PT: Implementar e desenvolver a área das Artes Performativas numa Universidade é o desejo de todo... more PT: Implementar e desenvolver a área das Artes Performativas numa Universidade é o desejo de todos e todas que dedicam a sua vida, não só à prática performativa, mas também ao seu estudo, com vontade de ajudar a criar massa crítica que equacione, de forma sistemática e sustentada, métodos e pensamento durante séculos instituídos. Abrimos uma chamada de contribuições, a que responderam investigadores(as) de áreas diversas, fazendo convergir os seus contributos interdisciplinares, em aspetos comuns e importantes para a comunidade que trabalha e estuda Dança. A estas contribuições juntámos textos de membros da Comissão Editorial, que generosamente aceitaram integrar este projeto de forma ativa e participada. É com gosto que publicamos, na Universidade da Madeira/Portugal, em parceria com a Universidade do Estado de Minas Gerais/Brasil, uma compilação de textos que espelham a posição crítica do(a) investigador(a) sobre o tema da Dança e as problemáticas que envolvem quem pratica. A todos e todas que nela aceitaram participar, o nosso muito obrigada. Cristiane Pimentel Neder & Teresa Norton Dias (Coord.)
EN: To implement and develop the area of Performing Arts at a University is the desire of all those who dedicate their lives, not only to performance practice, but also to its study, with the will to help create a critical mass that systematically and sustainably equates methods and thought that have been instituted for centuries. We opened a call for contributions, to which researchers from different areas responded, bringing together their interdisciplinary contributions, in common and important aspects for the community that works and studies dance. To these contributions we have added texts by members of the Editorial Board, who generously agreed to be part of this project in an active and participatory way. We are pleased to publish, at the University of Madeira/Portugal, in partnership with the State University of Minas Gerais/Brazil, a compilation of texts that reflect the critical position of the researcher on the theme of dance and the issues that involve those who practice it. To all of those who agreed to participate in it, thank you very much.
Cristiane Pimentel Neder & Teresa Norton Dias (Coord.)
APRESENTAÇÃO:
As cidades são, por natureza, lugares que estão em constante movimento. No Brasil ... more APRESENTAÇÃO:
As cidades são, por natureza, lugares que estão em constante movimento. No Brasil temos acompanhado, especialmente nos últimos anos, transformações de várias ordens: gentrificação, especulação imobiliária, grandes investimentos, falta respeito ao patrimônio histórico e simbólico. Ações que muitas vezes distorcem o caráter público do espaço urbano, transformando-o em mero local de exploração financeira e impedindo a construção de locais de encontro, convivência coletiva e pública. Paralelo a isso, podemos perceber também, uma retomada dos espaços públicos como lugar de convívio, de política, de realização pública e coletiva de projetos. Essa retomada em grande medida é também uma resposta aos processos políticos envolvendo a esfera pública no Brasil e no mundo.
Neste contexto, uma série de projetos artísticos vem sendo realizados no espaço público/urbano, sob os mais diversos nomes, como intervenção urbana, arte participativa, colaborativa, relacional, contextual, etc. Estes trabalhos existem dentro de uma perspectiva que envolve um ideal de dissolução da arte nas esferas públicas e o redesenho político das práticas artísticas. Fazem a arte circular por outras espaços, senão os espaços institucionais tradicionalmente dedicados a ela, criando assim o surgimento de uma prática cultural, onde os processos de trabalho são visivelmente contaminados por outros campos do conhecimento – tais como a antropologia, sociologia, história, arquitetura e o urbanismo.
São obras que ativam o potencial transformador da arte, na medida em que estas práticas e estratégias buscam explorar a cidade como campo de atuação em contato direto com contextos específicos. Sugerem, assim, através de um processo de ressignificação dos espaços, a presença de outros fluxos contidos no interior do ambiente urbano. São ações que procuram atuar em uma linha limite entre o estar e o não estar na condição de arte; e são realizadas sem que as pessoas saibam que o que ali se apresenta deriva de uma prática artística.
O objetivo deste livro é refletir sobre como estes trabalhos se relacionam com as cidades e seus imaginários urbanos para pensar os desdobramentos destas obras no campo simbólico, nos quais eles estão inseridos. A pesquisa busca, colocar em contato, percepções a cerca do espaço urbano vindas de diversas áreas do conhecimento; da geografia, da história, da comunicação etc, para alimentar de referências o processo da pesquisa e ampliar a compreensão do papel da arte no imaginário da cidade e na formação da sensibilidade urbana.
O livro faz parte da pesquisa de Doutorado em andamendo, que a autora está cursando na Escola de Comunicações e Artes da USP e teve o patrocínio da Funarte – Ministério da Cultura, através do prêmio “Bolsa de Produção em Artes Visuais – categoria produção crítica – 2014” e traz trabalhos de diversos artistas que desenvolvem seus trabalhos nos espaços públicos brasileiros.
Ribeiro, M.M & Hissa, C.E.V. (2022). Notas sobre pesquisa acadêmica em Dança. In C. Neder & T. Norton-Dias (Eds.), Corpos que Dançam (pp. 94-107). Universidade da Madeira., 2022
Este texto compartilha noções de pesquisa acadêmica a partir de breves notas reflexivas. Artistas... more Este texto compartilha noções de pesquisa acadêmica a partir de breves notas reflexivas. Artistas de dança elaboram suas obras por meio da experimentação que encaminha a construção de conhecimentos e saberes em dança. A partir da liberdade dessas práticas de pesquisa, objetivamos realizar uma releitura de alguns termos do léxico da pesquisa acadêmica em dança. O ato de pensar a pesquisa, a pesquisa como criação, a experiência dos sujeitos da pesquisa em dança, a construção de perguntas de pesquisa são algumas das noções em foco neste exercício.
O presente trabalho tem o objetivo de refletir sobre umadas tradições geográficas que, ao longo d... more O presente trabalho tem o objetivo de refletir sobre umadas tradições geográficas que, ao longo do processode formação do pensamento científico, sempre estevepresente enquanto forma de discurso, enquanto recursopedagógico, também como instrumento metodológico.O trabalho de campo contribui para o fortalecimento dageografia, desde a sua gênese. Das viagens exploratóriase de conquistas aos trabalhos de campo a serviçoda produção do conhecimento: o exercício é visto comoum instrumento do olhar retínico, da observação tomadacomo sistemática e da descrição. Entretanto, nocontexto das transformações experimentadas por todosos saberes, especialmente porque compreendido comoprática – tomado como movimento na direção do supostamenteconcreto –, sobretudo porque também tende anegligenciar processos de teorização, o trabalho de campopode se prestar aos movimentos de fortalecimentoconceitual da disciplina. Nesses termos, refletir teoricamentesobre os trabalhos de campo implica em pensarconceitual...
PT: Implementar e desenvolver a área das Artes Performativas numa Universidade é o desejo de todo... more PT: Implementar e desenvolver a área das Artes Performativas numa Universidade é o desejo de todos e todas que dedicam a sua vida, não só à prática performativa, mas também ao seu estudo, com vontade de ajudar a criar massa crítica que equacione, de forma sistemática e sustentada, métodos e pensamento durante séculos instituídos. Abrimos uma chamada de contribuições, a que responderam investigadores(as) de áreas diversas, fazendo convergir os seus contributos interdisciplinares, em aspetos comuns e importantes para a comunidade que trabalha e estuda Dança. A estas contribuições juntámos textos de membros da Comissão Editorial, que generosamente aceitaram integrar este projeto de forma ativa e participada. É com gosto que publicamos, na Universidade da Madeira/Portugal, em parceria com a Universidade do Estado de Minas Gerais/Brasil, uma compilação de textos que espelham a posição crítica do(a) investigador(a) sobre o tema da Dança e as problemáticas que envolvem quem pratica. A todos e todas que nela aceitaram participar, o nosso muito obrigada. Cristiane Pimentel Neder & Teresa Norton Dias (Coord.)
EN: To implement and develop the area of Performing Arts at a University is the desire of all those who dedicate their lives, not only to performance practice, but also to its study, with the will to help create a critical mass that systematically and sustainably equates methods and thought that have been instituted for centuries. We opened a call for contributions, to which researchers from different areas responded, bringing together their interdisciplinary contributions, in common and important aspects for the community that works and studies dance. To these contributions we have added texts by members of the Editorial Board, who generously agreed to be part of this project in an active and participatory way. We are pleased to publish, at the University of Madeira/Portugal, in partnership with the State University of Minas Gerais/Brazil, a compilation of texts that reflect the critical position of the researcher on the theme of dance and the issues that involve those who practice it. To all of those who agreed to participate in it, thank you very much.
Cristiane Pimentel Neder & Teresa Norton Dias (Coord.)
APRESENTAÇÃO:
As cidades são, por natureza, lugares que estão em constante movimento. No Brasil ... more APRESENTAÇÃO:
As cidades são, por natureza, lugares que estão em constante movimento. No Brasil temos acompanhado, especialmente nos últimos anos, transformações de várias ordens: gentrificação, especulação imobiliária, grandes investimentos, falta respeito ao patrimônio histórico e simbólico. Ações que muitas vezes distorcem o caráter público do espaço urbano, transformando-o em mero local de exploração financeira e impedindo a construção de locais de encontro, convivência coletiva e pública. Paralelo a isso, podemos perceber também, uma retomada dos espaços públicos como lugar de convívio, de política, de realização pública e coletiva de projetos. Essa retomada em grande medida é também uma resposta aos processos políticos envolvendo a esfera pública no Brasil e no mundo.
Neste contexto, uma série de projetos artísticos vem sendo realizados no espaço público/urbano, sob os mais diversos nomes, como intervenção urbana, arte participativa, colaborativa, relacional, contextual, etc. Estes trabalhos existem dentro de uma perspectiva que envolve um ideal de dissolução da arte nas esferas públicas e o redesenho político das práticas artísticas. Fazem a arte circular por outras espaços, senão os espaços institucionais tradicionalmente dedicados a ela, criando assim o surgimento de uma prática cultural, onde os processos de trabalho são visivelmente contaminados por outros campos do conhecimento – tais como a antropologia, sociologia, história, arquitetura e o urbanismo.
São obras que ativam o potencial transformador da arte, na medida em que estas práticas e estratégias buscam explorar a cidade como campo de atuação em contato direto com contextos específicos. Sugerem, assim, através de um processo de ressignificação dos espaços, a presença de outros fluxos contidos no interior do ambiente urbano. São ações que procuram atuar em uma linha limite entre o estar e o não estar na condição de arte; e são realizadas sem que as pessoas saibam que o que ali se apresenta deriva de uma prática artística.
O objetivo deste livro é refletir sobre como estes trabalhos se relacionam com as cidades e seus imaginários urbanos para pensar os desdobramentos destas obras no campo simbólico, nos quais eles estão inseridos. A pesquisa busca, colocar em contato, percepções a cerca do espaço urbano vindas de diversas áreas do conhecimento; da geografia, da história, da comunicação etc, para alimentar de referências o processo da pesquisa e ampliar a compreensão do papel da arte no imaginário da cidade e na formação da sensibilidade urbana.
O livro faz parte da pesquisa de Doutorado em andamendo, que a autora está cursando na Escola de Comunicações e Artes da USP e teve o patrocínio da Funarte – Ministério da Cultura, através do prêmio “Bolsa de Produção em Artes Visuais – categoria produção crítica – 2014” e traz trabalhos de diversos artistas que desenvolvem seus trabalhos nos espaços públicos brasileiros.
Ribeiro, M.M & Hissa, C.E.V. (2022). Notas sobre pesquisa acadêmica em Dança. In C. Neder & T. Norton-Dias (Eds.), Corpos que Dançam (pp. 94-107). Universidade da Madeira., 2022
Este texto compartilha noções de pesquisa acadêmica a partir de breves notas reflexivas. Artistas... more Este texto compartilha noções de pesquisa acadêmica a partir de breves notas reflexivas. Artistas de dança elaboram suas obras por meio da experimentação que encaminha a construção de conhecimentos e saberes em dança. A partir da liberdade dessas práticas de pesquisa, objetivamos realizar uma releitura de alguns termos do léxico da pesquisa acadêmica em dança. O ato de pensar a pesquisa, a pesquisa como criação, a experiência dos sujeitos da pesquisa em dança, a construção de perguntas de pesquisa são algumas das noções em foco neste exercício.
O presente trabalho tem o objetivo de refletir sobre umadas tradições geográficas que, ao longo d... more O presente trabalho tem o objetivo de refletir sobre umadas tradições geográficas que, ao longo do processode formação do pensamento científico, sempre estevepresente enquanto forma de discurso, enquanto recursopedagógico, também como instrumento metodológico.O trabalho de campo contribui para o fortalecimento dageografia, desde a sua gênese. Das viagens exploratóriase de conquistas aos trabalhos de campo a serviçoda produção do conhecimento: o exercício é visto comoum instrumento do olhar retínico, da observação tomadacomo sistemática e da descrição. Entretanto, nocontexto das transformações experimentadas por todosos saberes, especialmente porque compreendido comoprática – tomado como movimento na direção do supostamenteconcreto –, sobretudo porque também tende anegligenciar processos de teorização, o trabalho de campopode se prestar aos movimentos de fortalecimentoconceitual da disciplina. Nesses termos, refletir teoricamentesobre os trabalhos de campo implica em pensarconceitual...
Passagem extraída de Gonçalo M. Tavares (em Breves notas sobre ciência, 2006): "Tu és a metodolog... more Passagem extraída de Gonçalo M. Tavares (em Breves notas sobre ciência, 2006): "Tu és a metodologia que usas."
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Abrimos uma chamada de contribuições, a que responderam investigadores(as) de áreas diversas, fazendo convergir os seus contributos interdisciplinares, em aspetos comuns e importantes para a comunidade que trabalha e estuda Dança. A estas contribuições juntámos textos de membros da Comissão Editorial, que generosamente aceitaram integrar este projeto de forma ativa e participada.
É com gosto que publicamos, na Universidade da Madeira/Portugal, em parceria com a Universidade do Estado de Minas Gerais/Brasil, uma compilação de textos que espelham a posição crítica do(a) investigador(a) sobre o tema da Dança e as problemáticas que envolvem quem pratica. A todos e todas que nela aceitaram participar, o nosso muito obrigada.
Cristiane Pimentel Neder & Teresa Norton Dias (Coord.)
EN: To implement and develop the area of Performing Arts at a University is the desire of all those who dedicate their lives, not only to performance practice, but also to its study, with the will to help create a critical mass that systematically and sustainably equates methods and thought that have been instituted for centuries.
We opened a call for contributions, to which researchers from different areas responded, bringing together their interdisciplinary contributions, in common and important aspects for the community that works and studies dance. To these contributions we have added texts by members of the Editorial Board, who generously agreed to be part of this project in an active and participatory way.
We are pleased to publish, at the University of Madeira/Portugal, in partnership with the State University of Minas Gerais/Brazil, a compilation of texts that reflect the critical position of the researcher on the theme of dance and the issues that involve those who practice it. To all of those who agreed to participate in it, thank you very much.
Cristiane Pimentel Neder & Teresa Norton Dias (Coord.)
As cidades são, por natureza, lugares que estão em constante movimento. No Brasil temos acompanhado, especialmente nos últimos anos, transformações de várias ordens: gentrificação, especulação imobiliária, grandes investimentos, falta respeito ao patrimônio histórico e simbólico. Ações que muitas vezes distorcem o caráter público do espaço urbano, transformando-o em mero local de exploração financeira e impedindo a construção de locais de encontro, convivência coletiva e pública. Paralelo a isso, podemos perceber também, uma retomada dos espaços públicos como lugar de convívio, de política, de realização pública e coletiva de projetos. Essa retomada em grande medida é também uma resposta aos processos políticos envolvendo a esfera pública no Brasil e no mundo.
Neste contexto, uma série de projetos artísticos vem sendo realizados no espaço público/urbano, sob os mais diversos nomes, como intervenção urbana, arte participativa, colaborativa, relacional, contextual, etc. Estes trabalhos existem dentro de uma perspectiva que envolve um ideal de dissolução da arte nas esferas públicas e o redesenho político das práticas artísticas. Fazem a arte circular por outras espaços, senão os espaços institucionais tradicionalmente dedicados a ela, criando assim o surgimento de uma prática cultural, onde os processos de trabalho são visivelmente contaminados por outros campos do conhecimento – tais como a antropologia, sociologia, história, arquitetura e o urbanismo.
São obras que ativam o potencial transformador da arte, na medida em que estas práticas e estratégias buscam explorar a cidade como campo de atuação em contato direto com contextos específicos. Sugerem, assim, através de um processo de ressignificação dos espaços, a presença de outros fluxos contidos no interior do ambiente urbano. São ações que procuram atuar em uma linha limite entre o estar e o não estar na condição de arte; e são realizadas sem que as pessoas saibam que o que ali se apresenta deriva de uma prática artística.
O objetivo deste livro é refletir sobre como estes trabalhos se relacionam com as cidades e seus imaginários urbanos para pensar os desdobramentos destas obras no campo simbólico, nos quais eles estão inseridos. A pesquisa busca, colocar em contato, percepções a cerca do espaço urbano vindas de diversas áreas do conhecimento; da geografia, da história, da comunicação etc, para alimentar de referências o processo da pesquisa e ampliar a compreensão do papel da arte no imaginário da cidade e na formação da sensibilidade urbana.
O livro faz parte da pesquisa de Doutorado em andamendo, que a autora está cursando na Escola de Comunicações e Artes da USP e teve o patrocínio da Funarte – Ministério da Cultura, através do prêmio “Bolsa de Produção em Artes Visuais – categoria produção crítica – 2014” e traz trabalhos de diversos artistas que desenvolvem seus trabalhos nos espaços públicos brasileiros.
Papers by Cássio Hissa
Abrimos uma chamada de contribuições, a que responderam investigadores(as) de áreas diversas, fazendo convergir os seus contributos interdisciplinares, em aspetos comuns e importantes para a comunidade que trabalha e estuda Dança. A estas contribuições juntámos textos de membros da Comissão Editorial, que generosamente aceitaram integrar este projeto de forma ativa e participada.
É com gosto que publicamos, na Universidade da Madeira/Portugal, em parceria com a Universidade do Estado de Minas Gerais/Brasil, uma compilação de textos que espelham a posição crítica do(a) investigador(a) sobre o tema da Dança e as problemáticas que envolvem quem pratica. A todos e todas que nela aceitaram participar, o nosso muito obrigada.
Cristiane Pimentel Neder & Teresa Norton Dias (Coord.)
EN: To implement and develop the area of Performing Arts at a University is the desire of all those who dedicate their lives, not only to performance practice, but also to its study, with the will to help create a critical mass that systematically and sustainably equates methods and thought that have been instituted for centuries.
We opened a call for contributions, to which researchers from different areas responded, bringing together their interdisciplinary contributions, in common and important aspects for the community that works and studies dance. To these contributions we have added texts by members of the Editorial Board, who generously agreed to be part of this project in an active and participatory way.
We are pleased to publish, at the University of Madeira/Portugal, in partnership with the State University of Minas Gerais/Brazil, a compilation of texts that reflect the critical position of the researcher on the theme of dance and the issues that involve those who practice it. To all of those who agreed to participate in it, thank you very much.
Cristiane Pimentel Neder & Teresa Norton Dias (Coord.)
As cidades são, por natureza, lugares que estão em constante movimento. No Brasil temos acompanhado, especialmente nos últimos anos, transformações de várias ordens: gentrificação, especulação imobiliária, grandes investimentos, falta respeito ao patrimônio histórico e simbólico. Ações que muitas vezes distorcem o caráter público do espaço urbano, transformando-o em mero local de exploração financeira e impedindo a construção de locais de encontro, convivência coletiva e pública. Paralelo a isso, podemos perceber também, uma retomada dos espaços públicos como lugar de convívio, de política, de realização pública e coletiva de projetos. Essa retomada em grande medida é também uma resposta aos processos políticos envolvendo a esfera pública no Brasil e no mundo.
Neste contexto, uma série de projetos artísticos vem sendo realizados no espaço público/urbano, sob os mais diversos nomes, como intervenção urbana, arte participativa, colaborativa, relacional, contextual, etc. Estes trabalhos existem dentro de uma perspectiva que envolve um ideal de dissolução da arte nas esferas públicas e o redesenho político das práticas artísticas. Fazem a arte circular por outras espaços, senão os espaços institucionais tradicionalmente dedicados a ela, criando assim o surgimento de uma prática cultural, onde os processos de trabalho são visivelmente contaminados por outros campos do conhecimento – tais como a antropologia, sociologia, história, arquitetura e o urbanismo.
São obras que ativam o potencial transformador da arte, na medida em que estas práticas e estratégias buscam explorar a cidade como campo de atuação em contato direto com contextos específicos. Sugerem, assim, através de um processo de ressignificação dos espaços, a presença de outros fluxos contidos no interior do ambiente urbano. São ações que procuram atuar em uma linha limite entre o estar e o não estar na condição de arte; e são realizadas sem que as pessoas saibam que o que ali se apresenta deriva de uma prática artística.
O objetivo deste livro é refletir sobre como estes trabalhos se relacionam com as cidades e seus imaginários urbanos para pensar os desdobramentos destas obras no campo simbólico, nos quais eles estão inseridos. A pesquisa busca, colocar em contato, percepções a cerca do espaço urbano vindas de diversas áreas do conhecimento; da geografia, da história, da comunicação etc, para alimentar de referências o processo da pesquisa e ampliar a compreensão do papel da arte no imaginário da cidade e na formação da sensibilidade urbana.
O livro faz parte da pesquisa de Doutorado em andamendo, que a autora está cursando na Escola de Comunicações e Artes da USP e teve o patrocínio da Funarte – Ministério da Cultura, através do prêmio “Bolsa de Produção em Artes Visuais – categoria produção crítica – 2014” e traz trabalhos de diversos artistas que desenvolvem seus trabalhos nos espaços públicos brasileiros.