários dispostos a realizar tarefas menos rentáveis.
Segundo especialistas, essa mudança na clas- se trabalhadora
representa um caminho sem vol- ta na economia como a
conhecemos, combinando transformações nas relações de
trabalhos, pressões geradas pela pandemia global e a oportunidade
pro- porcionada pelo desenvolvimento tecnológico dos últimos
anos.
A substituição de trabalhadores braçais por máquinas
avançadas é apenas o primeiro passo para um futuro em que o
serviço pesado e mal remune- rado será feito por robôs operários.
Esse progresso inevitável traz consigo dilemas éticos e humanitá-
rios sobre qual será o destino das pessoas com pouca escolaridade.
Texto adaptado de Gustavo Minari, https://canaltech.
com.br/robotica/empresas-querem-substituir-trabalha- dores-
humanos-e-isso-ja-esta-acontecendo-201917/, 20.11.21, acesso em 20
de maio 2022.

27
EXEMPLOS DE REDAÇÕES -
57/ 60

28
EXEMPLOS DE REDAÇÕES -
55/ 60

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EXEMPLOS DE REDAÇÕES -
55/ 60

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 EXEMPLOS DE REDAÇÕES ACIMA DE
55/60 DA UNIOESTE

TEMAS ANTERIORES DE DIVERSOS

VESTIBULARES DA UNIOESTE, OBSERVAR
O TEMA E A NOTA NO CANTO SUPERIOR

31
EXEMPLOS DE REDAÇÕES

32
EXEMPLOS DE REDAÇÕES

33
EXEMPLOS DE REDAÇÕES

34
EXEMPLOS DE REDAÇÕES

35
EXEMPLOS DE REDAÇÕES

36
EXEMPLOS DE REDAÇÕES

37
EXEMPLOS DE REDAÇÕES

38
 MATERIAL DE
REDAÇÃO

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ARTIGO DE OPINIÃO