- Doutoranda em Sociologia pela Universidade Federal do Paraná, na linha de Gênero, Corpo, Sexualidade e Saúde ( PGSOCI... moreDoutoranda em Sociologia pela Universidade Federal do Paraná, na linha de Gênero, Corpo, Sexualidade e Saúde ( PGSOCIO). Mestra do Programa de Pós-graduação em Sociologia da UFPI. Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Piauí (2016).Integrante do Núcleo de Estudos Engendre - UFPI associado ao Programa de Pós graduação em Sociologia e do Núcleo de Pesquisas sobre Crianças, Adolescentes e Jovens da Universidade Federal do Piauí (NUPEC/UFPI) associado ao departamento de Serviço Social. Foi professora substituta da Universidade Federal do Piauí/ CPCE, lotada na coordenação de Ciências Biológicas, na área de Sociologia. Foi professora substituta no Centro de Estudos Superiores de Caxias (UEMA) no Departamento de Ciências Sociais e Filosofia e no Departamento de Pedagogia no Campus Timon (UEMA).edit
Research Interests: Sociology and Humanities
A trajetória da formação do campo historiográfico intitulado "História das Mulheres e das Relações de Gênero" no Brasil, é o que pretendemos abordar neste artigo. Para tanto, focalizamos as obras publicadas a partir da década de... more
A trajetória da formação do campo historiográfico intitulado "História das Mulheres e das Relações de Gênero" no Brasil, é o que pretendemos abordar neste artigo. Para tanto, focalizamos as obras publicadas a partir da década de 1980, as pesquisas realizadas e as categorias de análise utilizadas, visando traçar um panorama da constituição desse campo. Mostramos, também, a forma como as categorias 'mulher', 'mulheres' e 'relações de gênero' têm sido alvo de discussões, apropriações e disputas.
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1 PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA: UMA CONSTRUÇÃO COLETIVA Uma Passos Alencastro Veiga Introdução O projeto político-pedagógico tem sido objeto de estudos para professores, pesquisadores e instituições educacionais em nível... more
1 PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA: UMA CONSTRUÇÃO COLETIVA Uma Passos Alencastro Veiga Introdução O projeto político-pedagógico tem sido objeto de estudos para professores, pesquisadores e instituições educacionais em nível nacio-nal, estadual e ...
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Em 1989, a Revista Brasileira de História publicou um número inteira-mente dedicado ao tema da Mulher, intitulado "A mulher no espaço público" (v.9, n.18) e organizado por Maria Stella Martins Bresciani. Em sua apresen-tação, a... more
Em 1989, a Revista Brasileira de História publicou um número inteira-mente dedicado ao tema da Mulher, intitulado "A mulher no espaço público" (v.9, n.18) e organizado por Maria Stella Martins Bresciani. Em sua apresen-tação, a organizadora dizia ser esta uma "história da exclusão". Falar de Mu-lher na história significava, então, tentar reparar em parte essa exclusão, uma
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Bauru (SP): Edusc, 2007. 256p. Era de profissão encantador de palavras. Manoel de Barros 1 Durval Muniz de Albuquerque Júnior é de profissão historiador, o que não o impede de ser também um 'encantador' de palavras. História. A arte de... more
Bauru (SP): Edusc, 2007. 256p. Era de profissão encantador de palavras. Manoel de Barros 1 Durval Muniz de Albuquerque Júnior é de profissão historiador, o que não o impede de ser também um 'encantador' de palavras. História. A arte de inventar o passado, seu último livro, é uma coletânea de artigos sobre teo-ria da história articulados a partir de uma temática central: as diferentes for-mas de se pensar e de se escrever a história. Tarefa em geral árdua, ela é aqui tratada de modo rigoroso mas, ao mesmo tempo, sem a severidade de quem apenas quer dar lições. Como Michelet, Durval Muniz em vez de simplesmen-te redigir, escreve. 2 Escrita audaciosa, provocativa, criativa e elegante, não di-ria, contudo, que ele escreva com uma "linguagem de em dia-de-semana", co-mo suplica um 'famigerado' personagem de Guimarães Rosa. 3 Mas que ele nos conduz para o terreno 'nebuloso' e 'temerário' da arte literária, disso, não tenho dúvida. Cuidado, historiadores! Durval Muniz, tal como Foucault, é um des-ses 'sujeitos' perturbadores da boa ordem científica, desses que se colocam en-tre o sono dogmático e a vigília epistemológica 'só' para provocar a polêmica. Prefaciada por um historiador da história, Manoel Salgado Guimarães, que ressalta o papel da obra no conjunto da produção historiográfica brasi-leira recente e o percurso intelectual do autor, o livro divide-se em três par-tes: na primeira é discutida a relação entre história e literatura; após, uma se-ção inteira dedicada à obra de Michel Foucault; e, por fim, uma reunião de artigos variados. Esses textos, quase todos curtos-o que não subtrai sua ca-pacidade argumentativa-, são antecedidos por uma introdução na qual Dur-val Muniz procura problematizar e inserir no contexto contemporâneo a no-Revista Brasileira de História. São Paulo, v. 28, nº 55, p. 267-271-2008
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Violência; sociologia da violência
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Violência urbana
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Cartografias, mapas e análises das regiões brasileiras com impactos e efeitos dos agrotóxicos.