Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                
Scribd Logo
Carregar

Bem-vindo(a) ao Scribd!

  • 409 visualizações

    4 - Relatorio Circunstanciado de To Do PEI

    Enviado por

    Gloria_Dhias
    Este relatório descreve o acompanhamento de um aluno com necessidades educativas especiais. Detalha a caracterização do aluno, as respostas educativas aplicadas, os resultados obtidos e a proposta de encaminhamento para o próximo ano letivo. Várias partes interessadas assinaram o relatório, incluindo professores, psicólogos e o encarregado de educação.

    Direitos autorais:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
    Baixe no formato DOC, PDF, TXT ou leia online no Scribd

    4 - Relatorio Circunstanciado de To Do PEI

    Enviado por

    Gloria_Dhias
    409 visualizações11 páginas
    Este relatório descreve o acompanhamento de um aluno com necessidades educativas especiais. Detalha a caracterização do aluno, as respostas educativas aplicadas, os resultados obtidos e a proposta de encaminhamento para o próximo ano letivo. Várias partes interessadas assinaram o relatório, incluindo professores, psicólogos e o encarregado de educação.

    Título original

    4- Relatorio Circunstanciado de to Do PEI

    Direitos autorais

    © Attribution Non-Commercial (BY-NC)

    Formatos disponíveis

    DOC, PDF, TXT ou leia online no Scribd

    Você considera este documento útil?

    Este conteúdo é inapropriado?

    Este relatório descreve o acompanhamento de um aluno com necessidades educativas especiais. Detalha a caracterização do aluno, as respostas educativas aplicadas, os resultados obtidos e a proposta de encaminhamento para o próximo ano letivo. Várias partes interessadas assinaram o relatório, incluindo professores, psicólogos e o encarregado de educação.

    Direitos autorais:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
    Baixe no formato DOC, PDF, TXT ou leia online no Scribd
    Fazer download em doc, pdf ou txt
    409 visualizações11 páginas

    4 - Relatorio Circunstanciado de To Do PEI

    Enviado por

    Gloria_Dhias
    Este relatório descreve o acompanhamento de um aluno com necessidades educativas especiais. Detalha a caracterização do aluno, as respostas educativas aplicadas, os resultados obtidos e a proposta de encaminhamento para o próximo ano letivo. Várias partes interessadas assinaram o relatório, incluindo professores, psicólogos e o encarregado de educação.

    Direitos autorais:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
    Baixe no formato DOC, PDF, TXT ou leia online no Scribd
    Fazer download em doc, pdf ou txt
    de 11

    REGIO AUTNOMA DOS AORES SECRETARIA REGIONAL DA EDUCAO E CIENCIA

    RELATRIO CIRCUNSTANCIADO
    DE ACOMPANHAMENTO DO PROJECTO EDUCATIVO INDIVIDUAL

    Ano Lectivo Escola

    1. CARACTERIZAO DO ALUNO Identificao do Aluno

    Nome

    // Idade Telefone Telefone Idade Idade Idade

    Data de Nascimento Morada

    Nome do Pai Nome da Me

    Encarregado de Educao

    Grau de Parentesco Morada

    Outras informaes pertinentes

    Situao Escolar do Aluno

    Estabelecimento de Ensino Situao Escolar: Pr-Escolar 1 CEB

    N de anos de frequncia Ano

    Nvel

    REGIO AUTNOMA DOS AORES SECRETARIA REGIONAL DA EDUCAO E CIENCIA

    2 CEB 3 CEB Ens. Secundrio

    Ano Ano Ano

    Turma Turma Turma

    Outra modalidade de ensino: Professor Titular /Director de Turma:

    //

    Data de incio de aplicao do PEI em vigor

    2. CARACTERIZAO DO REE Respostas educativas aplicadas

    (c.f. Regulamento da Gesto Administrativa e Pedaggica de Alunos)

    Adopo de Projecto Curricular Adaptado Turma com Projecto Curricular Adaptado Currculo Individual Adaptado Adequaes Curriculares: Reduo parcial do currculo Dispensa das actividades que se revelem de difcil execuo em funo da Incapacidade:

    Integrao numa unidade especializada com currculo adaptado (UNECA) Ocupacional Scio-Educativa Transio para a Vida Activa Educao de Surdos Educao de crianas e jovens com distrbios comportamentais do espectro do autismo Programas Especficos do REE Ocupacional Scio-Educativo

    REGIO AUTNOMA DOS AORES SECRETARIA REGIONAL DA EDUCAO E CIENCIA

    Despiste e Orientao Vocacional Pr-Profissionalizao Plano Individual de Transio (Anexar sempre que exista) Condies Especiais de Matrcula Dispensa dos limites etrios Adiamento de matrcula Antecipao de matrcula Matrcula por disciplinas (aplicvel apenas aos 2 e 3 ciclos) Descriminar ano de escolaridade e disciplinas

    Adaptaes materiais e de equipamentos especiais de compensao (indicar quais os materiais) Para problemas visuais: Para problemas auditivos: Para problemas motores: Outro. Qual? Dispositivos de compensao: Auxiliares pticos: Auxiliares auditivos: Equipamento informtico: Cadeira de rodas: Prteses: Outro. Qual?

    Adaptao da classe ou turma Reduo de turma Outro. Qual?:

    REGIO AUTNOMA DOS AORES SECRETARIA REGIONAL DA EDUCAO E CIENCIA

    Apoio scio-educativo especfico Apoio individualizado prestado por docente do ncleo de educao especial Apoio educativo Indicar reas/disciplinas Apoio familiar (bolsa ocupacional) Outros Apoios: Lngua Gestual Hidroterapia Hipoterapia Fisioterapia Terapia da Fala Desporto Adaptado Terapia Ocupacional Psicoterapia Arteterapia (musicoterapia; dramoterapia, ) Identifique qual ou quais: Apoio Psicolgico Apoio Social Outros, identifique qual ou quais:

    Currculo especfico individual (anexar currculo) Condies especiais de avaliao Tipo de prova ou instrumento de avaliao: Forma ou meio de expresso do aluno: Periodicidade: Durao: Local de execuo:

    REGIO AUTNOMA DOS AORES SECRETARIA REGIONAL DA EDUCAO E CIENCIA

    3. SNTESE DOS RESULTADOS OBTIDOS NA APLICAO DO REGIME EDUCATIVO ESPECIAL (c.f. previsto no n 4, do art. 23, do DLR n 15/2006/A, de 7 de Abril)

    4. PROPOSTA DE ENCAMINHAMENTO PARA O ANO LECTIVO SUBSEQUENTE (assinalar com X a situao mais indicada para o(a) aluno(a))
    Fim de escolaridade obrigatria. Encaminhamento: Integrao em Instituio de Carcter Ocupacional Integrao no Mercado de Trabalho Outro (indicar qual): Manter as Respostas Educativas do Regime Educativo Especial Alterar as Respostas Educativas do Regime Educativo Especial Incluir no Regime Educativo Comum. Indicar modalidade de Ensino: Outra (indicar qual):

    4.1 Regime Educativo Especial

    Adopo de Projecto Curricular Adaptado Turma com Projecto Curricular Adaptado Currculo Individual Adaptado Adequaes Curriculares: Reduo parcial do currculo

    REGIO AUTNOMA DOS AORES SECRETARIA REGIONAL DA EDUCAO E CIENCIA

    Dispensa das actividades que se revelem de difcil execuo em funo da incapacidade:

    Integrao numa unidade especializada com currculo adaptado (UNECA) Ocupacional Scio-Educativa Transio para a Vida Activa Educao de Surdos Educao de crianas e jovens com distrbios comportamentais do espectro do autismo: Programas Especficos do REE Ocupacional Scio-Educativo Despiste e Orientao Vocacional Pr-Profissionalizao Plano Individual de Transio (anexar o PIT sempre que exista) Condies Especiais de Matrcula Dispensa dos limites etrios Adiamento de matrcula Antecipao de matrcula Matrcula por disciplinas (aplicvel apenas aos 2 e 3 ciclos) Descriminar ano de escolaridade e disciplinas

    Adaptaes materiais e de equipamentos especiais de compensao (indicar quais os materiais) Para problemas visuais:

    REGIO AUTNOMA DOS AORES SECRETARIA REGIONAL DA EDUCAO E CIENCIA

    Para problemas auditivos: Para problemas motores: Outro. Qual? Dispositivos de compensao: Auxiliares pticos: Auxiliares auditivos:

    Equipamento informtico: Cadeira de rodas: Prteses: Outro. Qual? Adaptao da classe ou turma Reduo de turma Outro. Qual?:

    Apoio scio-educativo especfico Apoio individualizado prestado por docente do ncleo de educao especial Apoio educativo Indicar reas/disciplinas: Apoio familiar (bolsa ocupacional) Outros Apoios: Lngua Gestual Hidroterapia Hipoterapia Fisioterapia Terapia da Fala Desporto Adaptado Terapia Ocupacional Psicoterapia Arteterapia (musicoterapia; dramoterapia, ), identifique qual ou quais:

    REGIO AUTNOMA DOS AORES SECRETARIA REGIONAL DA EDUCAO E CIENCIA

    Apoio Psicolgico Apoio social Outros, identifique qual ou quais:

    Currculo especfico individual (anexar currculo) Condies especiais de avaliao Tipo de prova ou instrumento de avaliao: Forma ou meio de expresso do aluno: Periodicidade: Durao: Local de execuo:

    4.2 Regime Educativo Especial

    Apoio lectivo suplementar Actividades de complemento curricular e de informao e orientao educacional Adopo de condies especiais de avaliao Adaptaes curriculares Estratgias pedaggicas e organizativas especficas

    Observaes relativas s medidas do Regime de Apoio Educativo:

    Outras Respostas Educativas:

    REGIO AUTNOMA DOS AORES SECRETARIA REGIONAL DA EDUCAO E CIENCIA

    5. RESPONSVEIS PELAS RESPOSTAS EDUCATIVAS / APOIO EDUCATIVO


    Funes Desempenhadas (Indicar funo de cada profissional) Apoio Directo Consultadoria Aconselhamento

    Tipo de Apoio

    Identificao dos Intervenientes

    Horrio

    6. OBSERVAES: (Registar as informaes pertinentes de modo a contribuir para uma melhor organizao do prximo ano lectivo, do ponto de vista educativo).

    REGIO AUTNOMA DOS AORES SECRETARIA REGIONAL DA EDUCAO E CIENCIA

    7. ASSINATURA DOS RESPONSVEIS PELA ELABORAO DO RELATRIO

    Docente Titular/ Director de Turma Docente da Educao Especial Psiclogo

    // // //

    Ass: Ass: Ass:

    Outros Intervenientes: // // // Ass: Ass: Ass:

    8. APROVADO PELO CONSELHO PEDAGGICO


    Assinatura: //

    9. O ENCARREGADO DE EDUCAO

    Concordo com o encaminhamento proposto No concordo com o encaminhamento proposto Proponho:

    Assinatura:

    //

    REGIO AUTNOMA DOS AORES SECRETARIA REGIONAL DA EDUCAO E CIENCIA

    Nota: Este documento substitui a Acta da Reunio com o Encarregado de Educao (n 5, do art. 23, do DLR n 15/2006/A, de 7 de Abril)

    Você também pode gostar