ABSTRAK Kompetensi merujuk Kamus Dewan bermaksud kecekapan manakala kewangan bermaksud perihal wang. Secara mudahnya, kompentensi pengurusan kewangan di kalangan belia perlu diterapkan bagi membantu mereka menguruskan atau mengendalikan...
moreABSTRAK Kompetensi merujuk Kamus Dewan bermaksud kecekapan manakala kewangan bermaksud perihal wang. Secara mudahnya, kompentensi pengurusan kewangan di kalangan belia perlu diterapkan bagi membantu mereka menguruskan atau mengendalikan kewangan mereka setelah berupaya berdikari dengan pendapatan sendiri. Kajian menggunakan kaedah kuantitatif iaitu soal selidik.Seramai 75 orang pelajar Kolej Komuniti Kulim diambil sebagai responden. Konstruk bagi pembentukan item soal selidik meliputi empat dimensi yang menilai kompetensi pengurusan kewangan peribadi di kalangan pelajar Kolej Komuniti Kulim. Dimensi-dimensi itu meliputi (i) latar belakang responden (8 item), (ii) tahap kompetensi pengurusan kewangan (13 soalan pilihan), (iii) mengenalpasti cabaran yang dihadapi pelajar mengurus perbelanjaan (12 item), (iv) mengetahui langkah-langkah yang perlu diambil pelajar dalam pengurusan kewangan yang cekap (9 item). Data-data yang diperolehi dianalisis menggunakan Statistik deskriptif melalui Program Statistical Package for the Sosial Science (SPSS) Versi 18.0. Nilai kebolehpercayaan soal selidik ialah α = 0.787. Dapatan kajian yang diperolehi menunjukkan tahap kompetensi pengurusan kewangan pelajar masih di bawah tahap sederhana iaitu pada nilai min 3.23 dan perlu ditingkatkan. Dapatan kajian kepelbagaian cabaran dalam perbelanjaan menyebabkan pengurusan kewangan responden tidak terkawal dan berada pada tahap sederhana rendah dengan min berjumlah 2.35. Di akhir kajian, penyelidik mengemukakan cadangan kepada beberapa pihak dalam memberi pendedahan dan pendidikan mengenai pengurusan kewangan yang berkesan dalam kalangan pelajar. Kajian lanjutan juga turut dicadangkan untuk penyelidikan pada masa akan datang. KATA KUNCI: Kompetensi, pengurusan kewangan 1. PENGENALAN Wang merupakan satu aset yang memainkan peranan penting dalam kehidupan seharian terutamanya apabila dalam keadaan ekonomi yang tidak menentu. Ini adalah kerana di mana sahaja kita berada, wang sentiasa diperlukan. Ada pepatah mengatakan wang bukan segala-galanya namun dalam realiti kehidupan sekarang hampir segala urusan kehidupan memerlukan wang. Oleh kerana wang penting dalam kehidupan maka ia perlu diurus dengan baik bagi meningkatkan kualiti hidup. Menjadi seorang pelajar sudah tentunya bukan tugas yang mudah. Selain daripada mengulang kaji pelajaran serta menyiapkan tugasan, mereka juga perlu menguruskan wang dengan baik supaya dapat meneruskan kehidupan tanpa gangguan. Sekiranya pelajar tidak mampu menguruskan kewangan mereka, ianya boleh menjejaskan tumpuan seterusnya memberi kesan ke atas pembelajaran mereka. Sebaliknya, jika bijak menguruskan kewangan, maka para pelajar akan kurang menghadapi masalah kewangan di sepanjang pengajian dan tentunya tidak mengganggu proses pembelajaran. Perancangan kewangan adalah segala yang berkaitan dengan mengurus kedudukan ekonomi atau kewangan seseorang individu dengan mengambil kira perkara-perkara yang ingin/perlu dilakukan. Sebagai contoh, seorang pelajar perlu merancang perbelanjaan seperti bayaran yuran pengajian, belian buku rujukan, makan dan minum, sewa bilik/yuran asrama, membeli motorsikal atau merancang membeli telefon pintar. Begitu juga bagi individu yang telah bekerja iaitu perlu merancang untuk membeli aset seperti kereta atau rumah, membayar semula pinjaman pendidikan dan merancang untuk berkahwin atau memiliki anak. Melalui perancangan kewangan, seseorang individu dapat mengenal pasti cara-cara membuat belanjawan, menabung dan membelanjakan wang dalam suatu tempoh masa yang tertentu. Semasa membuat perancangan kewangan setiap individu perlu membezakan diantara keperluan dan keinginan. Keperluan diertikan sebagai suatu perkara asas yang mesti diperoleh, dimiliki dan digunakan dalam National Innovation Competion Through Exhibition (iCompEx'15)
