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2018
El texto presenta una breve resena de la coleccion Esteticas contemporaneas de la Facultad de Ciencias Politicas de la Universidad Pontificia Bolivariana. El nacimiento de la coleccion Esteticas contemporaneas parte de la siguiente pregunta ?Al pensar hoy en el papel de la estetica, se replantea, a su vez, la funcion de la filosofia? ?Puede hablarse de una estetica pragmatista? ?Que comunican las expresiones artisticas y de que manera impactan en las demas practicas sociales? Estas preguntas suscitan una investigacion con respecto a algunos de los nuevos retos de la estetica, retos que han sido abordados de manera rigurosa por el filosofo norteamericano Richard Shusterman (2000). Shusterman y Danto entienden que el lenguaje es eminentemente comunicacion, y que con este mismo lenguaje performativo se pueden hacer cosas con palabras (siguiendo a Austin y Searle). Shusterman (2000) propone considerar que las consideraciones esteticas son cruciales para determinar como escogemos dirig...
Estudios de Filosofía No 58, julio-diciembre de 2018, 2018
El nacimiento de la colección Estéticas contemporáneas parte de la siguiente pregunta ¿Al pensar hoy en el papel de la estética, se replantea, a su vez, la función de la filosofía? ¿Puede hablarse de una estética pragmatista? ¿Qué comunican las expresiones artísticas y de qué manera impactan en las demás prácticas sociales? Estas preguntas suscitan una investigación con respecto a algunos de los nuevos retos de la estética, retos que han sido abordados de manera rigurosa por el filósofo norteamericano Richard Shusterman (2000). Shusterman y Danto entienden que el lenguaje es eminentemente comunicación, y que con este mismo lenguaje performativo se pueden hacer cosas con palabras (siguiendo a Austin y Searle). Shusterman (2000) propone considerar que las consideraciones estéticas son cruciales para determinar cómo escogemos dirigir nuestras vidas y qué consideramos que debe ser una buena vida; consideraciones que recuerdan el dictum de Wittgenstein según el cual ética y estética son una (Shusterman, 2000, p. 237). A partir de estas ideas, la función de la filosofía, en relación con la experiencia artística, cobra vital importancia, pues al repensar el arte desde una estética pragmatista se repiensa la función misma de la filosofía.
Resumen: Se ha señalado la problemática de la «legibilidad» de las expresiones estético-artísticas contemporáneas y la formulación de discursos teóricos pertinentes para su «lectura», como cuestión presente en la bibliografía especializada reciente. En este programa o proyecto «transdisciplinario», se apela a la noción de «estética» y se la califica en aras de la búsqueda de un marco analítico que pueda dar cuenta de su especificidad actual: estética del aparecer, estética relacional, estética radicante, estética del disenso, estética de la emergencia, de laboratorio, son sólo algunas de las propuestas en la discusión acerca del estatuto de la praxis estético-artística en las últimas décadas. Presentada ya en el marco de una actual dilución de límites de las disciplinas, ya en el de su ampliación, parece acentuarse cierta particularidad de la estética acertadamente señalada por Eagleton, tal su carácter de proyecto en algún punto contradictorio, ya que «en la misma medida que promueve el valor teórico de su objeto se arriesga a vaciarlo de aquella especificidad o inefabilidad que en un principio fue encumbrada como uno de sus rasgos más valiosos». A partir de una selección de textos que se refieren a la estética publicados en la última década, en este trabajo se presenta una actualización de la discusión mediante su lectura comparativa y la concepción, desde una perspectiva semiótica, de lo estético ínsita en ellos. Palabras claves: Historia de las teorías estéticas − Posmodernismo − Semiótica − Poética. Contemporary Aesthetics: approaches and perspective Resumen: He problems of “legibility” of contemporary-aesthetic expressions and its formulation in theoretical discourses pertinent for its “reading” have been pointed out as a present issue in recent contemporary bibliography. In this program or “trans-disciplinary” project, we appeal to the notion of “aesthetics” and we qualify it in order to search for an analytical framework that can account for its current specificity: aesthetics of appearance, relational aesthetics, radicant aesthetics; dissent aesthetics; emergency aesthetics, laboratory aesthetics, imminence aesthetics, are only a few of the proposals in the discussion on the status of the aesthetical-artistic practice of the last decades. Presented within the frame of a current dilution of the boundaries between disciplines, and of its extension, a certain particularity in aesthetics already pointed out by Eagleton, seems to be accentuated, being this its character of a contradictory project given that “in the same measure in which it promotes the theoretical value of its object, it risks to empty it of that specificity or ineffability that was in the beginning elevated as one of its most valuable features”. Taking as a starting point, a selection of texts on the aesthetics subject published during the last decade, we will advance in the present work an update on the discussion on the concept, which took place in the last years from its comparative reading, the underlining of its contrasts and conceptions, from a semiotic perspective, of the aesthetical intrinsic to them. Key words : History of the aesthetic theories − Postmodernism − Semiotics − Poetic.
Relaciones entre el arte y la creatividad científica, 2018
Pedagogías estéticas contemporáneas nos propone un nuevo punto de vista alrededor de la educación artística. Diez ensayos de maestros de arte, con un provocador discurso, comparten maneras innovadoras de interpretar el oficio del arte y la creatividad desde el pensamiento estético. Temas como las relaciones entre el arte y la creatividad científica, la enseñanza de la literatura, el reparto de lo sensible, el cine, la danza y la arteterapia, entre muchos otros, se desarrollan y tejen en el recorrido de esta publicación. Para todos aquellos interesados por la educación artística, consideramos que la percepción es en sí misma un proceso fundamental y cognitivo. Este libro fue concebido de una manera muy cuidadosa, pensando especialmente en los lectores, con el uso de un lenguaje claro y cuidadoso que le permitirá crear relaciones entre líneas del arte y líneas de la ciencia desde un razonamiento sensible.
Física y Química 1º Bachillerato. Tema 3 Estequiometría 1 TEMA 3. TRANSFORMACIONES QUÍMICAS. ESTEQUIOMETRÍA. 2. LAS REACCIONES QUÍMICAS. 1.-Señala justificándolas, las respuestas correctas: Se produce un cambio químico: a) Cuando las moléculas se agrupan manteniendo sus propiedades. b) Cuando dos moléculas se rompen y sus átomos se reorganizan para formar otras moléculas con propiedades diferentes. c) Cuando las moléculas que forman un bloque de hielo se separan unas de otras y dan lugar a agua líquida. d) Cuando el oxígeno disuelto en el agua se une a los átomos de hierro de un ancla y forma estructuras rugosas color marrón. (3º.6.11) 2.-Indica cuáles son los reactivos y productos de la reacción química representada por la ecuación siguiente, y señala en que estado de agregación aparecen. (15.R1) Mg (s) + 2 HCl (aq) MgCl 2 (aq) + H 2 (g) 3.-Escribe la ecuación química correspondiente a la descomposición del óxido de mercurio (II), sólido, en mercurio elemental líquido y oxígeno molecular gaseoso. (15.1) 4.-El cinc metálico reacciona con el ácido clorhídrico (cloruro de hidrógeno disuelto en agua) según la ecuación ajustada siguiente: Zn (s) + 2 HCl (aq) ZnCl 2 (aq) + H 2 (g) a) ¿El ZnCl 2 aparece disuelto en agua o como un sólido precipitado en el fondo? b) ¿En qué estado físico se encuentra el hidrógeno producido? c) ¿Cuáles son los reactivos y cuales los productos? (15.8) 5.-El óxido de calcio se combina con el agua para dar hidróxido de calcio. ¿Cuáles son los reactivos y cuáles los productos? Escribir la ecuación química. (3º.6.24) 3. AJUSTE DE UNA ECUACCIÓN QUÍMICA. 6.-Ajusta las siguientes ecuaciones: (3º.6.50)
1° Simposio Internacional "Lecturas sobre la modernidad estética: apariencia estética y desdiferenciación artística", 2018
Los trabajos reunidos en el presente volumen son el resultado de una selección de las ponencias presentadas en el simposio "Lecturas sobre la modernidad estética: apariencia estética y desdiferenciación artística", que tuvo lugar en la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional de Córdoba los días 3, 4, 5 y 6 de agosto de 2016. La intención del simposio fue discutir un asunto que, pasando por el análisis histórico-filosófico de los discursos de la modernidad estética, llegase a replantear la vigencia de una de sus categorías centrales. Este asunto apuntaba, en pocas palabras, a pensar la actualidad de la apariencia estética en el marco de una tendencia histórica hacia la desdiferenciación del arte y de las artes. Para reflexionar sobre esto se hizo extensiva una convocatoria a filósofos, científicos de la cultura, artistas y gestores culturales con diversas posiciones teóricas y enfoques metodológicos, puesto que pronto se hizo evidente que para abarcar el tema al que deseábamos abocarnos no bastaba con la mirada estético-filosófica.
Cuadernos de Antropología, 2016
Este artículo presenta los resultados y las reflexiones de la investigación sobre la moda, la estética y la indumentaria en los sectores populares en Bogotá durante el 2011 y el 2012, realizada por medio de técnicas cualitativas como el análisis de la imagen, la observación etnográfica y la entrevista. El propósito es analizar las distancias y acercamientos que existen entre la moda popular y la moda hegemó-nica para dar cuenta de la necesidad de hablar de las modas, pues existen diferentes visiones estéticas que un concepto singular no recoge. La moda popular toma, reinterpreta y problematiza la cultura material de la indumentaria producida por la moda hegemónica, a la vez que produce sus propios referentes que deben ser considerados como moda por cumplir con las premisas fundamentales del concepto, develando la preconcepción de clase que existe sobre este tema. ---- This paper presents the results and considerations of my research on fashion, aesthetics and garments in Bogotá's popular sectors during the 2011-2012 period, carried out through qualitative measurement techniques such as image analysis, ethnographic observation and interviews. The purpose is to analyze gaps and encounters between popular and hegemonic styles to explain the necessity of a conversation about Cuadernos de Antropología está bajo una licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0
Academia Letters, 2021
Au delà de Karnak. Recueil d'études offert à Claude Traunecker, 2023
Prosiding Seminar Nasional, 2013
Observator Cultural , 2020
International Conference on Aerospace Sciences and Aviation Technology, 1997
IEEE Transactions on Nuclear Science, 2010
Egyptian Journal of Chest Diseases and Tuberculosis, 2017
International Journal of Cardiology, 1991
Journal of Biological Chemistry, 2015
Small Ruminant Research, 2016
Rayhan Fajri Pamungkas NIM: 224010166 Tugas Peranan Mahasiswa Dalam Meningkatkan SDM Indonesia di Era Teknologi AI, Tugas Mata Kuliah Manajemen SDM, 2023