Special Educational Needs

7457 copertina_826-9 copertina 31/07/14 18:46 Pagina 1 DIFFERENZE / 1 DDI 1 DIDATTICHE INCLUSIVE Collana diretta da Felice Corona avid F. Delacato, consulente e supervisore dei Centro Studi Delacato, formatosi come Medical Education presso l‘Arcadia University, è direttore della Delacato International e degli altri centri Delacato in Europa (Nuremburg — Germania, Cirencester — England). Special Educational Needs I l cambio di paradigma dall’integrazione all’inclusione offre l’opportunità per un ripensamento della Didattica Speciale, a partire dall’idea di differenza come singolarità positiva cara a Deleuze. La differenza, in questa luce, appare come sintesi risolutiva della complessità. Questo volume, che inaugura una collana dedicata alle differenze, nasce dalla necessità di fornire ai professionisti coinvolti nei percorsi di formazione legata ai BES un punto di vista internazionale sugli indirizzi attuali della ricerca, un contributo che vada oltre la compilazione in formato tascabile di teorie che non sempre si sono rivelate adeguate a fronteggiare la complessità delle concrete situazioni educative. F elice Corona, professore associato di Didattica e Pedagogia Speciale, è direttore del Corso di Perfezionamento in Didattica e Psicopedagogia per Alunni con Disturbo Autistico presso il Dipartimento di Medicina e Chirurgia dell’Università degli Studi di Salerno ed è membro degli Editorial Board di Autism Insight, di Journal Of Experimental Neuroscience, di Rehabilitation Process and Outcome e di Annals Of Neurosciences - Official Journal Of Indian Academy Of Neurosciences. È stato “Visiting Professor” presso la West Hungary University e la Fondaçao Universitaria de Itaperuna – Funita – Rio de Janeiro (Brasile). Nel 2010 ha ricevuto il riconoscimento di Academician of Honour da parte della Norman Academy e nel 2011 la Grand Cross for Academic Merit da parte della International Academy of St. George. La sua produzione scientifica recente affronta il tema dei Bisogni educativi Speciali con un approccio transdisciplinare che integra al patrimonio della ricerca educativa e didattica i contributi delle scienze mediche, delle neuroscienze, delle tecnoscienze. Special Educational Needs a cura di F. Corona D ISBN 978-88-548-7457-2 ARACNE euro 17,00 1 ifferenze SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS a cura di Felice Corona Prefazione di David F. Delacato L’ atto di educare ha rappresentato per l’essere umano la migliore strategia per progredire in comunità sempre più ampie e complesse, e pertanto sufficientemente forti, per non soccombere ai mutamenti ambientali. Ed è questa consapevolezza che ci spinge costantemente a ricercare approcci educativi efficienti, in grado di includere, nei diversi contesti, anche quei soggetti con uno sviluppo neurologico atipico. Non è un caso, dunque, che la pedagogia, più di altre scienze, vanti il numero più alto di studi e sperimentazioni nel campo dell’autismo, dei disturbi dell’attenzione, dell’apprendimento e dell’iperattività. L’evento editoriale Special Educational Needs rappresenta un’ottima opportunità per conoscere e approfondire questi studi, ed aprire sempre nuove prospettive all’intervento educativo, anche alla luce delle informazioni che la biologia molecolare e le neuro-immagini oggi ci forniscono sui processi di apprendimento e di memorizzazione. David F. DELACATO