Mapa Mental para Estudo

FIGURAS DE LINGUAGEM
São os recursos utilizados em que deve-se

compreender quando uma palavra possui sentido
denotativo e ou sentido conotativo.
Observe os exemplos:
Os alunos visitaram a capital do país.
(A cidade sede – sentido denotativo).
O seu capital humano é de baixa estima.

(valor, dignidade – sentido conotativo).
@dicasdare2019
@renatagavioli
Conotação e Denotação
Conotação: a palavra é empregada com um significado
diferente do original, criado pelo contexto, diferente do que
está no dicionário da língua, utilizado no sentido figurado.
Ela tem um coração de pedra!
Denotação: a palavra é empregada em seu sentido

original, com o significado que encontramos quando
consultamos o dicionário, o sentido literal.
O voo dos pássaros é admirável.
FIGURAS DE PALAVRA OU DE
SEMÂNTICAS
COMPARAÇÃO
Se estabelece quando dois elementos de uma frase são comparados,
sendo que para isso são necessários elementos comparativos (como,
igual a, assim como, tal qual etc).
Ex: Seus olhos verdes são como esmeraldas.

Metáfora
A metáfora representa uma comparação de palavras com significados
diferentes e cujo termo comparativo fica subentendido na frase.
A vida é uma nuvem que voa. (A vida é como uma nuvem que voa.)
Metáfora
Outros exemplos:
Seu olhos verdes são esmeraldas.
Eu quero a chave de seu coração.

CATACRESE
Espécie de metáfora que ocorre para denominar

algo que não possui uma dada denominação,
então essa se faz por meio de uma associação com
algo em formato similar.
Dente de alho (a parte retirável da cabeça de alho

parece-se com um dente).
Cauda do piano (a parte traseira de alguns pianos

assemelha-se a uma cauda)
Catacrese
Outros exemplos...
Costas da cadeira (o encosto da cadeira
assemelha-se às costas de uma pessoa).
Asa do bule (a parte em que se pega o bule

se parece com uma asa)
Catacrese
Embarcou há pouco no avião.
Embarcar é colocar-se a bordo de um barco, mas como
não há um termo específico para o avião, embarcar é o
utilizado.
METONÍMIA
Emprego de uma palavra no lugar de outra que haja uma relação de sentido.
Há várias possibilidades de metonímias:
Dei–lhe um Jorge Amado de presente.( Obra/Livro)
Tomei uma taça de vinho.( vinho)
Comi um prato de comida. ( Prato)

METONÍMIA
Outros exemplos...
• Não devemos nos afastar da cruz.( Jesus)
• Aquela boca disse tudo.(Pessoa)
• Comprou danone no supermercado.( Iogurte)
• Os diamantes adornavam seu pescoço (diamantes = colar)
• Enxadas enchiam a fazenda no plantio (enxadas = lavradores)

Metonímia
Perífrase
A perífrase, também chamada de antonomásia, é a substituição de uma ou
mais palavras por outra que a identifique.
Exemplo: O rugido do rei das selvas é ouvido a uma distância de 8
quilômetros. (O rugido do leão é ouvido a uma distância de 8 quilômetros.)
Sinestesia
A sinestesia acontece pela associação de sensações por órgãos de sentidos
diferentes.
Exemplo: Com aquele olhos frios, disse que não gostava mais da namorada.
A frieza está associada ao tato e não à visão.
Sobre a terra amarga, caminhos têm sonho.
Eufemismo
O eufemismo é utilizado para suavizar o discurso.
Exemplo:
Entregou a alma a Deus.(Informa a morte de alguém).
ANTÍTESE
A antítese é o uso de termos que têm sentidos opostos.
Ex: Gostas do dia e eu da noite.
Toda guerra finaliza por onde devia ter começado: a paz.
PARADOXO OU OXÍMORO
SÃO IDEIAS CONTRADITÓRIAS, QUE SE OPÕEM.
O amor é fogo que arde sem se ver ( Camões)- A ardência do fogo produz luz e, portanto é
visível.
Estou cego de amor e vejo o quanto isso é bom.(Como é possível alguém estar cego e ver?)
O caminho da verdade é o da falsidade (Padre Antônio Vieira).
HIPÉRBOLE
É uma expressão de exagero, que visa provocar uma
imagem de impacto.
Comi um boi na hora do almoço.
Andei milhões de quilômetros para estar com você.
A expressão "morrendo de inveja" é uma hipérbole

PROSOPOPEIA ou PERSONIFICAÇÃO
Personifica seres inanimados, não humanos ou imaginários. Atribuição de
qualidades e sentimentos humanos aos seres irracionais.
As pedras rolaram e me contaram o segredo da montanha.
O jardim olhava as crianças sem dizer nada.
A personificação é expressa na última parte do quadrinho onde o Zé Lelé afirma que o

espelho está olhando ele. Assim, utilizou-se uma caraterística
dos seres vivos (olhar) em um ser inanimado (o espelho).
GRADAÇÃO
A gradação é a apresentação de ideias que progridem de forma crescente
(clímax) ou decrescente (anticlímax).
Inicialmente calma, depois apenas controlada, até o ponto de total nervosismo.
(No exemplo acima, acompanhamos a progressão da tranquilidade até o
nervosismo).
Na tirinha, o personagem foi explicando de forma crescente a ideia

Ironia
A iro nia é a representação d o co ntrá rio d aq u ilo que se a firm a.
Ex emp lo : É tão intelig ente q ue nã o a certa na da .
FIGURAS DE HARMONIA OU DE
SOM
ALITERAÇÃO
A aliteração é a repetição de sons consonantais.
O vento varria as folhas,
O vento varria os frutos,
O vento varria as flores... Cecília Meireles
O rato roeu a roupa do rei de Roma.( Repetição R).
Assonância
A assonância é a repetição de sons vocálicos.
"O que o vago e incógnito desejo de ser eu mesmo de meu ser me
deu." (Fernando Pessoa)
Na tirinha acima, o uso da assonância é expresso pela repetição das vogais "a" em:
"massa", "salga", "amassa"
Paronomásia
É a repetição de palavras cujos sons são parecidos.
O cavaleiro, muito cavalheiro, conquistou a donzela. (cavaleiro =
homem que anda a cavalo, cavalheiro = homem gentil)
Uso da paronomásia por meio dos termos que possuem sons parecidos:
"grama" e "grana"
Exercícios
1.
Nessa tirinha, a personagem faz referência a uma das mais conhecidas figuras de
linguagem para:
a) condenar a prática de exercícios físicos.
b) valorizar aspectos da vida moderna.
c) desestimular o uso das bicicletas.
d) caracterizar o diálogo entre gerações.
e) criticar a falta de perspectiva do pai.
Resposta: e) criticar a falta de perspectiva do pai.

2- Nos t recho s: “…nem um dos a utore s nac ionai s ou naci onaliz ados de oi tenta pra lá f altava nas estan tes d o ma jor” e “…o ess encia l é a char- se a s pala vras que o viol ão pe de e desej a” en contr amos , res pect ivame nte, as se guint es fi gura s de l ingua gem:
a) proso popei a e hi pérbo le;
b) hipér bole e met oním ia;
c) períf rase e hipé rbole ;
d) meto ními a e eu femi smo ;
e) meto ními a e pr osopo peia .
Resposta
e) metonímia e prosopopeia.
3-Cidade grande
Que beleza, Montes Claros.
Como cresceu Montes Claros.
Quanta indústria em Montes Claros.
Montes Claros cresceu tanto,
ficou urbe tão notória,
prima rica do Rio de Janeiro,
que já tem cinco favelas
por enquanto, e mais promete. (Carlos Drummond de Andrade)
Entre os recursos expressivos empregados no texto, destaca-se a:

a) metalinguagem, que consiste em fazer a linguagem referir-se à própria linguagem.
b) intertextualidade, na qual o texto retoma e reelabora outros textos.
c) ironia, que consiste em se dizer o contrário do que se pensa, com intenção crítica.
d) denotação, caracterizada pelo uso das palavras em seu sentido próprio e objetivo.
e) prosopopeia, que consiste em personificar coisas inanimadas, atribuindo-lhes vida.
Resposta
c) ironia, que consiste em se dizer o contrário do que se pensa, com intenção crítica.
4-
I. "À custa de muitos trabalhos, de muitas fadigas, e sobretudo de muita paciência..."
II. "... se se queria que estivesse sério, desatava a rir..."
III. "... parece que uma mola oculta o impelia..."
IV. "... e isto (...) dava em resultado a mais refinada má-criação que se pode imaginar."
Quanto às figuras de linguagem, há neles, respectivamente,
a) gradação, antítese, comparação e hipérbole

b) hipérbole, paradoxo, metáfora e gradação
c) hipérbole, antítese, comparação e paradoxo
d) gradação, antítese, metáfora e hipérbole
e) gradação, paradoxo, comparação e hipérbole
Resposta
D) gradação, antítese, metáfora e hipérbole.
5-Tecendo a manhã
Um galo sozinho não tece uma manhã:
ele precisará sempre de outros galos.
De um que apanhe o grito que um galo antes
e o lance a outro; e de outros galos
que com muitos outros galos se cruzem
os fios de sol de seus gritos de galo,
para que a manhã, desde uma teia tênue,
se vá tecendo, entre todos os galos.
E se encorpando em tela, entre todos,
se erguendo tenda, onde entrem todos,
se entretendendo para todos, no toldo
(a manhã) que plana livre de armação.
A manhã, toldo de um tecido tão aéreo
que, tecido, se eleva por si: luz balão.
(MELO, João Cabral de. In: Poesias Completas. Rio de Janeiro, José
Olympio, 1979)
Nos versos
“E se encorpando em tela, entre todos,
se erguendo tenda, onde entrem todos,
se entretendendo para todos, no toldo…”
tem-se exemplo de:
a) Eufemismo b) antítese
c) Aliteração d) silepse
e) sinestesia
Resposta
c: aliteração.
6-A catacrese, figura que se observa na frase “Montou o cavalo no
burro bravo”, ocorre em:
a) Os tempos mudaram, no devagar depressa do tempo.

b) Última flor do Lácio, inculta e bela, és a um tempo esplendor e
sepultura.
c) Apressadamente, todos embarcaram no trem.
d) Ó mar salgado, quanto do teu sal são lágrimas de Portugal.
e) Amanheceu, a luz tem cheiro.
Resposta
c: Apressadamente, todos embarcaram no trem.
7- Leia estes versos:
“As ondas amarguradas
Encostam a cabeça nas pedras do cais.
Até as ondas possuem
Uma pedra para descansar a cabeça.
Eu na verdade possuo
Todas as pedras que há no mundo,
Mas não descanso”. (Murilo Mendes)
A figura de linguagem que ocorre nos versos 5 e 6 é:
a) Metáfora b) anáfora c) hipérbole
d) Aliteração e) sinestesia
Resposta
c: hipérbole.
8-Cada frase abaixo possui uma figura de linguagem.
Assinale aquela que não está classificada corretamente:
a) O céu vai se tornando roxo e a cidade aos poucos agoniza.
(prosopopeia)
b) "E ele riu frouxamente um riso sem alegria". (pleonasmo)
c) Peço-lhe mil desculpas pelo que aconteceu. (metáfora)
d) "Toda vida se tece de mil mortes." (antítese)
e) Ele entregou hoje a alma a Deus. (eufemismo)
Resposta
c) Peço-lhe mil desculpas pelo que aconteceu. (metáfora)
O CORRETO - HIPÉRBOLE

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O seu capital humano é de baixa estima.

Denotação: a palavra é empregada em seu sentido

Ex: Seus olhos verdes são como esmeraldas.

Eu quero a chave de seu coração.

Espécie de metáfora que ocorre para denominar

Dente de alho (a parte retirável da cabeça de alho

Cauda do piano (a parte traseira de alguns pianos

Asa do bule (a parte em que se pega o bule

Há várias possibilidades de metonímias:

Dei–lhe um Jorge Amado de presente.( Obra/Livro)

Tomei uma taça de vinho.( vinho)

Comi um prato de comida. ( Prato)

• Não devemos nos afastar da cruz.( Jesus)

• Aquela boca disse tudo.(Pessoa)

• Comprou danone no supermercado.( Iogurte)

• Os diamantes adornavam seu pescoço (diamantes = colar)

• Enxadas enchiam a fazenda no plantio (enxadas = lavradores)

A expressão "morrendo de inveja" é uma hipérbole

A personificação é expressa na última parte do quadrinho onde o Zé Lelé afirma que o

Na tirinha, o personagem foi explicando de forma crescente a ideia

Resposta: e) criticar a falta de perspectiva do pai.

Entre os recursos expressivos empregados no texto, destaca-se a:

a) gradação, antítese, comparação e hipérbole

a) Os tempos mudaram, no devagar depressa do tempo.

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