Academia.edu no longer supports Internet Explorer.
To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser.
2020, Beasiswa Kampung Inggris
Beasiswa Kampung Inggris Pare itu merupakan beasiswa belajar bahasa Inggris bagi seluruh anak negeri di Kampung Inggris Pare Kediri. Program ini bertujuan untuk meringankan beban operasional para peserta mengingat peserta membutuhkan waktu yang lumayan lama untuk belajar di Pare. Kalian tau kan, diluaran sana perlu menghabiskan dana yang cukup besar hanya untuk ambil satu program kemahiran berbahasa. Itupun tak ada jaminan bahwa kalian bakal lulus atau mencapai tujuan akhir kamu, MAHIR BAHASA INGGRIS. Maka dari itu beasiswa belajar bahasa Inggris dilaksanakan. Nah melalui program beasiswa ini, kamu diharapkan bisa berpartisipasi dalam mengembangkan skill kebahasaan kamu hingga tingkat yang diperlukan. Disamping itu, beban operasional selama tinggal di Pare bisa kamu tekan semaksimal mungkin. Sebagai tambahan, beasiswa ini memiliki beberapa model program. Pilih model program beasiswa sesuai dengan kebutuhan kamu. Berikut beberapa Model Beasiswa yang Ada di Kampung Inggris Pare.
2021
INDONESIA: Wisata edukasi merupakan suatu program perpaduan antara wisata dengan muatan pendidikan yang berada didalamnya. Kabupaten Kediri memiliki potensi wisata edukasi Kampung Inggris yang terletak di Desa Tulungrejo Kecamatan Pare. Kampung Inggris memiliki suatu keunikan tersendiri dari kampung-kampung yang terdapat di daerah lainnya dengan menyediakan lembaga kursus bahasa yang dikemas dengan pendidikan yang menarik dan bermacam-macam. Perkembangan Kampung Inggris sangat pesat sehingga membawa dampak bagi masyarakat khususnya dibidang ekonomi. Keberadaan Kampung Inggris mendorong adanya peningkatan pemberdayaan ekonomi masyarakat lokal dikawasan wisata tersebut. Tujuan penelitin ini adalah untuk menjelaskan: (1) Bagaimana bentuk kontribusi Kampung Inggris dalam meningkatkan pemberdayaan ekonomi masyarakat lokal. (2) Bagaimana upaya pengembangan Kampung Inggris sebagai wisata Edukasi di Desa Tulungrejo Kecamatan Pare Kabupaten Kediri. Pendekatan Penelitian yang digunakan adalah...
Jurnal Teknodik, 2019
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan hasil belajar bahasa Inggris antara siswa yang memperoleh Block Grant dan yang tidak memperoleh Block Grant. Penelitian ini dilaksanakan pada SMA Negeri Jakarta yang mendapat Block Grant Kecakapan Hidup dan SMA Negeri Jakarta yang tidak mendapat Block Grant Kecakapan Hidup tahun 2003, yang terdapat di wilayah Jakarta Timur, Pusat dan Utara. Teknik analisis yang digunakan adalah Analysis of Variance (ANOVA) dengan uji lanjut Tukey pada α = 0,05. Penelitian ini jenis expo facto dan rancangan penelitian yang digunakan adalah penelitian faktorial 2x2.Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa: Pertama, secara keseluruhan terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar bahasa Inggris siswa yang memperoleh Block Grant dengan yang tidak memperoleh Block Grant. Kedua, terdapat interaksi antara pemberian dana bantuan Block Grant dan kemampuan awal terhadap hasil belajar bahasa Inggris siswa
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (AbdiMas), 2019
1. Hasil Analisis Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar KI 1 :Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya 1. Mensyukuri kesempatan dapat mempelajari bahasa Inggris sebagai bahasa pengantar komunikasi internasional yang diwujudkan dalam semangat belajar KI 2:Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia 2.1. Menunjukkan perilaku santun dan peduli dalam melaksanakan komunikasi interpersonal dengan guru dan teman. 2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, percaya diri, dan bertanggung jawab dalam melaksanakan komunikasi transaksional dengan guru dan teman. 3. Menunjukkkan perilaku tanggung jawab, peduli, kerjasama, dan cinta damai, dalam melaksanakan komunikasi fungsional KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. KI 4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan
Jurnal Gama Societa
Tulisan ini bertujuan untuk menemukan daya tarik yang menjadi aspek membuat orang datang ke Kampung Inggris Pare untuk belajar bahasa sementara ada banyak tempat belajar bahasa selain Pare. Temuan dari penelitian ini menjadi signifikan karena dapat dijadikan acuan untuk mengambil pertimbangan dalam bidang pendidikan, khususnya bahasa. Dengan mengetahui hasil penelitian maka kita mengerti apa yang membuat orang datang belajar bahasa dan mengerti harus berbuat apa. Penelitian dilakukan dengan metode etnografi selama enam bulan, Januari-Juni 2020. Pengambilan data dilakukan dari sumber primer dan sekunder. Data primer yang adalah data langsung dari sumber diperoleh dengan metode kualitatif dengan berada di lapangan menggunakan field note dan melakukan wawancara. Data sekunder yang adalah data jadi, seperti: brosur, jurnal, buku, dll, menggunakan studi kepustakaan. Setelah data terkumpul dilakukan reduksi, yaitu pemilahan data relevan dan tidak relevan. Setelah data relevan diperoleh, d...
“Current Debates about the Colonial Economy & Government from the Spanish Royal Treasury Records,” Hispanic American Historical Review, 104, no.3 (August 2024), pp. 213-242, 2024
This essay surveys both the traditional findings and new debates that have used the Spanish imperial royal financial accounts to analyze the colonial economy and government. The crisis of the seventeenth century, the relations between colonial elites and royal government, the impact of income transfers among treasury offices, the sale of offices, the system of voluntary loans, the eighteenth-century reforms, and the influence of the tax system on the evolution of the colonial economy and society have all created a new set of questions and debates that historians, economists, and political scientists have engaged in. There is both consensus and disagreement on what these numbers mean for various groups in the society as well as long-term institutional developments. Just as new approaches have opened up new area for research, there are also a great deal of unexplored topics that can be developed using the unpublished primary accounts.
There are many misconceptions, some very old and some new, about Marx's law of the tendency of the rate of profit to fall. The paper attempts to show that Marx's law is not indeterminate but is logical and its conclusions are consistent from its premises. And the law can be tested empirically and shown to have substantial predictive power in explaining the regular occurrence of crises in capitalism.
Loading Preview
Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.
Göçebe, İki Aylık Fikir, Kültür, Sanat ve Edebiyat Dergisi , 2022
Reflection in the anatomy of the Kantian mind, 2022
Bollettino d'Arte, 2021
Archaeologia historica, 2022
EMPRENDEDORES, 12
Molecular Therapy, 2015
International Ayurvedic Medical Journal, 2021
Cancer research, 1998
Scientific Reports, 2017
Journal of Educational and Social Research, 2015
Research, Society and Development, 2023
Biochimica et Biophysica Acta (BBA) - Proteins and Proteomics, 2008