Güncel Turizm Araştırmaları Dergisi
Cilt: 2, Sayı: Ek.1, Bahar: 283-307, 2018
e-ISSN: 2602-3008
İŞ STRESİ VE YARATICILIK SÜRECİ İLİŞKİSİ:
KÜTAHYA’DAKİ MUTFAK ÇALIŞANLARI ÜZERİNE
BİR ARAŞTIRMA
The Relationship of Job Stress and Creativity Process:
A Study on Kitchen Staff in Kütahya
Arş. Gör. İBRAHİM AKÇA
Kütahya Dumlupınar Üniversitesi
ibrahim.akca@dpu.edu.tr
ORCID: 0000-0002-8863-4213
Dr. Öğr. Üyesi ELİF TUBA BEYDİLLİ
Kütahya Dumlupınar Üniversitesi
eliftuba.beydilli@dpu.edu.tr
ORCID: 0000-0002-1192-5370
ÖZ
Bu araştırma kapsamında, Kütahya’da faaliyet gösteren
Turizm Yatırım ve İşletme Belgeli otel işletmelerinde
çalışan mutfak personelinin iş stresi ve yaratıcılık
düzeyleri arasındaki ilişki ortaya konulmaya çalışılmıştır.
Araştırma nicel bir araştırmadır. Çalışma kapsamında 47
aşçıdan anket formu yardımıyla veri elde edilmiştir. Elde
edilen verilerin analizinde korelasyon analizi, regresyon
analizi, bağımsız örneklem t testi, Mann Whitney U ve
Kruskal Wallis testlerinden yararlanılmıştır. Araştırma
çerçevesinde, mutfak çalışanlarının iş stresi düzeyleri ile
yaratıcılık süreçleri arasındaki ilişki test edilmiş ve elde
edilen kanıtlar doğrultusunda iki değişken arasında orta
düzeyde pozitif yönlü ilişki tespit edilmiştir. Katılımcılar
en çok işin yapısından kaynaklanan stres faktörlerine
yönelik olumsuz algıya sahiptir. Bununla birlikte
katılımcılar arasında en düşük olumsuz algı ise kişiler
arası stres faktörlerine yönelik gözlenmiştir. Bütün
bunlara ek olarak, araştırma kapsamında iş stresi
faktörlerinin yaratıcılık sürecini etkilediği sonucuna
ulaşılmıştır.
Anahtar Kelimeler: İş Stresi, Yaratıcılık Süreci, Aşçılık.
ABSTRACT
The aim of this research is to
examine the relationship
between job stress and
creativity process of the
kitchen staff working in the
hotels in Kütahya. The
research is a quantitative
research. In the context of the
research, data was obtained
from 47 kitchen staff by
questionnaire. For the analysis
of the data we used
correlation analysis,
regression analysis,
independent sample t test,
Mann Whitney U and Kruskal
Wallis tests. It was found that
there is a positive relationship
between the level of job
stress and creativity processes
of kitchen staff. Participants
have most negative
perceptions about the stress
factors resulting from their
work, whereas they have
lowest negative perceptions
about the interpersonal stress
factors. In addition to all
these, the research
demonstrating that job stress
factors have impact the
creativity process of kitchen
staff.
Keywords: Job Stress, Creativity
Process, Culinary.
Atıf için: Akça, İ. ve Beydilli, E.T. (2018). İş Stresi ve Yaratıcılık Süreci İlişkisi: Kütahya’daki Mutfak
Çalışanları Üzerine Bir Araştırma. Güncel Turizm Araştırmaları Dergisi, 2(Ek.1), 283-307.
İş Stresi ve Yaratıcılık Süreci İlişkisi:
Kütahya’daki Mutfak Çalışanları Üzerine Bir Araştırma
GİRİŞ
Günümüz ekonomi, bilim, kültür ve teknoloji gibi alanlarda değişen
koşullar, birçok sektörde iş yapma formlarında da değişikliklerin
yaşanmasına neden olmaktadır. Değişen ve belirsizleşen iş ortamlarında
çalışmak zorunda olan bireylerin, bu değişimler karşısında fizyolojik ve
psikolojik olarak kendi sınırlarını zorlaması kaçınılmaz bir hal almıştır (Genç,
Genç ve Gümüş,2016; Deveci,2017; Unur ve Pekerşen,2017). İş yerlerinde
karşılaşılan psikolojik ve fizyolojik zorlanmalar, bireylerde, çeşitli
kaygılanmalarla birlikte strese neden olabilmektedir (Hoboubi vd., 2017).
İbrahim Akça, Elif
Tuba Beydilli
2 (Ek.1) 2018
284
Stres, tatmin, bağlılık, verimlilik gibi hususlar, örgütsel çevrelerde
karşılaşılan önemli kavramlar olarak görülmektedir (Hoboubi vd., 2017: 67).
Nitekim insan ilişkilerinin üst seviyede olduğu turizm sektöründe çalışanlar,
görevlerini yerine getirirken duygusal emek harcamaktadırlar (Tsaur ve
Tang,2012; Jung ve Yoon,2014). Bu nedenle, işlerine yönelik tutumları veya
duygusal tepkileri önem arz etmektedir. Bununla birlikte, modern iş
çevrelerinde örgütlerin yaratıcı insan kaynaklarını kendilerine çekmeleri ve
onları muhafaza etmelerinin yanında, yeni fikirlerin ortaya konulmasına
ilişkin örgütsel iklimin sağlanması önemli bir gereksinim halini almıştır
(Seçilmiş, Kodaş ve Kodaş, 2017). Küresel anlamda rekabetle karşı karşıya
kalan işletmeler, büyüme ve stratejik rekabet üstünlüğü sağlamak
noktasında, yenilikçi ve yaratıcı örgütsel formlarda örgütlenmek durumuyla
da karşı karşıya kalmaktadır (Samen, 2008). Rekabet etmede önemli bir
yere sahip olan verimlilik ve yaratıcılığa bağlı performans çalışanlar
üzerinde baskı oluşturmaktadır (Turunç,2015). Değişen tüketici ihtiyaçları,
artan rekabet düzeyi, elde bulunan kaynakların kıtlığı ve verimlilik
açısından, işletmelerin yeni ve yaratıcı stratejileri benimsemeleri zorunlu
hale gelmiştir (Samen,2008). Öte yandan turizmde talep esnekliği,
sektördeki düşük ücretler, uzun ve yorucu çalışma saatleri, çalışma
koşullarının uygun olmayışı çalışanlar üzerinde baskıyı artırmaktadır (Tsaur
ve Tang, 2012; Turunç,2015; Unur ve Pekerşen, 2017).
Turizm sektöründe yapılan işler genellikle çalışanların yoğun tempoda
çalışmasını gerektirmektedir. Mutfakta görevlerini yerine getiren aşçılar da
hem işin kendisinden hem de çalışma ortamından kaynaklanan çeşitli
nedenlerden dolayı çoğu zaman yoğun stres altında çalışmak zorundadırlar
(Unur ve Pekerşen,2017). Bununla birlikte, aşçılık, stresli bir ortamda da
olsa bireyin yaratıcılığını sergileyebilme fırsatını sunan bir iş kolu olarak da
görülmektedir (Tongchaiprasit ve Ariyabuddhiphongs, 2016). Turizm
sektöründe konaklama hizmetleri ile birlikte en önemli hizmet kolu olarak
kabul edilen yiyecek içecek hizmetlerinde (Robinson ve Beesley,2010;
Sökmen,2014: 1; Lin ve Baum,2016), işe bağlı stres kaynaklarının
İbrahim Akça, Elif Tuba Beydilli, 2 (Ek.1) 2018
Güncel Turizm Araştırmaları Dergisi
çalışanların yaratıcılıkları üzerindeki etkisini belirlemek bu açıdan önem
kazanmaktadır. Bu bağlamda, mevcut çalışma ile Kütahya’da faaliyet
gösteren Turizm Yatırım ve İşletme Belgeli otel işletmelerinde çalışan
mutfak personelinin iş stresi ve yaratıcılık düzeyleri arasındaki ilişkinin
ortaya konulması amaçlanmaktadır.
İş Stresi
Stres faktörü, günlük yaşamın her alanında olduğu gibi günümüz iş
yaşamında da yoğun karşılaşılan bir sorundur (Turunç, 2015; Deveci, 2017;
Unur ve Pekerşen, 2017; Yeşilbaş ve Wan,2017). İnsan ilişkileri temeline
dayanan ve müşteri memnuniyeti odaklı hizmet sektöründe, çalışanların
gayret ve çabaları diğer sektörde çalışanların gayret ve çabalarından daha
fazladır (Turunç, 2015). Uzun ve düzensiz çalışma saatleri ile beraber,
tempolu bir ortamda uzun süre ayakta kalarak güler yüzle çalışmak, turizm
sektöründe çalışanlar için ekstra baskı unsuru oluşturabilmektedir (Turunç,
2015). Bu durum ise, turizm çalışanlarının stres düzeylerini
yükseltebilmektedir. Stres, işin kendisinden kaynaklanabileceği gibi kişilik
özellikleri, psikolojik faktörler, sosyal ilişkiler gibi işin dışındaki faktörlerden
de kaynaklanabilmektedir (Yılmaz, 2016: 22). Yılmaz’a (2016: 22) göre stres,
insan davranışlarını, verimliliği ve sosyal ilişkileri etkilemektedir. Buna
karşılık, belirli bir stres etmeni farklı kişiler üzerinde aynı etkiyi göstermez,
hatta aynı kişi üzerinde farklı zamanlarda farklı etkiler gösterebilir. İşe
yönelik stres, çalışanın verimli ve etkin bir iş ortaya koymasını ve yaptığı işin
kalitesini doğrudan etkileyen fiziksel ve zihinsel birtakım problemleri ifade
eder (Yeşilbaş ve Wan, 2017: 1025). İşe yönelik stres, bireyin yaptığı işten
kaynaklanan (iyi oluşa yönelik) tehditlere karşı tepkisi olarak da ifade edilir
(Tsaur ve Tang, 2012). Başka bir tanımlamaya göre iş stresi, bireyin
yeteneklerinin iş gerekliliklerini karşılamada yetersiz kalması sonucu oluşan
duygusal ve fiziksel tepkileri ifade eder (Hu ve Cheng, 2010: 1338).
Örgütün kendisi ve işten kaynaklanan stres faktörleri; yönetim şekli, örgüt
politikaları, örgütsel yapı, çalışma koşulları, örgüt içi ilişkiler, yapılan işin
niteliği, iş yükü, terfi imkânları, performansa ilişkin yüksek beklenti, rol
çatışması ve belirsizliği gibi unsurlardan kaynaklanan faktörlerdir (Dollard
vd., 2007; Chiang vd., 2010; Tsaur ve Tang, 2012; Trivellas vd., 2013;
Turunç, 2015; Tongchaiprasit ve Ariyabuddhiphongs, 2016). Bunun dışında,
kişisel bazı özellikler de strese neden olabilir. Örneğin, iş dışı ekonomik
sıkıntılar, yine iş dışı sosyal ilişkilerden kaynaklanan problemler, kişilik
özellikleri (Chiang vd., 2010) bu kapsamda değerlendirilmektedir. Fakat
özellikle otelcilik ve yiyecek içecek sektöründe örgüt ve işten kaynaklı stres
İş Stresi ve
Yaratıcılık Süreci
İlişkisi:
Kütahya’daki
Mutfak Çalışanları
Üzerine Bir
Araştırma
285
İş Stresi ve Yaratıcılık Süreci İlişkisi:
Kütahya’daki Mutfak Çalışanları Üzerine Bir Araştırma
nedenleri kişisel stres nedenlerinden daha baskındır (Tongchaiprasit ve
Ariyabuddhiphongs, 2016; Chung vd., 2017).
İbrahim Akça, Elif
Tuba Beydilli
2 (Ek.1) 2018
286
Trivellas vd. (2013), psikoloji ve sosyoloji gibi birçok disiplinin, stres
faktörünün örgüt performansı ve çalışan yaratıcılığı üzerinde etkisi
olduğunu ortaya koyduğunu bildirmektedirler. Bunun yanında, mutfakta
çalışıyor olmanın yaratıcı fikirlerin ortaya konulmasına müsaade edeceği
düşünüldüğünden, bu durumun aşçıların tatminine katkı sağlayacağı da
ifade edilmektedir. Buna karşılık, mutfakta yapılan işlerin sıcak ve nemli bir
ortamda, zaman baskısıyla katı bir disiplin altında üretilmesi aşçılarda baskı
ve strese neden olabilmektedir (Tongchaiprasit ve Ariyabuddhiphongs,
2016, s. 33). Pratten’e (2003) göre, birçok aşçılık öğrencisi işin katı disiplini,
anti-sosyal çalışma saatleri, cinsiyetçilik, konforsuz çalışma ortamı ve düşük
ücretler nedeniyle alanında kariyer yapmaktan uzaklaşmaktadır. Meslekte
çalışanlara göre ise aşırı iş yükü, performansla ilgili geri bildirimin eksikliği,
personel kıtlığı aşçıların iş stresleri arasında önemli bir yer tutmaktadır
(Tongchaiprasit ve Ariyabuddhiphongs, 2016: 33). Bunun yanında, yiyecek
hizmetleri sektöründe; hizmet hatalarının sık yaşanması, yoğun müşteri
şikayetleri ile karşılaşılması ve iş üzerinde düşük kontrole sahip olunması
çalışanlarda strese neden olabilmektedir (Chiang vd., 2010: 26). Benzer
şekilde, aşçılardan yaratıcılıklarını sergilemelerine ilişkin yüksek beklentinin
de strese neden olduğu görülmektedir (Tongchaiprasit ve
Ariyabuddhiphongs, 2016).
Dolard vd. (2007) göre, iş stresi kişisel düzeyde duygusal tükenme, kaygı,
depresyon ve iyi oluşla ilgili sağlık problemlerine neden olurken, örgütsel
düzeyde ise iş tatminsizliği, devamsızlık ve düşük performansa neden
olmaktadır.
Örgütlerde iş stresini daha iyi anlayıp açıklamak için en çok Karasek’in İş
Gerekleri ve Kontrol Modeli (Job Demand-Control) kullanılmıştır (Chiang
vd., 2010). İş gerekleri ve kontrol modeline göre, iş gerekleri fazla ve iş
üzerinde kontrol ve özerklik düşük ise stres artmaktadır.
Hu ve Cheng (2010), Taipei’deki otellerde çalışan orta kademeli
yöneticilerle gerçekleştirdikleri araştırmada; iş stresi, başa çıkma stratejileri
ve tükenmişlik arasındaki ilişkiyi incelmişlerdir. Araştırma sonuçlarına göre,
işe yönelik en çok görev özellikleri iş stresinin belirleyicisi olarak ön plana
çıkmışken, bunu sırasıyla iş yükü, kariyer gelişimi ve diğerleri ile olan ilişkiler
takip etmiştir. Ayrıca araştırmada, görev özellikleri hariç diğer stres yapıcı
faktörler olan iş yükü, kariyer gelişim imkanları ve sosyal ilişkiler ile
duygusal tükenme arasındaki ilişki ampirik olarak da elde edilmiştir.
Suartahana ve Riana (2016) da, 113 otel çalışanı ile gerçekleştirdikleri
araştırmada aşırı iş yükünün iş stresini artırdığını ortaya koymuşlardır.
İbrahim Akça, Elif Tuba Beydilli, 2 (Ek.1) 2018
Güncel Turizm Araştırmaları Dergisi
Ayrıca, iş stresinin, iş yükü ve işten ayrılma eğilimi ile ilişkili olduğu
ulaştıkları bulgular arasındadır.
Jung, Yoon ve Kim (2012), Seul’de faaliyet gösteren uluslararası 5 yıldızlı
zincir otellerde görev yapan mutfak çalışanları ile gerçekleştirdikleri
araştırmada, mutfak çalışanlarının rol stresi, tükenmişlik ve işi terk etme
eğilimi arasındaki ilişkiyi, çalışanların çalışma sürelerinin düzenleyici rolüyle
birlikte nasıl algıladıklarını incelemişlerdir. Araştırma sonuçlarına göre, rol
stresi tükenmişliği etkilerken, tükenmişlik ise işi terk etme eğilimini
etkilemektedir. Başka bir deyişle, çalışanlar stres nedeniyle mental ve
duygusal olarak tükenmişlik sendromuna kapılmaktadır. Bu durum ise,
çalışanların işlerini terk etme niyetleriyle sonuçlanabilmektedir. Bunun
yanında çalışanlar, görevleri ve yetkileri hakkında doğru ve açık bir şekilde
bilgilendirildikleri zaman daha az stresli olmaktadırlar.
Tongchaiprasit ve Ariyabuddhiphong (2016), Bangkok’daki otellerin aşçıları
ile yaptıkları araştırmada, iş tatmini, yaratıcılık ve iş stresi arasındaki ilişkiyi
incelemişlerdir. Araştırma sonuçlarına göre, yaratıcılık iş tatmini ile
ilişkilidir; işinden tatmin olan şefler bunun sonucu olarak daha az stresli ve
işi terk etme eğiliminden uzaktırlar. Başka bir deyişle, işinden daha az
tatmin olan şefler, işlerini stresli bulmakta ve işlerini terk etme eğilimi
göstermektedirler. Benzer şekilde, Trivelas, Reklitis ve Platis (2013) de,
sağlık sektöründe de iş tatmini ve iş stresi arasında negatif bir ilişki tespit
etmişlerdir. Buna göre iş yerinde çatışma ve ağır iş yüküne bağlı olarak stres
anlamlı bir şekilde iş tatminini olumsuz etkilemektedir.
Yaratıcılık Süreci
Otelcilik sektöründe, özellikle son dönemlerde gastronomi sanatlarının
popülerleşmesine bağlı olarak yiyecek alanının sektördeki diğer hizmet
alanlarına göre yaratıcılık ile daha bağlantılı olduğu ifade edilmektedir
(Horng ve Hu, 2009). Mutfaktaki yiyecek üretimi yaratıcılık ile ilgilidir.
Örneğin, yeni yiyecek kombinasyonları, içindekilere ilişkin yenilikler,
pişirme teknikleri, renk ve görünümle ilgili yeniliklere ilişkin yaratıcı
fikirlerle alakalı olduğu söylenebilir (Albors vd., 2013: 2). Mutfakta çalışan
personel genellikle yaratıcı fikirler ortaya koymak için alan ve zamana sahip
olduğundan (Albors vd., 2013), her aşçı, yeni reçeteler geliştirmek, yeni
pişirme yöntemleri denemek ve farklı tatlar ortaya koymak istemektedir.
Her mutfak, arka planındaki kültürel ve tarihi birikimi temsil ettiğinden,
mutfak yaratıcılığının pratiğe dönüşmesi, farklı kültürlere ait bilgileri ve
tecrübeleri bir araya getirebilme yeteneğine bağlıdır (Lin ve Baum, 2016).
Bununla birlikte, yaptıkları iş kendilerine yaratıcılıklarını sergileme fırsatı
İş Stresi ve
Yaratıcılık Süreci
İlişkisi:
Kütahya’daki
Mutfak Çalışanları
Üzerine Bir
Araştırma
287
İş Stresi ve Yaratıcılık Süreci İlişkisi:
Kütahya’daki Mutfak Çalışanları Üzerine Bir Araştırma
sunmasına rağmen aşçılık genellikle stresli bir ortamda icra edilmektedir
(Tongchaiprasit ve Ariyabuddhiphongs, 2016). Stres, zaman baskısı, aşırı iş
yükü gibi unsurların ise yaratıcılığı olumsuz etkilediği bilinmektedir (Chiang
vd., 2010; Suartahana ve Riana, 2016; Tongchaiprasit ve Ariyabuddhiphong,
2016).
İbrahim Akça, Elif
Tuba Beydilli
2 (Ek.1) 2018
288
Yaratıcılık diğer alanlarda olduğu gibi yiyecek içecek sektöründe de önemli
değer olarak görülmektedir. Tongchaiprasit ve Ariyabuddhiphongs (2016:
34), hem yaratıcılık sürecine ilişkin hem de mutfaktaki yaratıcılık sürecine
ilişkin bir tanımlama yapmışlardır. Buna göre yaratıcılık süreci, “bir şeyi
yapmanın yeni ve gelişmiş yolu” olarak tanımlanmaktayken; mutfak için
yaratıcılık süreci ise, eldeki malzemelerin ahenkli bir karışımla güzel
görünümlü, lezzetli ve müşteri isteklerine hitap edici şekilde yeni bir yapıda
ortaya konulması şeklinde tanımlanmıştır. Bununla birlikte, yaratıcılık,
kendisini ortaya koyan bireyin özgünlüğünden ayrı düşünülemez (Robinson
ve Beesley, 2010: 765). Aşçıların mevcut reçeteler yeni yaklaşımlar
getirmesinde ya da tamamen yeni bir ürün ortaya koymasına yardımcı
olmaktadır (Horng ve Hu, 2008: 226). Başka bir deyişle, yeni ürün
geliştirmede sanatsal, bilimsel ve teknik altyapıyı oluşturmaktadır. Bu
kapsamda, mutfakta yaratıcılık; var olandan daha yeni, lezzet olarak daha
farklı ve yeni elementlerden oluşan yiyecek fikirleri ile ilgilidir (Kesici ve
Önçel, 2015; Lin ve Baum, 2016). Öte yandan Jeu-Shyan ve Le (2007: 18),
yaratıcı aşçılık için dört temel unsurdan söz etmektedir. Bu unsurlar,
mesleki bilgi ve yetenek, kapsamlı bir kültür bilgisi-anlayışı, tecrübe ve
estetik his geliştirebilmekten oluşmaktadır.
Yiyecek üretim alanında ortaya konan yaratıcı ürünler, sadece onu
üretenlerin yaratıcılık düzeyleri ve anlayışları ile ilgili değil, aynı zamanda
ürünün tüketicilerinin yemek zevkleri ve tercihleri ile eldeki kaynaklara da
bağlantılıdır (Horng ve Hu, 2008; Bouty ve Gomez, 2013). Bu kapsamda,
Richards’a (2011: 1229) göre, turizmde yaratıcılığın önemini etkileyen
başlıca tüketici eğilimleri şöyle sıralanmıştır;
Mevcut
tüketim
memnuniyetsizlikler,
alışkanlıklarından
kaynaklanan
Zevk ve tercihlere yönelik ve kişisel gelişime bağlı nitelikli tüketim
ihtiyacı,
Post-modern tüketicilerin tecrübe açlığı,
Kimlik oluşturma, hikaye ve anı biriktirme isteği,
Yaratıcılığın ifade olarak çekici bir tarafının olmasıdır.
İbrahim Akça, Elif Tuba Beydilli, 2 (Ek.1) 2018
Güncel Turizm Araştırmaları Dergisi
Yiyecek sektöründe yaratıcı ürünler ortaya koymak; sadece kişisel yaratıcılık
merakı veya salt müşteri isteklerini karşılamaya yönelik değil, rekabetçi
üstünlük sağlamak ve gelir elde etmek amacını da taşıyor olabilir (Horng ve
Hu, 2008; Bouty ve Gomez, 2013; Lin ve Baum, 2016).
Yiyecek endüstrisi şüphesiz kar yaratmak ve tüketici ihtiyaçlarını
karşılamaya yöneliktir. Mutfaktaki uygulamalara dönük yaratıcılık süreçleri
de pazar ihtiyaçları ile mutfak modası arasında bir denge sağlamanın en iyi
yoludur (Lin ve Baum, 2016: 435). Lin ve Baum’a (2016) göre yaratıcı fikirler
ortaya koyan işletmeler piyasada imajını geliştirir, müşteri sadakati sağlar
ve yeni müşteri kazanmasına yardımcı olur. Yiyecek endüstrisinde yaratıcılık
uygulamaları, müşteri ihtiyaçlarının sanatsal bir şekilde karşılanması,
örgütsel amaçların gerçekleştirilmesi ve kurumsal itibar sağlanması gibi
karmaşık amaçlar gütmektedir.
Mutfaktaki yaratıcılık sürecini incelemek için çeşitli modeller önerilmiştir.
Horng ve Hu (2008), Wallas’ın (1926) yaratıcılık süreci modelini mutfak
alanına uyarlamaya çalışmıştır. Wallas’ın (1926) dinamik ve döngüsel
yaratıcılık sürecini dört aşamada ele almışlardır (Horng ve Hu, 2008: 225).
Bunlar; yeni fikirlere hazırlık aşaması, fikri tasarlama aşaması, fikri
geliştirme aşaması ve fikri değerlendirme aşamasıdır. Araştırmacılara göre
yeni fikirlere hazırlık aşaması; bilgi toplama ve mevcut deneyimlerin yeni
bilgilerle sentezlenmesini ifade etmektedir. Fikri tasarlama aşaması; fikrin
seçimi, sentez, eski veya konuyla ilgisi olmayan işlerin terk edilmesi ya da
vazgeçilmesini ifade etmektedir. Fikri geliştirme aşaması; fikre ilişkin ortak
özelliklerin ortaya konulması, fikrin ilham verici taraflarını araştırma ve
temel sorunların çözümünün nasıl olması gerektiğini bulmayı ifade
etmektedir. Fikri değerlendirme aşaması ise; konsept, teknik ve nihai
ürünün değerlendirmesini ifade etmektedir. Bu model temelinde bu
araştırmada, Kütahya’da faaliyet gösteren Turizm İşletme ve Yatırım belgeli
otel işletmelerinde çalışan mutfak personelinin iş stresi ve yaratıcılık
düzeylerinin ortaya konulması ile değişkenler arasındaki ilişkinin test
edilmesi hedeflenmektedir.
Bu kapsamda, aşağıdaki sorular araştırma soruları olarak belirlenmiştir.
Soru 1: Mutfak personelinin yaratıcılık sürecine ve iş stresi
düzeylerine ilişkin algılamaları nasıldır?
Soru 2: Mutfak çalışanlarının, iş stresi ve yaratıcılık süreci
faktörlerini algılamaları hangi değişkenlere göre farklılaşmaktadır?
Soru 3: İş stresi faktörleri ile yaratıcılık süreci faktörleri arasında
anlamlı bir ilişki var mıdır?
Soru 4: İş stresi faktörleri, aşçıların yaratıcılık süreci faktörlerini
algılamalarını etkilemekte midir?
İş Stresi ve
Yaratıcılık Süreci
İlişkisi:
Kütahya’daki
Mutfak Çalışanları
Üzerine Bir
Araştırma
289
İş Stresi ve Yaratıcılık Süreci İlişkisi:
Kütahya’daki Mutfak Çalışanları Üzerine Bir Araştırma
YÖNTEM
Turizm işletmelerinin mutfak departmanlarında çalışmakta olan aşçıların iş
stresi ile yaratıcılık süreçleri arasındaki ilişkinin incelendiği bu araştırmada
tanımlayıcı araştırma yaklaşımı kullanılmıştır. Tanımlayıcı araştırmalar,
araştırma problemi üzerinde etkili olan değişkenleri ortaya çıkarmak,
problemin ortaya çıkış şeklini tahmin etmek ve değişkenler arasındaki
ilişkiyi belirlemek için yapılır (İslamoğlu,2011; Aktaran: Seçilmiş vd.,2017:
154).
İbrahim Akça, Elif
Tuba Beydilli
2 (Ek.1) 2018
290
Veri toplama aracı olarak kullanılan anket üç bölümden oluşmaktadır.
Birinci bölüm, katılımcıların demografik özelliklerini belirlemeye yöneliktir.
İkinci bölüm, aşçıların yaratıcılık sürecine ilişkin algılamalarını ölçmek için
kullanılan ve Kesici (2014) tarafından Türkçeleştirilen ve Seçilmiş, Kodaş ve
Kodaş’ın (2017) araştırmalarında kullandıkları şekliyle ele alınan yaratıcılık
süreci ölçeğine ilişkin 18 ifade bulunmaktadır. Son bölüm ise, aşçıların iş
streslerini ölçmeye yönelik Unur ve Pekerşen (2017) tarafından, kendinden
önceki araştırmalardan derleyerek geliştirdikleri ve geçerlilik ve
güvenilirliğini test ettikleri iş stresi ölçeğine ilişkin 31 ifadeden
oluşmaktadır.
Araştırmada kullanılan ölçeklerden yaratıcılık süreci ölçeği, Seçilmiş vd.
(2017) tarafından faktör analizine tabi tutulmuş ve elde edilen yapının
toplama varyansın %53,4’ünü açıklayan 4 boyuttan (yeni fikirlere hazırlık
boyutu, fikri tasarlama boyutu, fikri geliştirme boyutu ve fikri
değerlendirme boyutu) oluştuğu tespit edilmiştir. Benzer şekilde,
araştırmada iş stresini ölçmek amacıyla kullanılan ölçek, Unur ve Pekerşen
(2017) tarafından faktör analizine tabi tutulmuş ve elde edilen yapının
toplam varyansın %65,8’ini açıklayan 7 boyuttan (kişiler arası ilişkilerden
kaynaklanan stres faktörleri, örgütsel politikalardan kaynaklanan stres
faktörleri, bireysel stres faktörleri, örgütsel yapıdan kaynaklanan stres
faktörleri, çalışma ortamından kaynaklanan stres faktörleri, işin yapısından
kaynaklanan stres faktörleri, fiziki şartlardan kaynaklanan stres faktörleri)
oluştuğu tespit edilmiştir.
Geçerlik ve Güvenirlik
Araştırmada kullanılan ölçeklerin güvenilirlikleri test edilmiştir. Test
sonuçlarına göre yaratıcılık süreci ölçeğinin Cronbach’s Alpha değeri 0,769
olarak, iş stresi ölçeğinin Cronbach’s Alpha değeri ise 0,978 olarak
hesaplanmış ve ölçeklerin güvenilir olduğuna karar verilmiştir. Elde edilen
verilerin örneklem uygunluğunu gösteren Kaiser-Mayer-Olkin (KMOBarlett) test sonuçlarına (0,757) göre örneklem büyüklüğü yeterli
İbrahim Akça, Elif Tuba Beydilli, 2 (Ek.1) 2018
Güncel Turizm Araştırmaları Dergisi
bulunmuştur. Analizlere geçmeden önce verilerin parametrik testler için
uygun olup olmadığı test edilmiş ve verilerin parametrik testler için uygun
olmadığı görülmüştür.
Araştırma Evreni ve Örneklemi
Araştırma evrenini, Kütahya ilinde faaliyet gösteren turizm işletme ve
yatırım belgeli tesislerde çalışan tüm aşçılar oluşturmaktadır. Araştırma
kapsamında tüm evrene ulaşmak amaçlanmıştır. Kütahya İl Kültür ve
Turizm Müdürlüğü 2017 verilerine göre 3 adet 2 yıldızlı, 5 adet 3 yıldızlı, 5
adet 4 yıldızlı turizm işletme ve yatırım belgeli tesis bulunmaktadır. Ancak,
bu işletmelerde çalışan aşçı sayıları ile ilgili herhangi bir istatistiki veriye
ulaşılamamıştır. Bu noktada, AKTAD (Altın Kepçe Aşçılar Derneği), 670
yataklı bir otel işletmesinde mutfak departmanında stajyer ve bulaşıkçılar
hariç yaklaşık 20 personelin çalışması gerektiğini belirtmiştir (Seçilmiş vd.,
2017: 155). Bu doğrultuda örneklem büyüklüğü aşağıdaki gibi
hesaplanmıştır.
Toplam yatak sayısı: 1663/670 x 20=45 (yaklaşık çalışması gereken
personel)
Araştırmaya katılmayı kabul eden işletmelerde çalışan 47 aşçıdan veri elde
edilmiştir. Elde edilen veriler SPSS paket programı yardımıyla analiz
edilmiştir. Verilerin analizi için t testi, anova, Tukey çoklu karşılaştırma testi
ve regresyon analizinden yararlanılmıştır.
BULGULAR
Demografik bulgulara ilişkin veriler aşağıda Tablo 1’de verilmiştir.
Demografik veriler özet olarak değerlendirilecek olursa araştırmaya katılan
katılımcıların 30’u erkek (%63,8), 17’si (%36,2) ise kadındır. Katılımcıların
37’si (%78,7) ilkokul ya da lise mezunudur, 9’ u (%19,1) ön lisans ve
yalnızca 1’i (%2,1) ise lisansüstü mezunudur. Katılımcılardan 4’ü 20 yaş ve
altında, 12’si 21-30 yaş arasında, 13’ü 31-40 yaş arasında, 15’i 41-50 yaş
arasındadır. 51 yaş ve üstü 3 katılımcı bulunmaktadır. Araştırmaya katılan
aşçılar arasında lisans mezunu yoktur. 47 katılımcıdan 30’u (%63,8) aylık
gelirinin 1501-2500 TL arasında olduğunu beyan ederken, 11 katılımcı
(%23,4) aylık gelirinin 1500 TL ve altından olduğunu, 2’şer katılımcı (%4,2)
2501-3500 TL, 3501-4500 TL ve 4501-5500 TL arasında olduğunu beyan
etmiştir. Toplam çalışma sürelerine bakıldığında katılımcılardan 8’i (%17,0)
1 yıldan az, 13’ü (%27,7) 1-5 yıl, yine 8’i (%17,0) 6-10 yıl, 12’si (%25,5) 11-15
yıl ve 6’sı (%12,8) 16 yıldan daha fazla toplam çalışma süresine sahiptir.
Bununla birlikte, şu anki işyerinde hizmet sürelerine bakıldığında 19’u
(%40,4) 1 yıldan az, 18’i (%38,3) 1-3 yıl arası, 5’i (%10,6) 4-6 yıl arası 3’ü
İş Stresi ve
Yaratıcılık Süreci
İlişkisi:
Kütahya’daki
Mutfak Çalışanları
Üzerine Bir
Araştırma
291
İş Stresi ve Yaratıcılık Süreci İlişkisi:
Kütahya’daki Mutfak Çalışanları Üzerine Bir Araştırma
İbrahim Akça, Elif
Tuba Beydilli
2 (Ek.1) 2018
292
(%6,4) 7-9 yıl arası ve 2’si (%4,3)10 yıl üstünde süreyle bulundukları
işyerinde çalışmaktadırlar. Katılımcılardan 10’u (%21,2) aşçıbaşı veya
aşçıbaşı yardımcısı iken, 15’i (%31,9) aşçı olarak görev yapmaktadır.
Katılımcıların 11’i (%23,4) 2 yıldızlı, 14’ü (%29,8) 3 yıldızlı ve 22’si (%46,8) 4
yıldızlı otellerde çalışmaktadır. Katılımcılardan 27’si (%57,4) kadrolu, 20’si
(%42,6) sözleşmeli olarak çalışmaktadır. Katılımcıların 22’si (%46,8; lise, ön
lisans, lisans veya lisansüstü en az bir derece) turizm eğitimi almışken, 25’i
(%53,2) turizmle alakalı bir eğitim almamıştır. Katılımcıların 28’i (%59,6)
aşçılıkla ilgili bir eğitim almışken, 19’u (%40,4) aşçılıkla ilgili bir eğitim
almamıştır. Ayrıca, 15 katılımcı (%31,9) ne turizm eğitimi ne de aşçılık
eğitimi almamıştır. Aşçılık eğitimi alanların 12’si (%40,0) eğitimini aşçılık
okullarından, 4’ü (%13,3) özel aşçılık kurslarından, 4’ü (%13,3) halk eğitim
merkezlerinden, 10’u (%33,3) ise diğer yerlerden (TUREM vb.) aşçılık
eğitimi almıştır.
Tablo 1: Demografik bulgular
Cinsiyet
N
%
Eğitim
N
%
Kadın
17
36,2
İlkokul
19 40,4
Erkek
30
63,8
Lise
18 38,3
Toplam
47
100
Ön Lisans
9
19,1
Yaş
N
%
Lisans
0
0,0
20 yaş ve altı
4
8,5
Lisansüstü
1
2,1
21-30 arası
12
25,5
Toplam
47
100
31-40 arası
13
27,7
Medeni Durum
N
%
41-50 arası
15
31,9
Evli
32 68,1
51 ve üstü
3
6,4
Bekâr
15 31,9
Toplam
47
100
Toplam
47
100
Gelir
N
%
Toplam Çalışma Süresi
N
%
1500 TL ve altı
11
23,4
1 yıldan az
8
17,0
1501-2500 TL
30
63,8
1-5 yıl
13 27,7
2501-3500 TL
2
4,2
6-10 yıl
8
3501-4500 TL
2
4,2
11-15 yıl
12 25,5
4501-5500 TL
2
4,2
16 yıl ve üstü
6
12,8
5501 TL ve üstü
0
0,0
Toplam
47
100
Toplam
47
100
17,0
İbrahim Akça, Elif Tuba Beydilli, 2 (Ek.1) 2018
Güncel Turizm Araştırmaları Dergisi
İşyerindeki Hizmet Süresi
N
%
1 yıldan az
19 40,4
İşyerindeki Görevi
N
%
Aşçıbaşı
5
10,6
1-3 yıl
18 38,3
Aşçıbaşı yard.
5
10,6
4-6 yıl
5
10,6
Aşçı
15
31,9
7-9 yıl
3
6,4
Aşçı yard.
6
12,8
10 yıl ve üstü
2
4,3
Mutfak Komisi
2
4,3
Toplam
47
100
Izgara Bölüm Şefi
2
4,3
Kadro Durumu
N
%
Pastane Bölüm Şefi
3
6,4
Kadrolu
27 57,4
Gece Şefi
2
4,3
Sözleşmeli
20 42,6
Sıcak Bölüm Şefi
2
4,3
Yarı zamanlı
0
0,0
Soğuk Bölüm Şefi
2
4,3
Toplam
47
100
Diğer
3
6,4
Aşçılık
Durumu
N
%
Toplam
47
100
Evet
28 59,6
N
%
Hayır
19 40,4
Evet
22
46,8
Toplam
47
100
Hayır
25
53,2
Aşçılık
Alınmış
N
%
Toplam
47
100
Aşçılık Okullarından
12 40,0
Yıldız Sayısı
N
%
Özel Aşçılık Kurslarından
4
13,3
2 yıldızlı
11
23,4
Halk Eğitim Merkezlerinden
4
13,3
3 yıldızlı
14
29,8
Diğer
10 33,3
4 yıldızlı
22
46,8
Toplam
30
Toplam
47
100
Turizm Eğitimi
Durumu
Alma
Eğitimi
Eğitimi
Alma
Nerden
100
Ölçek Boyutlarına İlişkin Betimsel Analizler
Faktör Ortalamaları
Ölçek boyutlarının ortalamalarının orta değer olan 3 (ne katılıyorum ne de
katılmıyorum) değerinden farklılaşıp farklılaşmadığını test etmek için t testi
İş Stresi ve
Yaratıcılık Süreci
İlişkisi:
Kütahya’daki
Mutfak Çalışanları
Üzerine Bir
Araştırma
293
İş Stresi ve Yaratıcılık Süreci İlişkisi:
Kütahya’daki Mutfak Çalışanları Üzerine Bir Araştırma
kullanılmıştır. İş stresi ölçek boyutlarının ortalamalarına ilişkin betimsel
analiz ve t-testi sonuçları Tablo 2’de verilmiştir.
Tablo 2: İş Stresi Ölçek Boyutlarının Ortalamalarına İlişkin Betimsel Analiz
ve T-Testi Sonuçları
Ortalama
Standart
Sapma
t-değeri
Sig.
Kişilerarası ilişkiden kaynaklanan
stres faktörleri
3,37
1,08941
2,360
0,023
Örgütsel
politikalardan
kaynaklanan stres faktörleri
3,29
1,12446
1,816
0,076
Bireysel stres faktörleri
3,43
1,18956
2,493
0,016
Örgütsel yapıdan kaynaklanan stres
faktörleri
3,57
1,18976
3,310
0,002
Çalışma ortamından kaynaklanan
stres faktörleri
3,58
1,13032
3,527
0,001
İşin yapısından kaynaklanan stres
faktörleri
3,58
1,05973
3,762
0,000
Fiziki şartlardan kaynaklanan stres
faktörleri
3,51
1,20732
2,930
0,005
N=47
İbrahim Akça, Elif
Tuba Beydilli
2 (Ek.1) 2018
294
Araştırmada kullanılan ölçek boyutları negatif algıları ölçmektedir. Örneğin,
işin yapısından kaynaklanan stres faktörleri boyutuna ilişkin “çalışma
saatlerinin uzun olması bende stres oluşturur” ifadesinde olduğu gibi ölçek
ifadelerinin tamamı negatif algıları ölçmeye dönük hazırlanmıştır. Faktör
ortalamalarına ilişkin elde edilen test sonuçlarına göre sadece örgütsel
politikalardan kaynaklanan stres faktörlerinin (mutfağın farklı bölümlerinde
çalışmak bende stres oluşturur, mutfakta birbiriyle çelişen iki işi birden
yapmak bende stres oluşturur, üst yönetimin kararlarına katılmamak bende
stres oluşturur gibi) ortalamalarının orta değer olan 3 (ne katılıyorum ne de
katılmıyorum) değerinden istatistiki olarak anlamlı bir şekilde
farklılaşmadığı görülmektedir (x=3,29, p>0,05). Başka bir deyişle,
katılımcılar örgütsel politikalardan kaynaklanan stres faktörlerini
değerlendirmede kararsız kalmışlardır. Bununla birlikte, katılımcılar en çok
işin yapısından kaynaklanan stres faktörlerine (müşteri memnuniyetsizliği
ve şikâyet edilme korkusu bende stres oluşturur, çalışma saatlerinin uzun
olması bende stres oluşturur gibi) yönelik olumsuz bir algıya sahiptirler
(x=3,58, p<0,05). Daha sonra sırasıyla, çalışma ortamından kaynaklanan
stres faktörleri (x=3,58, p<0,05), örgütsel yapıdan kaynaklanan stres
faktörleri (x=3,57, p<0,05), fiziki şartlardan kaynaklanan stres faktörleri
İbrahim Akça, Elif Tuba Beydilli, 2 (Ek.1) 2018
Güncel Turizm Araştırmaları Dergisi
(x=3,51, p<0,05), bireysel stres faktörleri (x=3,43,p<0,05) ve kişiler arası
ilişkilerden kaynaklanan stres faktörlerine (mutfakta hak ettiğim ilgi, sevgi
ve takdiri görememek bende stres oluşturur, mutfakta iş arkadaşlarımla
çatışmalar yaşamak bende stres oluşturur gibi) yönelik olumsuz bir algıya
sahip oldukları söylenebilir (x=3,37,p<0,05).
Çoklu Karşılaştırmalara İlişkin Bulgular
Çeşitli değişkenlere (cinsiyet, turizm eğitimi alma durumuna göre, aşçılık
eğitimi alma durumuna göre, kadro durumuna göre) göre aşçıların
yaratıcılık sürecini algılamaları arasında farklılaşma olup olmadığına bakmak
için non-parametrik testlerden Mann-Whitney U testinden yararlanılmıştır.
Çeşitli değişkenlere göre yaratıcılık sürecini algılamaları arasında
karşılaştırma (Mann-Whitney U testi) sonuçları Tablo 3’de verilmektedir.
Tablo 3: Çeşitli değişkenlere göre yaratıcılık sürecini algılamaları arasında
karşılaştırma (Mann-Whitney U testi)
DÜZEY
N
Sıra
Toplamı
Sıra
Ortalaması
U
Z
p
295
Cinsiyete göre
Kadın
17
423,50
24,91
Erkek
30
704,50
23,48
Toplam
47
Turizm
eğitimi
durumuna göre
alma
22
514,00
23,36
Hayır
25
614,00
24,56
Toplam
47
alma
239,50
-,353
,724
261,00
-,307
,759
241,50
-,547
,584
212,50
-1,274
,203
N
Evet
Aşçılık
eğitimi
durumuna göre
İş Stresi ve
Yaratıcılık Süreci
İlişkisi:
Kütahya’daki
Mutfak Çalışanları
Üzerine Bir
Araştırma
N
Evet
28
647,50
23,13
Hayır
19
480,50
25,29
Toplam
47
Kadro durumuna göre
N
Kadrolu
27
705,50
26,13
Sözleşmeli
20
422,50
21,13
Toplam
47
İş Stresi ve Yaratıcılık Süreci İlişkisi:
Kütahya’daki Mutfak Çalışanları Üzerine Bir Araştırma
Test sonuçlarından elde edilen verilere göre aşçıların cinsiyet açısından,
turizm eğitimi almış olmak veya olmamak açısından, aşçılık eğitimi almış
olmak veya olmamak açısından ve kadrolu ya da sözleşmeli çalışıyor olmak
açısından yaratıcılık sürecini algılama düzeyleri arasında istatistiki olarak
anlamlı bir farklılaşma yoktur (bütün değişkenler için p>0,05).
İbrahim Akça, Elif
Tuba Beydilli
2 (Ek.1) 2018
296
Tablo 4’te çeşitli değişkenlere göre yaratıcılık süreci algılamalarının
karşılaştırılması (Kruskal Wallis testi) sonuçları verilmektedir. Aşçıların
çeşitli değişkenlere (otel türüne göre, görevlerine göre, eğitim durumlarına
göre, toplam çalışma sürelerine göre) göre yaratıcılık sürecini algılamaları
arasında farklılaşma olup olmadığına bakmak için non-parametrik
testlerden Kruskal-Wallis testinden yararlanılmıştır. Test sonuçlarından elde
edilen verilere göre, aşçıların çalıştıkları otel türüne göre (2 yıldızlı, 3 yıldızlı,
4 yıldızlı), görevlerine göre (aşçı, aşçıbaşı, mutfak komisi, bölüm şefi vb.),
eğitim durumlarına göre (ilkokul, lise, ön lisans, lisansüstü) ve toplam
çalışma sürelerine ( 1 yıldan az, 1-5 yıl arası, 6-10 yıl arası, 11-15 yıl arası,16
yıl ve üstü) göre yaratıcılık sürecini algılama düzeyleri arasında anlamlı bir
farklılık yoktur (bütün değişkenler için p > 0,05).
Tablo 4: Çeşitli değişkenlere göre yaratıcılık süreci algılamalarının
karşılaştırılması (Kruskal Wallis testi)
N
Sıra ortalaması
11
20,59
14
26,89
4 yıldızlı
22
23,86
Toplam
47
Görevlerine göre
N
Aşçıbaşı
5
32,40
Aşçıbaşı Yardımcısı
5
26,90
Aşçı
15
20,90
Aşçı Yardımcısı
6
19,92
Mutfak Komisi
2
11,25
Izgara Bölüm Şefi
2
27,50
Pastane Bölüm Şefi
3
15,83
Düzey
s.d.
X
2
10
2
p
Anlamlı
fark
1,384
,501
Fark yok
9,957
,444
Fark yok
Otel türü
2 yıldızlı
3 yıldızlı
İbrahim Akça, Elif Tuba Beydilli, 2 (Ek.1) 2018
Güncel Turizm Araştırmaları Dergisi
Gece Şefi
2
21,50
Sıcak Bölüm Şefi
2
34,25
Soğuk Bölüm Şefi
2
31,75
Diğer
3
32,83
Toplam
47
Eğitim
göre
durumuna
N
İlkokul
19
26,03
Lise
18
22,50
Ön Lisans
9
20,17
Lisansüstü
1
47,00
Toplam
47
Toplam
çalışma
sürelerine göre
N
1 yıldan az
8
29,00
1-5 yıl
13
24,92
6-10 yıl
8
19,31
11-15 yıl
12
22,38
16 yıl ve üstü
6
24,83
Toplam
47
3
4,398
,222
Fark yok
İş Stresi ve
Yaratıcılık Süreci
İlişkisi:
Kütahya’daki
Mutfak Çalışanları
Üzerine Bir
Araştırma
297
4
2,384
,666
Fark yok
Tablo 5’te çeşitli değişkenlere göre iş stresi algılamalarının karşılaştırılması
(Kruskal Wallis testi) sonuçları verilmektedir. Aşçıların çeşitli değişkenlere
göre iş stresi düzeylerini algılamaları arasında farklılaşma olup olmadığına
bakmak için non-parametrik testlerden Kruskal-Wallis testinden
yararlanılmıştır. Test sonuçlarından elde edilen verilere göre, aşçıların
çalıştıkları otel türüne göre (2 yıldızlı, 3 yıldızlı, 4 yıldızlı), iş stresi puanları
arasında anlamlı bir fark vardır (X2= 10,00; p<0,01). Grupların sıra
ortalamaları dikkate alındığında, en yüksek puana 4 yıldızlı otellerde çalışan
aşçıların sahip olduğu, bunu sırasıyla 2 yıldızlı otellerde çalışan aşçıların ve 3
yıldızlı otel aşçılarının izlediği görülmektedir.
İş Stresi ve Yaratıcılık Süreci İlişkisi:
Kütahya’daki Mutfak Çalışanları Üzerine Bir Araştırma
Tablo 5: Çeşitli değişkenlere göre iş stresi algılamalarının karşılaştırılması
(Kruskal Wallis testi)
Düzey
N
Sıra
ortalaması
s.d. X2
p
4
4,702
,319 Fark yok
2
10,003 ,007
10
12,166 ,274 Fark yok
Anlamlı fark
Gelir durumuna göre
İbrahim Akça, Elif
Tuba Beydilli
2 (Ek.1) 2018
1500 TL ve altı
11 23,59
1501-2500 TL
32 25,30
2501-3500 TL
1
32,50
3501-4500 TL
2
11,75
4501-5500 TL
1
3,00
Toplam
47
Otel türüne göre
2 yıldızlı
298
3 yıldızlı
11 21,73
14 15,89
4 yıldızlı
22 30,30
Toplam
47
Görevlerine göre
N
Aşçıbaşı
5
22,10
Aşçıbaşı Yardımcısı
5
14,10
Aşçı
15 25,60
Aşçı Yardımcısı
6
27,25
Mutfak Komisi
2
16,75
Izgara Bölüm Şefi
2
28,25
Pastane Bölüm Şefi
3
20,17
Gece Şefi
2
32,50
Sıcak Bölüm Şefi
2
5,00
Soğuk Bölüm Şefi
2
33,75
Diğer
3
35,50
Toplam
47
Eğitim durumuna göre
N
3yıldızlı-4
yıldızlı
İbrahim Akça, Elif Tuba Beydilli, 2 (Ek.1) 2018
Güncel Turizm Araştırmaları Dergisi
İlkokul
19 23,50
Lise
18 21,33
Ön Lisans
9
27,89
Lisansüstü
1
46,50
Toplam
47
İş yerindeki
süresine göre
3
4,194
,241 Fark yok
hizmet
1 yıldan az
19 27,87
1-3 yıl
18 21,00
4-6 yıl
5
21,90
7-9 yıl
3
31,83
10 yıl ve üstü
2
7,75
Toplam
47
4
6,388
İş Stresi ve
Yaratıcılık Süreci
İlişkisi:
Kütahya’daki
Mutfak Çalışanları
Üzerine Bir
Araştırma
,172 Fark yok
Gruplar arası farkın hangi gruptan kaynaklandığına bakmak için MannWhitney U testinden yararlanılmıştır. Mann Whitney U testi sonuçlarına
göre (Tablo 6) 3 yıldızlı otellerde çalışan aşçıların iş stresi düzeyi 4 yıldızlı
otel aşçılarına göre daha düşüktür (U=61,50; z=-3,059; p=0,02) . Diğer
değişkenlere (gelir durumuna göre, görevlerine göre, eğitim durumuna
göre, iş yerindeki hizmet süresine göre) göre iş stresi puanları arasında
anlamlı bir farklılık yoktur (bütün değişkenler için p > 0,05).
Tablo 6: 3 ve 4 yıldızlı otel türüne göre iş stresi puanlarının karşılaştırılması
(Mann-Whitney U testi)
DÜZEY
N
Sıra
Toplamı
Sıra
U
Ortalaması
Z
p
Otel türene göre
3 yıldızlı
14 166,50
11,89
4 yıldızlı
22 499,50
22,70
Toplam
36
61,50 -3,059
,002
Tablo 7’de çeşitli değişkenlere göre iş stresi algılamalarının karşılaştırılması
(Mann Whitney U testi) sonuçları verilmektedir. Çeşitli değişkenlere
(cinsiyet, turizm eğitimi alma durumuna göre, aşçılık eğitimi alma
299
İş Stresi ve Yaratıcılık Süreci İlişkisi:
Kütahya’daki Mutfak Çalışanları Üzerine Bir Araştırma
durumuna göre, kadro durumuna göre) göre aşçıların iş stresi algılama
düzeyleri arasında farklılaşma olup olmadığına bakmak için non-parametrik
testlerden Mann-Whitney U testinden yararlanılmıştır. Test sonuçlarından
elde edilen verilere göre aşçıların cinsiyet açısından, turizm eğitimi almış
olmak veya olmamak açısından, aşçılık eğitimi almış olmak veya olmamak
açısından ve kadrolu ya da sözleşmeli çalışıyor olmak açısından iş stresi
algılama düzeyleri arasında istatistiki olarak anlamlı bir farklılık yoktur
(bütün değişkenler için p>0,05).
Tablo 7: Çeşitli değişkenlere göre iş stresi algılamalarının karşılaştırılması
(Mann-Whitney U testi)
DÜZEY
İbrahim Akça, Elif
Tuba Beydilli
2 (Ek.1) 2018
300
N
Sıra
Sıra
Ortalaması
U
Z
p
247,00
,179
,858
244,50
,656
,512
Toplamı
Cinsiyete göre
Kadın
17 416,00
24,47
Erkek
30 712,00
23,73
Toplam
47
Turizm
eğitimi
durumuna göre
alma N
Evet
22 558,50
25,39
Hayır
25 569,50
22,78
Toplam
47
Aşçılık
eğitimi
durumuna göre
alma N
Evet
28 693,50
24,77
Hayır
19 434,50
22,87
Toplam
47
244,50 ,470
,638
Kadro durumuna göre
Kadrolu
27 682,50
25,28
Sözleşmeli
20 445,50
22,28
Toplam
47
235,50
,749
,454
İbrahim Akça, Elif Tuba Beydilli, 2 (Ek.1) 2018
Güncel Turizm Araştırmaları Dergisi
Korelasyon analizi
İş stresi ve yaratıcılık süreci arasındaki ilişkiyi incelemek için korelasyon
analizi yapılmıştır. Tablo 8’de korelasyon analizi sonuçları verilmektedir.
Korelasyon analizi sonuçlarına göre iş stresi ile yaratıcılık süreci arasında
p<0,01 düzeyinde pozitif yönde anlamlı bir ilişki vardır (r=0,417). Buna
göre, iş stresi artıkça yaratıcılık süreci düzeylerinin de arttığı söylenebilir.
Tablo 8: Korelasyon analizi sonuçları
Değişken
İş stresi
Korelasyon
(Spearman)
İş stresi
Yaratıcılık Süreci
1,000
0,417
p
İş Stresi ve
Yaratıcılık Süreci
İlişkisi:
Kütahya’daki
Mutfak Çalışanları
Üzerine Bir
Araştırma
0,004*
N
47
47
*p<0,01
Regresyon analizi
İş stresinin, yaratıcılık sürecini etkileyip etkilediğini test etmek için
regresyon analizinden yararlanılmıştır. Tablo 9’da regresyon analizi
sonuçları verilmektedir. Analiz sonucunda elde edilen kanıtlar
doğrultusunda, oluşturulan modelin anlamlı olduğu ve aşçıların iş stresi
düzeyinin, yaratıcılık süreci düzeylerindeki değişimin %28,4’ünü açıkladığı
söylenebilir (B=0,533; t=4,222; p<0,000).
Tablo 9: Regresyon analizi sonuçları
Bağımsız değişken
Kişiler arası stres faktörleri
R2= ,290
Örgütsel
politikadan
kaynaklanan stres fakt.
R2= ,227
Bireysel stres faktörleri
R2=,216
Örgütsel yapıdan kaynaklanan
stres fakt.
R2=,200
Çalışma
ortamından
kaynaklanan stres fakt.
β
t
P
,538
4,283
,000*
F=18,341
p=0,000
,477
3,639
F=13,246
p=0,000
,465
3,520
F=12,390
p=0,000
,447
3,349
F=11,219
p=0,002
,517
4,051
,001*
,001*
,002*
,000*
301
İş Stresi ve Yaratıcılık Süreci İlişkisi:
Kütahya’daki Mutfak Çalışanları Üzerine Bir Araştırma
R2=,267
F=16,414
p=0,000
,440
3,284
F=10,784
p=0,000
,429
3,183
F=10,133
p=0,000
,533
4,222
F=17,828
p=0,000
İşin yapısından kaynaklanan
stres fakt.
R2=,193
Fiziki şartlardan kaynaklanan
stres fakt.
R2=,184
İş stresi (genel)
R2= ,284
İbrahim Akça, Elif
Tuba Beydilli
2 (Ek.1) 2018
,002*
,003*
,000*
*p<0,01
**Bağımlı Değişken: Yaratıcılık Süreci
SONUÇ ve ÖNERİLER
302
Yaratıcılık, yiyecek sektöründe rekabet edebilmek için önemli bir role
sahiptir (Jeou-Shyan ve Lin, 2009). Günümüzde müşteri odaklı hizmet
sektöründeki aşçılar, pazar taleplerini karşılamada ve karlılığı sağlamada
yaratıcılıklarını ticarileştirebilirler (Lin ve Baum, 2016). Lin ve Baum (2016),
yaratıcı fikirlerin ortaya konulmasında sürekli pratik yapmanın önemini
vurgulamaktadır.
İş yerinde yöneticiler aşçılara yaratıcılıklarını geliştirmeleri için boş zaman
ayırıp kendilerini geliştirmelerine imkan sağlayan iş ortamını sunmalıdırlar
(Tongchaiprasit ve Ariyabuddhiphongs, 2016). Stres yerine tatmin olmuş
çalışanlar, yeteneklerini ve yaratıcılıklarını geliştirmeye yönelirler.
Tongchaiprasit ve Ariyabuddhiphongs (2016) tarafından yapılan çalışmada,
aşırı iş yüküne bağlı olarak stres seviyesi yüksek mutfak çalışanları işini terk
etmeye eğilimlidir sonucuna ulaşılmıştır. Bununla birlikte iş yerinde stres
kaynaklarının tamamıyla ortadan kaldırılabilmesi mümkün değildir. Bu
kapsamda iş yerindeki stres kaynaklarının belirlenmesi ve bunların
yaratıcılık süreçleri üzerindeki etkilerinin belirlenmesi önem kazanmaktadır.
Araştırmada kullanılan iş stresi ölçeğine ilişkin katılımcı görüşleri
değerlendirilmiştir. Bu sonuçlara göre, faktör ortalamalarına ilişkin sadece
örgütsel politikalardan kaynaklanan stres faktörlerinin ortalamalarının orta
değer olan 3 (ne katılıyorum ne de katılmıyorum) değerinden istatistiki
olarak anlamlı bir şekilde farklılaşmadığı tespit edilmiştir. Başka bir deyişle,
katılımcılar örgütsel politikalardan kaynaklanan stres faktörlerini
değerlendirmede kararsız kalmışlardır. Bununla birlikte, katılımcılar en çok
işin yapısından kaynaklanan stres faktörlerine yönelik olumsuz bir algıya
İbrahim Akça, Elif Tuba Beydilli, 2 (Ek.1) 2018
Güncel Turizm Araştırmaları Dergisi
sahiptirler. Bu noktada, aşçıların müşteri memnuniyetsizliği korkusundan
kaygılanmaları bir dereceye kadar işletmeler için fayda sağlasa da, bu
kaygılanmanın iş stresi oluşturacak düzeyde olması, işletmelerin şikâyet
yönetimi konusunda yetersiz kaldığının göstergesidir. İşletmeler, müşteri
öneri ve şikâyetlerinden geri bildirim sağlayarak eksikliklerini gidermek
noktasında bu şikâyetleri birer fırsata dönüştürebilmelidir. Araştırmaya
katılan mutfak çalışanlarının işin yapısından kaynaklanan stres
faktörlerinden sonra sırasıyla, çalışma ortamından kaynaklanan stres
faktörleri, örgütsel yapıdan kaynaklanan stres faktörleri, fiziki şartlardan
kaynaklanan stres faktörleri, bireysel stres faktörleri ve kişiler arası
ilişkilerden kaynaklanan stres faktörlerine yönelik olumsuz bir algıya sahip
oldukları söylenebilir.
Çalışma ortamından kaynaklanan stres faktörlerine yönelik olumsuz algının
çalışanlarda stres oluşturduğu görülmektedir. Araştırmadan elde edilen
sonuçlara göre, mutfakta gerekli araç-gerecin olmaması, iş yapılan ortamın
yeteri kadar aydınlatılmaması çalışanlarda strese neden olabilmektedir.
İşletmeler, aşçıların rahat ve aydınlık bir ortamda güvenle çalışabilecekleri
iş çevresi sağlamalıdır.
Yetki ve sorumlulukların uygun ölçüde olması, yapılan iş karşılığında uygun
ücret ve sosyal hakların verilmesi gibi liyakat çerçevesinde işlerin hak edene
verilmesi örgütsel yapıdan kaynaklanan stres faktörlerinde bir gerileme
sağlayacaktır. Bunun dışında, bireylerin özel hayatlarına zaman ayırabildiği
(bireysel stres faktörü), iş-aile yaşamı arasında bir dengenin olduğu
işletmelerde iş stres düzeyi daha az olacaktır (Armstrong vd., 2015). Ayrıca,
aşırı stres çalışanlarda görevlerine karşı bir reddetme, sorumlu davranma
ve yaratıcılık hissinde bir düşüşe neden olabilir (Jung vd., 2012: 2160).
Kişiler arası stres faktörlerine bakıldığında, işletmeler iş yerinde çalışanların,
yöneticiler ile ve iş arkadaşları ile olan çatışmaları azaltarak stres
düzeylerini düşürebilirler. Araştırmamızda da elde edilen bu sonuç, önceki
araştırma sonuçları ile örtüşmektedir (Jung vd., 2012; Trivelas vd., 2013).
Araştırmadan elde edilen sonuçlara göre, mutfak çalışanlarının yaratıcılık
süreci algılama düzeyleri demografik değişkenlere göre farklılık
göstermemiştir. Buna karşılık, aşçıların 2, 3 ve 4 yıldızlı otel işletmelerinde
çalışıyor olma durumlarına göre iş stresi algılama düzeyleri arasında anlamlı
bir farklılık tespit edilmiştir. Yapılan analiz sonuçlarına göre, 3 yıldızlı otel
işletmelerinde çalışan aşçıların iş stresi algılama düzeyleri 4 yıldızlı otel
işletmelerine göre daha düşüktür. Aşçıların çalıştıkları otel işletmesi türüne
göre, iş stresi algılama düzeyleri 4 yıldızlı otellerde en yüksek düzeydeyken,
bunu 2 yıldızlı otel çalışanları takip etmektedir, en düşük iş stresi algılama
düzeyi ise 3 yıldızlı otel çalışanlarında gözlenmiştir. 4 yıldızlı otel işletmeleri
İş Stresi ve
Yaratıcılık Süreci
İlişkisi:
Kütahya’daki
Mutfak Çalışanları
Üzerine Bir
Araştırma
303
İş Stresi ve Yaratıcılık Süreci İlişkisi:
Kütahya’daki Mutfak Çalışanları Üzerine Bir Araştırma
büyüklüklerine bağlı olarak yapılan işler nispeten daha yoğun çalıştırmayı
gerektiriyor şeklinde yorumlanabilir. Bu noktada, Kütahya ilinde faaliyet
gösteren 4 yıldızlı otellerin iş stresi ile başa çıkma çabalarına daha fazla
önem vermesi gerektiği söylenebilir.
İbrahim Akça, Elif
Tuba Beydilli
2 (Ek.1) 2018
304
Araştırma amaçları doğrultusundaki sonuçlar incelendiğinde, iş stresi
boyutlarının tamamı yaratıcılık süreci aşamalarının tamamında etkilidir. Bu
sonuç daha önce yapılan araştırmalarla örtüşmektedir (Tongchaiprasit ve
Ariyabuddhiphong, 2016). Yaratıcılık sürecini en çok kişiler arası ilişkilerden
kaynaklanan iş stresi boyutu açıklamaktayken (%29), en az ise fiziki
şartlardan kaynaklanan stres faktörleri açıklamaktadır (%18,4). Bununla
birlikte, iş stresi faktörlerinin tamamı yaratıcılık sürecindeki değişimin ancak
% 28,4’ünü açıklamaktadır. Buradan hareketle, yaratıcılık süreci faktörleri iş
stresi dışındaki diğer bazı değişkenlerden de etkilenmektedir denilebilir.
Araştırmada, yaratıcılık sürecini açıklamakta sadece iş stresinin ele alınması
araştırma kısıtlarından bir tanesidir. Öte yandan, iş stresi ve yaratıcılık
süreci arasındaki ilişkilerin incelendiği bu araştırmanın Kütahya ili ile sınırlı
kalması bir diğer araştırma sınırlılığıdır. Sonraki araştırmalarda, araştırma
kapsamı genişletilip, araştırma modeline yeni değişkenler eklenerek hem
yaratıcılık süreci ve iş stresi faktörlerinin farklı yönleri detaylı olarak ele
alınabilir, hem de değişkenler arasındaki ilişkiler geniş bir yelpazede test
edilebilir.
KAYNAKÇA
Albors-Garrigos, J., Barreto , V., Garcia-Segovia, P., Martinez-Monzo, J. & HervasOliver, J. L. (2013). “Creativity and innovation patterns of haute cuisine
chefs, Journal of Culinary Science & Technology, 11:1, 19-35.
Armstrong, G. S., Atkin-Plunk, C. A. Wells, J. (2015). “The relationship between
work–family conflict, correctional officer job stress, and job satisfaction”,.
Criminal Justice and Behavior, Vol. 42, No. 10, 1066–1082.
Bouty, I. & Gomez M. L. (2013). “Creativity in haute cuisine: strategic knowledge
and practice in gourmet kitchens, Journal of Culinary Science &
Technology,
11:1, 80-95.
Chiang, F. F.T., Birtch, T.A. & Kwan, H. K. (2010). ”The moderating roles of job
control and work-life balance practices on employee stress in the hotel
and catering industry”, International Journal of Hospitality
Management,Vol: 29, 25-32.
Chung, E. K., Jung, Y. & Sohn, Y. W. (2017). “A moderated mediation model of job
stress, job satisfaction, and turnover intention for airport security
screeners”, Safety Science, Vol: 98, 89-97.
İbrahim Akça, Elif Tuba Beydilli, 2 (Ek.1) 2018
Güncel Turizm Araştırmaları Dergisi
Deveci, B. (2017). “İş stresi ve turizm işletmelerinde yapılan araştırmalara ilişkin
bir değerlendirme”, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler
Enstitüsü Dergisi, Cilt:9, Sayı:20, 39-53.
Dollard, M.F., LaMontagne, A. D., Caulfield, N., Blewett, V. & Shan, A. (2007). “Job
stress in the Australian and international health and community services
sector: a review of the literature”, International Journal of Stress
Management, Vol. 14, No. 4.417-445.
Genç, S., Genç, V. & Gümüş, M. (2016). “Otel işletmelerinde duygusal zekanın iş
stresi ve iş yaşam dengesi üzerindeki etkisi”, Batman Üniversitesi Yaşam
Bilimleri Dergisi, Cilt:6, Sayı2/1, 97-112.
Hoboubi, N., Choobineh, A., Ghanavati, F.K. & Keshavarzi, S. (2017). “The impact
of job stress and job satisfaction on workforce productivity in an Iranian
petrochemical industry”, Safety and Health at Work, Vol:8, 67-71.
Horng, J. S. & Hu, M. (2008). “The mystery in the kitchen: culinary creativity”,
Creativity Research Journal, 20:2, 221-230.
Horng, J.S. & Hu, M. (2009). “The Creative Culinary Process: Constructing and
Extending a Four-Component Model”, Creativity Research Journal, 2/(4),
376 383.
Hu, H.H. & Cheng, C.W. (2010). “Job stress, coping strategies, and burnout among
hotel
industry
supervisors in Taiwan”, The International Journal of Human Resource
Management, Vol. 21, No. 8, 1337-1350.
Jeou-Shyan & Lee, H. Y. C. (2007) What does it take to be a creative culinary
artist?, Journal of Culinary Science & Technology, 5:2-3, 5-22.
Jeou-Shyan, H. & Lin L. (2009). “The development of a scale for evaluating creative
culinary products”, Creativity Research Journal, 21:1, 54-63.
Jung, H. S., Yoon, H. H. & Kim, Y. J. (2012). “Effects of culinary employees' role
stress on burnout and turnover intention in hotel industry: moderating
effects on employees' tenure”, The Service Industries Journal, Vol. 32, No.
13, 2145-2165.
Jung, H.S. & Yoon, H.H. (2014). “Antecedents and consequences of employees'job
stress
in
a
foodservice industry: focused on emotional labor and turnover intent”,
International Journal Of Hospitality Management, Vol:31, 84-88.
Kesici, M. & Önçel, S. (2015). “Aşçıların mesleki özerklikleri ile yaratıcılık süreci
ilişkisi”, İşletme Fakültesi Dergisi, Cilt 16, Sayı 1, 23-45.
Lin, P. M. C. & Baum, T. (2016). “The meaning of applied creativity in the culinary
industry”, International Journal of Hospitality & Tourism Administration,
17:4, 429-448.
İş Stresi ve
Yaratıcılık Süreci
İlişkisi:
Kütahya’daki
Mutfak Çalışanları
Üzerine Bir
Araştırma
305
İş Stresi ve Yaratıcılık Süreci İlişkisi:
Kütahya’daki Mutfak Çalışanları Üzerine Bir Araştırma
Pratten, J.D. (2003). "The training and retention of chefs", International Journal of
Contemporary Hospitality Management, Vol. 15 Issue: 4, 237-242.
Richards, G.(2011). “Creativity and tourism: the state of the art”, Annals of
Tourism Research, Vol. 38, No. 4, 1225-1253.
Robinson, R. N.S. & Beeslev, L. G. (2010). “Linkages between creativity and
intention to quit: an occupational study of chefs”, Tourism Management,
31, 765-776.
Samen, S. (2008). “İşletmelerde yaratıcılığın önemi”, Ç.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü
Dergisi, Cilt 17, Sayı 2, 363-378.
İbrahim Akça, Elif
Tuba Beydilli
2 (Ek.1) 2018
306
Seçilmiş,C., Kodaş, B. & Kodaş, D. (2017). “Örgütsel öğrenme yeteneği ve
yaratıcılık süreci ilişkisi: Eskişehir'deki mutfak çalışanları üzerine bir
araştırma”, Journal of Tourism and Gastronmy Studies, 5/3, 150-167.
Sökmen,A. (2014). Yiyecek İçecek Hizmetleri Yönetimi ve İşletmeciliği. Detay
Yayıncılık (7. Baskı), Ankara.
Suarthana,J. H. P.,& Riana, G. (2016). “The effect of psychological contract breach
and
workload
on
intention to leave: mediating role of job stress”, Procedia - Social and
Behavioral Sciences, 219, 717 – 723.
Tongchaiprasit, P. & Ariyabuddhiphongs, V. (2016).” Creativity and turnover
intention among hotel chefs: the mediating effects of job satisfaction and
job stress”, International Journal of Hospitality Management, Vol:55, 3340.
Trivellas, P., Reklitis, P. & Platis, C. (2013). “The effect of job related stress on
employees’ satisfaction: A survey in Health Care”, Procedia - Social and
Behavioral Sciences, Vol: 73, 718 – 726.
Tsaur, S.H. & Tang, Y. (2012). “Job stress and well-being of female employees in
hospitality:
the role of regulatory leisure coping styles”, International Journal Of
Hospitality Management, Vol:31, 1038-1044.
Turunç, Ö. (2015). “İş stresi - kaytarma ilişkisinde liderin rolü: turizm sektöründe
bir araştırma”, Uluslararası İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, Cilt:1, Sayı:2,
142-159.
Unur, K. & Pekerşen, Y. (2017). “İş stresi ile toksik davranışlar arasındaki ilişki:
aşçılar üzerinde bir araştırma”, Seyahat ve Otel İşletmeciliği Dergisi, 14(1),
108-129.
Yesilbas, M. & Wan, T.T.H. (2017). “The impact of mobbing and job-related stress
on burnout and health-related quality of life: the case of Turkish territorial
state representatives”, International Journal of Public Administration,
40:12, 1024-1035.
İbrahim Akça, Elif Tuba Beydilli, 2 (Ek.1) 2018
Güncel Turizm Araştırmaları Dergisi
Yılmaz, A. (2016). Algılanan Örgütsel Destek Ortamında İş Stresi Ve İş Yaşam
Kalitesinin İş Performansı Üzerine Etkisinin Araştırılması: İstanbul'da
Bulunan Beş Yıldızlı Otellerde Çalışan Aşçılar Üzerine Bir Araştırma.
İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü (Yayımlanmamış Doktora
Tezi), İstanbul.
İş Stresi ve
Yaratıcılık Süreci
İlişkisi:
Kütahya’daki
Mutfak Çalışanları
Üzerine Bir
Araştırma
307