Este artículo explora los orígenes, características, contradicciones y distintas fases de aplicación histórica del neoliberalismo, entendido como una estrategia discursiva y práctica conformada por las distintas corrientes de pensamiento...
moreEste artículo explora los orígenes, características, contradicciones y distintas fases
de aplicación histórica del neoliberalismo, entendido como una estrategia discursiva
y práctica conformada por las distintas corrientes de pensamiento político y económico
que han confluido en su conformación. Tomando como punto de partida
el programa de ideas y de acción diseñado en la sociedad Mont Pèlerin por los pensadores
provenientes de la Escuela austriaca, la Escuela de Chicago y el ordoliberalismo
alemán, este trabajo pasa revista a cuatro fases de su aplicación histórica en
diferentes formatos y en distintas partes del mundo, así como a las vicisitudes que
dicha aplicación ha traído aparejada en el plano de la praxis político-económica. En
tal sentido, se sostienen tres tesis principales: que el neoliberalismo no es una escuela
de pensamiento homogénea; que su aplicación ha tenido diversas fases bien
diferenciadas; y, finalmente, que en dicha aplicación han quedado de manifiesto
distintas contradicciones internas en el núcleo mismo del pensamiento y la praxis
neoliberal. A partir de estos tres puntos, el artículo intenta también demostrar
cómo, en las dificultades para mantener el complejo y frágil equilibrio que caracterizó
al proyecto neoliberal original, es posible hallar algunas de las causas principales
de las crisis que enfrentó el neoliberalismo en diferentes tiempos y países.
This article explores the origins, characteristics, contradictions and different stages
of historical application of neoliberalism, understood as a discursive strategy and
practice shaped by the various currents of political and economic thought that have
come together in its conformation. Taking as a starting point the program of ideas
and action designed at the Mont Pèlerin society by thinkers from the Austrian
School, the Chicago School and German Ordo-liberalism, the author reviews four
phases of neoliberalism’s historical application in different formats and different
parts of the world, as well as the vicissitudes that such application has brought in
terms of political and economic praxis. In this regard, the author holds three key
arguments: that neoliberalism is not a homogeneous school of thought; that its
application has had several distinct phases; and finally that such application has
shown various internal contradictions at the heart of its thought and praxis. Based
on these three points, the article also attempts to show how some of the main causesof the crisis faced by neoliberalism in different times and countries can be found in
the difficulties to maintain the complex and fragile balance that characterized the
original neoliberal project.