PPT MANAJEMEN STRATEGIK

2018

Penerapan strategi pembelajaran langsung dalam penelitian ini adalah suatu model yang menggunakan peragaan dan penjelasan guru disertai dengan latihan dan umpan balik siswa untuk membantu siswa mendapatkan pengetahuan dan keterampilan nyata yang dibutuhkan untuk pembelajaran lebih jauh Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat apakah ada perubahan pada hasil belajar siswa pada mata pelajaran Penerapan Sistem Radio dan Televisi. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas XI Teknik Audio Video (TAV 1) SMK Negeri 2 Kupang berjumlah 34 orang siswa tahun ajaran 2018/2019. Prosedur pelaksanaan tindakan meliputi: tahap perencanaan, tahap tindakan, tahap pengamatan, tahap refleksi. Hasil dari penelitian diperoleh peningkatan hasil belajar dibandingkan sebelum penerapan strategi pembelajaran langsung menggunakan prndekatan bertanya, yaitu SIKLUS I=52,94% dan SIKLUS II=97,06%. Sehingga dapat disimpulkan dengan penerapan strategi pembelajar...

2021

Penduduk perdesaan dikenal sebagai kelompok masyarakat yang memiliki kemampuan adaptasi yang baik terhadap tekanan dan risiko pada penghidupan mereka. Salah satu bentuk adaptasi penduduk perdesaan yaitu dengan melakukan strategi migrasi. Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis peran strategi migrasi yang dilakukan oleh rumah tangga di Desa Padas, Desa Jono, dan Desa Gawan. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus

Jihbiz : Jurnal Ekonomi, Keuangan dan Perbankan Syariah

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor internal dan eksternal Baitul Maal Wat Tamwil (BMT) Agam Madani di Kabupaten Banuhampu. Masalah dalam penelitian ini untuk melihat strategi pengembangan Baitul Maal Wat Tamwil. Data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan data primer yang telah dikumpulkan dengan menggunakan pertanyaan dan dianalisis menggunakan analisis faktor internal dan eksternal serta analisis kuantitatif SWOT, tahap SWOT mengasumsikan strategi efektif yang memaksimalkan kekuatan dan peluang serta meminimalkan kelemahan dan ancaman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Strategi pengembangan BMT melalui peningkatan kualitas sumber daya manusia yang dimiliki BMT, (2) Strategi pengembangan melalui peningkatan kualitas manajemen organisasi, (3) Strategi pengembangan melalui penyediaan infrastruktur dan teknologi yang dibutuhkan dalam pelayanan. Penelitian ini juga mengungkapkan bahwa dalam strategi peningkatan kualitas manajemen organisasi terdapat st...

Transformasi sistem Pendidikan Teknik dan Vokasional (PTV) menjadi keutamaan di kebanyakan negara membangun sebagai alternatif untuk mengadaptasi perubahan globalisasi. Perubahan pesat pembangunan industri dan teknologi turut memberi impak kepada sistem PTV di Malaysia. Proses penstrukturan semula sistem pendidikan memperlihatkan pelbagai perubahan dan paradigma baru telah dilaksanakan terutamanya dalam sistem PTV di negara ini. Namun, bagi menjadikan proses transformasi sistem PTV sebagai sesuatu yang lebih bermakna, keutamaan perlu diberikan kepada pembinaan rangka perancangan bagi memastikan keberkesanan dalam proses transformasinya. Pengisian kepada perancangannya seharusnya bukan sahaja memenuhi keperluan intelek tetapi, mampu menggabungkan penghayatan ilmu, iman dan amal sebagai proses membangunkan potensi keseluruhan manusia. Pendekatan Malaysia menggunakan sistem Barat dalam proses memformulasi rangka perancangan strategik penggubalan dasar dan kurikulum pendidikan perlu dikaji semula agar implimentasi pendidikan dapat dijalinkan dengan sempurna menerusi penerapan nilai-nilai Falsafah Pendidikan Kebangsaan. Berdasarkan kepada keperluan untuk menjadikan perlaksanaan transformasi PTV yang bersifat sejagat, artikel ini mencadangkan kerangka Pelan Transformasi Strategik Pendidkan Teknik dan Vokasional (PTSPTV) dibina dengan menekankan integrasi dua teras utama iaitu spiritual dan intelektual. Kerangka PTSPTV yang dibentuk diharap dapat dijadikan sebagai pengisian utama transformasi PTV serta dapat dijadikan sebagai usaha merealisasikan visi dan misi pendidikan iaitu mengenal hakikat kejadian diri (kepercayaan dan keyakinan kepada Tuhan –manusia sebagai hamba dan manusia sebagai khalifah tanggungjawab amalan sosial) sebagai asas pembangunan insan seimbang. Empat fasa utama kaedah perlaksanaan PTSPTV dengan integrasi dua teras tersebut juga diperbincangkan secara umum menerusi artikel ini.

2019

Berpikir reflektif dalam penelitian ini adalah aktivitas berpikir matematis yang melibatkan proses pertimbangan yang gigih terhadap penggunaan pengetahuan internal dan pengambilan keputusan, dalam memecahkan suatu masalah matematis. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi berpikir reflektif matematis siswa SMA dalam pemecahan masalah matematis. Langkah-langkah dalam penelitian ini yaitu mengembangkan instrumen penelitian berupa tes pemecahan masalah, pedoman wawancara dan jurnal refleksi, meminta siswa mengerjakan tes dan jurnal refleksi, melakukan wawancara, dan menganalisis data yang diperoleh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi berpikir reflektif pada kelompok tinggi terdiri dari: memahami masalah secara gigih berdasarkan konteks masalah dengan melibatkan berbagai pengetahuan dan pengalaman yang dimiliki, merancang strategi penyelesaian dengan menggunakan pengetahuan yang dimiliki untuk menghubungkannya dengan konsep dan informasi yang ada sesuai konteks m...

2005

Dari analisis dan penginterpretasian data pada bab-bab sebelumnya, maka dapat disimpulkan bahwa PT. Pos Indonesia (Persero) Kantorpos Surabaya 60000 telah memiliki strategi dalam melakukan penanganan keluhan bagi para pelanggannya. Strategi tersebut merupakan bagian dari perwujudan strategi korporasi PT. Pos Indonesia (Persero) seperti yang termuat dalam Marketing Pos 2000 dan Standart Tingkat Mutts Layanan PT. Pos Indonesia (Persero), dimana berkurangnya keluhan pelanggan memang merupakan salah satu hal yang ingin diwujudkan oleh perusahaan. Sesuai dengan kondisi di lapangan, strategi penanganan keluhan yang dilaksanakan oleh PT. Pos Indonesia (Persero) Kantorpos Surabaya 60000 meliputi empati terhadap pelanggan, kecepatan penanganan keluhan, keadilan dalam memecahkan permasalahan keluhan, serta kemudahan bagi pelanggan untuk menghubungi perusahaan. Dalam aspek empati terhadap pelanggan, meski perusahaan berusaha menunjukkan kepedulian mereka terhadap keluhan yang disampaikan pelan...

Research Report, 2019

Akhir-akhir ini trend penelitian di bidang terjemahan sudah mulai bergeser kepada penerjemahan berbasis kepada proses, menggantikan fokus penelitian sebelumnya yang berorientasi kepada produk yang cenderung mempersalahkan produk hasil penerjemahan. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan masalah ekuvalensi, strategi mengatasi permasalahan ekuivalensi, kontribusi sumber eksternal dalam mengatasi permasalahan ekuivalensi, dan mengembangkan model pemecahan masalah ekuivalensi dalam penerjemahan teks dari bahasa Inggris ke bahasa Indonesia, dan sebaliknya. Hasil temuan penelitian ini diharapkan dapat dipublikasikan pada jurnal internasional bereputasi dan diseminarkan pada konferensi internasional terindeks. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif yang bertujuan untuk melihat proses penerjemahan yang melibatkan bahasa Indonesia dan bahasa Inggris yang dilakukan oleh penerjemah mahasiswa. Data penelitian ini adalah masalah-masalah yang terjadi pada proses penerjemahan yang dilakukan oleh penerjemah mahasiswa. Sumber data penelitian ini adalah teks abstrak makalah berbahasa Inggris. Penelitian ini menggunakan 3 jenis instrumen, yaitu alat perekam log (Translog), alat perekam layar (Camtasia), dan kuesioner. Proses penerjemahan akan dilakukan di sebuah ruangan yang dirancang sedekat mungkin dengan keadaan ruang kerja seorang penerjemah sebenarnya. Setiap komputer yang akan digunakan dipasang perangkat lunak Translog-II dan Camtasia. Pengumpulan data akan dilakukan dalam tiga tahapan, yaitu (i) pengumpulan data persiapan sebelum melakukan tes penerjemahan; (ii) pengumpulan data proses penerjemahan yang sebenarnya; dan (iii) pengumpulan data hasil kuesioner yang dibarengi dengan pemutaran proses penerjemahan melalui Translog dan Camtasia. Teknik analisis data yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah model analisis interaktif. Hasil penelitian menemukan bahwa masalah ekuivalensi yang dihadapi oleh penerjemah mahasiswa dalam proses penerjemahan dikelompokkan menjadi 5 kategori, yaitu (1) gangguan BSu dalam TSa yang mereka hasilkan; (2) perbedaan budaya BSu dan BSa; (3) penggunaan teknik peminjaman yang tidak tepat; (4) penghapusan sebagian makna yang terkandung dalam TSu; dan (5) kurangnya kompetensi bahasa penerjemah baik pada BSu maupun BSa. Selanjutnya, untuk memecahkan masalah-masalah ekuivalensi yang disebutkan di atas, para penerjemah mahasiswa menggunakan 6 strategi penerjemahan, yaitu (1) naturalisasi, (2) deskripsi, (3) generalisasi, (4) peminjaman, (5) penghilangan, dan (6) penambahan. Hasil temuan berikutnya adalah bahwa para penerjemah mahasiswa belum dapat memanfaatkan bantuan dari sumber eksternal (online) dalam memecahkan masalah ekuivalensi yang mereka hadapi dalam proses penerjemahan. Meskipun demikian, beberapa dari mereka sudah menggunakan beberapa sumber online walaupun belum secara maksimal. Berdasarkan hasil temuan tersebut, dirumuskanlah model strategi pemecahan masalah ekuivalensi.

Pedagogik: Jurnal Pendidikan

Kosakata sangat dibutuhkan oleh siswa dalam mempelajari bahasa inggris. Banyak siswa yang kesulitan dalam meningkatkan kosakata pada saat mempelajari bahasa inggris oleh karena itu para pengajar harus memikirkan strategi belajar yang dapat meningkatkan kosakata siswa. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan vocabulary siswa dengan berbagai strategi yang digunakan oleh guru. Strategi mengajar adalah upaya dan rencana yang dilakukan oleh untuk meningkatkan pengetahuan kosakata siswa. Asep Jihad dan Abdul Haris (2013:11) mendefinisikan � belajar adalah suatu proses yang terdiri dari kombinasi dua aspek, yaitu: pembelajaran difokuskan pada apa yang harus dilakukan siswa, pengajaran berorientasi pada apa yang harus dilakukan guru sebagai penyedia pembelajaran�. Kosakata adalah salah satu pengetahuan dasar dalam belajar bahasa inggris kosakata adalah kumpulan kata yang memiliki makna sesuai dengan konteksnya. Ada banyak strategi mengajar yang dapat digunakan oleh guru dalam mempelajar...

2016

Ketidakmampuan menghadapi tantangan dan hambatan usaha dapat menyebabkan kegagalan. Untuk ini diperlukan strategi pengembangan untuk keberhasilan usaha. Strategi tersebut dapat dibentuk dari hasil pendekatan Timmons Model, yaitu peluang, sumber daya, dan tim. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peluang, sumber daya, tim, dan strategi pengembangan usaha di Sentra Industri Rajutan Binong Jati. Metode penelitian yang akan dilakukan adalah metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peluang di sentra industri ini kurang baik, karena jumlah permintaan menurun. Sedangkan sumber daya dapat dikategorikan cukup baik karena berhasil melakukan penghematan, dan tim dikategorikan kurang baik juga karena pemimpin usaha kurang memiliki solusi pemecahan masalah dan loyalitas karyawan juga kurang baik. Strategi yang dapat diterapkan adalah mengubah target pasar atau membuat nilai tambah untuk bersaing dengan kompetit...

2019

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi nafkah ganda masyarakat pesisir. Metodologi wawancara dan observasi lapangan digunakan dalam penelitian ini dengan jumlah informan sebanyak 30 orang yang merupakan Keluarga Nelayan di Negeri Paperu. Hasil Penelitian ini menunjukan bahwa kolaborasi strategi nafkah masyarakat pesisir berasal dari beberapa strategi nafkah ganda seperti On Farm yaitu hasil dari cakupan pertanian seperti hasil dari dusun, perkebunan dan pesisir, Off Farm yaitu hasil upah yang didapatkan dari sektor jasa di dalam cakupan pertanian seperti menjaga perkebunan atau penangkaran ikan milik orang lain, dan Non Farm yaitu hasil upah yang didapatkan dari sektor jasa di luar cakupan pertanian seperti hasil dari membuka kios, jasa angkutan umum, Pegawai Negeri dan lain-lain. Ketiga strategi nafkah ganda ini digunakan dikarenakan faktor tingginya kebutuhan keluarga yang harus dipenuhi terutama pendidikan anak. Kesimpulan yang dapat ditarik dari penelitian ini yaitu...