Resumen: En el presente artículo se analiza el discurso del día de Navidad del año 2012 del monarca Juan Carlos I, un discurso institucional especialmente complicado puesto que tuvo lugar en un contexto de crisis social y de la propia... more
Resumen:
En el presente artículo se analiza el discurso del día de Navidad del año 2012 del monarca Juan Carlos I, un discurso institucional especialmente complicado puesto que tuvo lugar en un contexto de crisis social y de la propia institución monárquica. Para ello se utilizan planteamientos metodológicos propios del análisis del discurso en su acepción más amplia, estudiando las estrategias discursivas utilizadas por la Casa Real. La hipótesis es que el objetivo fundamental del discurso es reconstruir el ethos del rey y contribuir a consolidar la institución monárquica y el statu quo socio-político.
Laburpena:
Artikulu honetan, 2012. urteko Juan Carlos I erregearen eguberriko hitzaldia aztertzen da. Mintzaldi bereziki konplikatua izan zen, gizartearen eta instituzio monarkiko beraren krisiaren kontestuan eman baitzen. Diskurtsoaren analisiari dagozkien planteamendu metodologikoak erabili dira, bere adiera zabalenean, Errege-etxearen diskurtso estrategiak ikertuz. Hipotesiaren arabera, diskurtsoaren helburua erregearen “ethos”-a berreraikitzea eta instituzio monarkiko eta statu-quo sozio-politikoa sendotzea da.
Abstract:
This article analyses the Christmas Day Speech (December 25, 2012) of the King Juan Carlos I of Spain, a particularly difficult speech due to the social and monarchical crisis context. We study the different speech strategies used by the Royal House, and propose the hypothesis that the main goal of that speech was to rebuild the King’s ethos and help to solidify the monarchic institution and the socio-political status quo.
El presente artículo trata sobre la representación de la participación del público en la política cultural chilena sobre teatro. Desde la perspectiva del análisis del discurso francés, y en particular del análisis del discurso... more
El presente artículo trata sobre la representación de la participación del público en la política cultural chilena sobre teatro. Desde la perspectiva del análisis del discurso francés, y en particular del análisis del discurso institucional, se analizaron dos aspectos: a) los actos de habla y b) la circulación de discursos. El estudio concluyó que los actos compromisorios entre Estado y ciudadanía tienen una fuerza ilocutiva frágil en materia de participación; además, el público se identifica como un consumidor, representado por medio de la circulación de un discurso neoliberal a partir de nominaciones como industria y consumo cultural.
Palabras clave: públicos de la cultura, discurso institucional, política cultural, análisis del discurso, fuerza ilocutiva.
O artigo discute as estratégias argumentativas veiculadas em uma cartilha de divulgação institucional. Objetiva analisar a argumentação fundamentada na estrutura do real, a partir de diversas estratégias argumentativas em jogo sob a... more
O artigo discute as estratégias argumentativas veiculadas em uma cartilha de divulgação institucional. Objetiva analisar a argumentação fundamentada na estrutura do real, a partir de diversas estratégias argumentativas em jogo sob a perspectiva de adesão do auditório na Cartilha do Politicamente Correto e Direitos Humanos. Adota como aporte teórico a Nova Retórica, de Perelman (1989); Perelman e Olbrechts-Tyteca (2005), obra essa publicada originalmente em 1958. Como procedimentos metodológicos, seleciona trechos da Cartilha, bem como verbetes que atestam e configuram as estratégias argumentativas utilizadas, e analisa os pressupostos que subjazem as tentativas de adesão do auditório a comportamentos institucionalizados, como é o caso do politicamente correto. Conclui que a estereotipagem que a Cartilha expõe pode produzir distanciamento da audiência para a qual esta se destina.
Considerando as mudanças em curso na organização da rede federal de educação profissional e tecnológica, buscamos problematizar o papel do discurso como mecanismo de produção e manutenção de relações de saber e poder hegemônicas que... more
Considerando as mudanças em curso na organização da rede federal de educação profissional e tecnológica, buscamos problematizar o papel do discurso como mecanismo de produção e manutenção de relações de saber e poder hegemônicas que engendram subjetividades de uma comunidade heterogênea como um projeto hegemônico em um documento oficial do CEFET/RJ. Nosso objetivo é identificar a construção discursiva da noção de comunidade como grupo que sustenta o discurso institucional de apoio ao projeto de transformação em Universidade Tecnológica, considerando de que modo o referido documento pode dar visibilidade à heterogeneidade que constitui uma instituição na qual coexistem os níveis médio, técnico e superior. Para tal, apresentamos uma análise discursiva do Plano de Desenvolvimento Institucional do CEFET/RJ e, como referencial teórico, seguimos as propostas de uma análise do discurso enunciativa, que se orienta pelas noções de interdiscurso (MAINGUENEAU, 2005) e de dialogismo (BAKHTIN, 2...
