Documentul prezintă concepte legate de vârsta biologică a copilului, inclusiv metode de evaluare a maturității biologice prin măsurarea dezvoltării osoase și a dentiției, precum și factori care influențează creșterea și dezvoltarea, cum ar fi alimentația, mediul, factorii socio-economici și hormonii.
0 evaluări0% au considerat acest document util (0 voturi)
174 vizualizări17 pagini
Documentul prezintă concepte legate de vârsta biologică a copilului, inclusiv metode de evaluare a maturității biologice prin măsurarea dezvoltării osoase și a dentiției, precum și factori care influențează creșterea și dezvoltarea, cum ar fi alimentația, mediul, factorii socio-economici și hormonii.
Documentul prezintă concepte legate de vârsta biologică a copilului, inclusiv metode de evaluare a maturității biologice prin măsurarea dezvoltării osoase și a dentiției, precum și factori care influențează creșterea și dezvoltarea, cum ar fi alimentația, mediul, factorii socio-economici și hormonii.
Documentul prezintă concepte legate de vârsta biologică a copilului, inclusiv metode de evaluare a maturității biologice prin măsurarea dezvoltării osoase și a dentiției, precum și factori care influențează creșterea și dezvoltarea, cum ar fi alimentația, mediul, factorii socio-economici și hormonii.
Descărcați ca PPTX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
Descărcați ca pptx, pdf sau txt
Sunteți pe pagina 1din 17
Varsta biologica, definitie, criterii de
apreciere, maturatia osoasa, metabolica,
pubertara, factorii de risc. Vârsta biologică • Fiecare copil are o rată individuală de dezvoltare biologică, iar vârsta sa biologică poate să difere într-o anumită măsură de vârsta calendaristica. • Mulți indicatori ai capacităților funcționale ale organismului se corelează în primul rând cu vârsta biologică, dar nu cu cea calendaristica. • Caracteristicile vârstei biologice a copilului sunt importante pentru adoptarea unui mod individual de viață, protecția sănătății, folosirea diferitelor abordări ale educației. • Prin urmare, în biologia copilăriei s-au făcut încercări de a clasifica perioadele de copilărie, nu în funcție de durata vieții calendaristice, ci de trăsăturile biologice esențiale ale maturității. Aprecierea maturităţii biologice • Pentru aprecierea maturităţii biologice se apreciază: - talia - caracterul creşterii ei anuale - numărul dinţilor permanenţi - prezenţa semnelor secundare de maturizare sexuală • La anumite vârste maturizarea biologică poate fi atât ca criteriu primar, cât şi criteriu secundar în aprecierea dezvoltării fizice. • Pentru elevii claselor mici prioritar în determinarea vârstei biologice este: numărul dinţilor permanenţi, maturizarea osoasă, talia. • Pentru elevii claselor mari o însemnătate prioritară o are prezenţa semnelor maturizării sexuale, osificarea – şi mai puţin talia şi dezvoltarea sistemei dentare. Determinarea dezvoltării osoase. • Pentru determinarea maturităţii biologice a organismului la copil şi adolescenţi se determină gradul de dezvoltare a scheletului. • Deoarece termenele de osificare la diferite segmente a scheletului sunt diferite, dar osificarea particulară a osului deviază în anumite limite. Intre dezvoltarea sistemului osos, a proceselor de creştere şi a maturizării organismului la copil există o sistemă strânsă de corelare. • Corespunderea gradului de osificare a anumitor oase unei vârste este o interacţiune strânsă dintre procesele osificării şi activitatea funcţională a glandelor endocrine şi ne permite să vorbim despre aşa numita vârstă osoasă ce exprimă vârsta biologică. Vârsta osoasă • Corespunderea dintre vârsta biologică şi cea de calendar se determină după radiologia palmei. Gradul dezvoltării fizice şi de sănătate la copii se mai determină şi după timpul de erupţie dentară. • Vârsta osoasă este un indicator de apreciere a vârstei fiziologice a copilului. Compararea vârstei osoase cu vârsta taliei şi vârsta cronologică ne permite orientarea către un diagnostic etiologic. Metode de calcul a varstei osoase • Cea mai frecvent utilizată metodă se bazează pe o singură radiografie a mâinii stângi, a degetelor și a încheieturii mâinii . O mână este ușor radiografiată cu radiații minime și prezintă multe oase într-o singură vedere. Oasele din raze X sunt comparate cu oasele unui atlas standard • Mâinile sugarilor nu se schimbă prea mult în primul an de viață și, dacă se dorește o evaluare precisă a vârstei osoase, se poate obține o radiografie de aproximativ jumătate din schelet (o imagine „hemischelet”) pentru a evalua unele dintre aceste zone ca umeri și pelvis care se schimbă mai mult în copilărie. • Radiografia unei mâini, cu calcul automat al vârstei osoase de către un software de calculator. Dentiţia de „lapte"
• Dentiţia de „lapte" este formată din 20 de dinţi şi apariţia lor în timp
are următoareaordine: • incisivii medii inferiori (în număr de 2) apar între 6-8 luni • incisivii medii superiori (2) între 8-10 luni; • incisivii laterali (4) între 10-12 luni; • primii molari de lapte (4) între 18-24 luni; • caninii (4) între 8-24 luni; • al doilea rând de molari de lapte (4) între 24-30 luni. Dentiţia permanentă
• Dentiţia permanentă se anunţă cu apariţia primilor molari 6 ani - ~ 20-
25 ani; • cuprinzând 16 dinţi pentru fiecare arcadă dentară, respectiv 32 dinţi în total. Între 6,5-12 ani dinţii de lapte cad în ordinea în care au apărut. 16-25 ani măselele de minte (al treilea rând de molari). Varsta si maturatia metabolica. • Varsta metabolica se determina prin comparatia metabolismului bazal al copilului cu media grupului de varsta. • Metabolismul bazal este dependent de varsta, gen, greutate, talie, etc, si descreste linear cu varsta. • Metabolismul bazal la nou-nascuti creste rapid direct proportional cu dezvoltarea musculaturii pe parcursul primului an de viata. • Copii ating un metabolism bazal maximal la varsta de 2 ani dupa care descreste trepatat. Dinamica cresterii si metabolismul bazal pe perioada copilariei. Pubertatea. • Ea corespunde apariţiei menarhei la fete şi este cuprinsă între 11 şi 14 ani şi dezvoltării funcţiei sexuale la băieţi între 13 şi 16 ani. În această perioadă au loc transformări de maturare fizică, cognitivă, psiho- socială. • Caracteristicile acestei perioade sunt: - se încetineşte ritmul creşterii staturale; - se accelerează creşterea în greutate; - se modifică dimensiunile unor segmente – înfăţişarea este armonioasă apropiată de cea a adultului; Pubertatea. • dezvoltarea intelectuală este intensă, dar prezintă o mare labilitate psihică şi vegetativă; - apărarea imunitară suferă o deprimare tranzitorie ce are ca rezultat o sensibilitate şi rezistenţă mică la infecţiile curente; - patologia acestei perioade cuprinde tulburările stării de nutriţie de la subnutriţie la obezitate, deformări osoase apărute datorită creşterii rapide şi poziţiilor vicioase, tulburări de comportament, boli maligne. Pubertatea. • prepubertar talia creşte în special pe seama membrelor inferioare, iar pubertar și postpubertar pe seama trunchiului; • prepubertar predomină alungirea oaselor, pubertar și postpubertar predomină procesul de îngroşare a oaselor; • prepubertar procesele de creştere interesează în special oasele, pubertar și postpubertar crește predominant masa musculară Factorii de risc. Exogeni.
• Factorii de risc sunt in stransa legatura cu factorii care influienteaza cresterea
copilului, acestia se impart in factori de mediu exogeni si endogeni: • Alimentatia are un rol deosebit de important si poate influenta cresterea copilului inca din timpul vietii intrauterine; deficitul unor anumite principii alimentare conduc la tulburari hormonale, de mineralizare a oaselor, iar supraalimentatia va duce la obezitate. • Mediul geografic, microclimatul reprezentat de: aer, soare, lumina si presiunea atmosferica, altitudine, influenteaza cresterea mai ales in primii cinci ani de viata. • Factorii socio- economici, sunt reprezentati de conditiile de igiena, situatia financiara, conditiile de viata, conditiile de rezidenta. Factorii de risc. Exogeni. • Factorii afectiv-educativi se refera la mediul familial, modul de comunicare cu copilul, existenta sau nu, a starilor conflictuale in familie, familii unite, consolidate sau dimpotriva, dezbinate, dezorganizate; intr-o familie armonioasa, care sustine emotional copilul este evident ca dezvoltarea acestuia si cresterea va fi mult mai buna comparativ cu un copil provenit din familiile dezorganizate. • Exercitiile fizice – sub forma gimnasticii sau a masajului in primele luni de viata, apoi sub forme diferite in functie de varsta si aptitudini, aduce intotdeauna un plus in dezvoltarea copilului si vor juca un rol pozitiv in crestere. De departe cel mai complex sport, in beneficiul copilului, cu multiple beneficii, este inotul! • Noxele chimice, radiatiile au intotdeauna un impact negative in raport cu cresterea si dezvoltarea copilului. Factorii de risc. Endogeni. • factori genetici • factori hormonali • factori rasiali • factorii patologici – diferite afectiuni genetice si cromozomiale care influenteaza cresterea (nanismul hipofizar, nanismul tiroidian, sindromul Down)