Modul Kimia Kelas X MIPA KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 1

Modul Kimia Kelas X MIPA KD 3.5

IKATAN KIMIA
KIMIA KELAS X MIPA

PENYUSUN
SETIYANA, S.Pd,.M.Eng
SMA NEGERI 1 BANDONGAN, MAGELANG

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 2

Modul Kimia Kelas X MIPA KD 3.5

DAFTAR ISI

PENYUSUN..................................................................................................................................................... 2
DAFTAR ISI..................................................................................................................................................... 3
GLOSARIUM................................................................................................................................................... 4
PETA KONSEP............................................................................................................................................... 5
PENDAHULUAN........................................................................................................................................... 6
A. Identitas Modul..............................................................................................................6
B. Kompetensi Dasar..........................................................................................................6
C. Deskripsi Singkat Materi...............................................................................................6
D. Petunjuk Penggunaan Modul.........................................................................................6
E. Materi Pembelajaran......................................................................................................6
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1.............................................................................................................. 7
IKATAN ION................................................................................................................................................... 7
A. Tujuan Pembelajaran.....................................................................................................7
B. Uraian Materi.................................................................................................................7
C. Rangkuman..................................................................................................................12
D. Penugasan Mandiri.......................................................................................................12
E. Latihan Soal.................................................................................................................13
F. Penilaian Diri...............................................................................................................17
KEGIATAN PEMBELAJARAN 2............................................................................................................18
IKATAN KOVALEN................................................................................................................................... 18
A. Tujuan Pembelajaran...................................................................................................18
B. Uraian Materi...............................................................................................................18
C. Rangkuman..................................................................................................................22
D. Penugasan Mandiri (optional)......................................................................................23
E. Latihan Soal.................................................................................................................24
F. Penilaian Diri...............................................................................................................27
EVALUASI..................................................................................................................................................... 29
DAFTAR PUSTAKA................................................................................................................................... 33

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 3

Modul Kimia Kelas X MIPA KD 3.5

GLOSARIUM

Aturan oktet Kecenderungan unsur-unsur untuk memiliki konfigurasi

elektron pada kulit terluar sebanyak 8 elektron seperti gas
mulia Ne, Ar, Kr, Xe, Rn.
Aturan Duplet Kecenderungan unsur-unsur untuk memiliki konfigurasi
elektron pada kulit terluar sebanyak 2 elektron seperti gas
mulia He
Struktur Lewis Suatu cara yang diusulkan G.N. Lewis untuk
menggambarkan elektron valensi dari atom-atom dengan
titik-titik. Simbol Lewis adalah suatu atom atau ion terdiri
dari lambang kimia yang dikelilingi oleh titik elektron.
Ikatan ion Disebut juga ikatan elektrovalen, adalahikatan yang
terjadi antara umumnya ion positip (+) atom unsur logam
dan ion negatip (-) atom unsur non logam melalui gaya
elektrostatik .
Ikatan kovalen Disebut juga ikatan homovalen, terbentuk akibat
kecenderungan atom-atom untuk menggunakan elektron
bersama (share elektron) agar memiliki konfigurasi
elektron seperti gas mulia terdekat. Atom-atom yang
berikatan kovalen umumnya adalah antara atom-atom
non logam.
Ikatan kovalen tunggal Ikatan kovalen yang melibatkan penggunaan 1 pasangan
elektron (2 elektron) oleh dua atom yang saling berikatan.
Ikatan kovalen rangkap Ikatan kovalen yang melibatkan penggunaan bersama 2
pasangan elektron (4 elektron) oleh dua atom yang saling
berikatan.
Ikatan kovalen rangkap tiga Ikatan yang terbentuk jika terjadi penggunaan bersama 3
pasangan elektron (6 elektron) oleh dua atom yang
berikatan.
Ikatan kovalen koordinasi Ikatan kovalen yang pasangan elektron yang digunakan
untuk berikatannya hanya berasal dari salah satu atom
Ikatan logam Tarik-menarik dari kation di dalam lautan elektron yang
bertindak sebagai perekat dan menggabungkan kation-
kation

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 4

Modul Kimia Kelas X MIPA KD 3.5

PETA KONSEP

Digunakan dalam Aturan oktet

Aturan dan dan
oktet aturan duplet
aturan duplet

IKATAN KIMIA

Terdiri dari

Ikatan ion : Ikatan

Ikatan ion heterovalen
: IkatanIkatan
kovalen : Ikatan
kovalen : homovalen
Ikatan heterovalen Ikatan homovalen

Ikatan logam

Pembentukan
Pembentukanikatan ion
ikatan ion Pembentukan ikatan
Pembentukan ikatan
kovalen
kovalen
Ion
Ion(+)(+)
logam berikatan
logam dengan ion (-) dari non logam
berikatan
Ion (-) non logam berikatan dengan ion (-) dari non logam melalui sharing elek
dengan ion (-) dari non Ion (-) non logam
logam berikatan dengan ion (-)
dari non logam melalui
sharing elektron
mempunyai
Terdiri dari

Sifat fisis senyawa

Sifat fisis senyawa ion Ikatan kovalen tunggal, rangkap2, rangkap 3
ion
- titik leleh dan titik
- titik leleh
didih dan titik
tinggi,
didih dalam
- larut yang tinggi,
air
Ikatan kovalen koordinasi
- larut dalamlistrik
konduktor air

mempunyai

Sifat fisis senyawa

kovalen

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 5

Modul Kimia Kelas X MIPA KD 3.5

PENDAHULUAN
A. Identitas Modul

Mata Pelajaran : Kimia

Kelas : X MIPA
Alokasi Waktu : 9 jam pelajaran
Judul Modul : Ikatan ion dan ikatan kovalen

B. Kompetensi Dasar
3.5 Membandingkan ikatan ion, ikatan kovalen, ikatan kovalen koordinasi, dan
ikatan logam serta kaitannya dengan sifat zat
4.5 Merancang dan melakukan percobaan untuk menunjukkan karakteristik
senyawa ion atau senyawa kovalen (berdasarkan titik leleh, titik didih, daya
hantar listrik, atau sifat lainnya)

C. Deskripsi Singkat Materi

Ikatan ion atau elektrovalen adalah ikatan yang terbentuk karena gaya elektrostatik
antara ion positif (+) dari unsur logam dengan ion negatif (-) dari unsur non logam.
Sifat fisis senyawa ion antara lain titik leleh dan titik didih yang tinggi, larut dalam
pelarut air, bersifat konduktor listrik.
Ikatan kovalen adalah ikatan kimia yang terbentuk akibat kecenderungan atom-atom
untuk menggunakan elektron bersama (share elektron) agar memiliki konfigurasi
elektron seperti gas mulia terdekat. Beberapa sifat fisis senyawa kovalen sederhana
antara lain bersifat lunak dan tidak rapuh, mempunyai titik didih dan titik leleh yang
rendah, tidak dapat menghantarkan listrik dan tidak larut dalam air tetapi larut dalam
pelarut organik

D. Petunjuk Penggunaan Modul

Ananda, untuk menggunakan modul ini lakukanlah langkah langkah berikut:
1. Bacalah peta konsep dan pahami keterkaitan antar materi ikatan ion dan ikatan
kovalen
2. Baca dan pahami materi pembelajaran 1 dan contoh soal.
3. Perdalam pemahamanmu tentang materi ikatan ion dan ikatan kovalen dengan
menghafal rangkuman pembelajaran, baru kemudian mengerjakan penugasan
mandiri dan latihan soal, akhiri kegiatan dengan mengisi penilaian diri dengan
jujur dan bertanggung jawab
4. Ulangi Langkah 2 sd 4 untuk kegiatan pembelajaran 2
5. Kerjakan soal evaluasi di akhir materi

E. Materi Pembelajaran
Modul ini terbagi menjadi 2 kegiatan pembelajaran dan di dalamnya terdapat uraian
materi, contoh soal, soal latihan dan soal evaluasi.
Pertama : Ikatan ion
Kedua : Ikatan kovalen dan ikatan logam

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 6

Modul Kimia Kelas X MIPA KD 3.5

KEGIATAN PEMBELAJARAN 1
IKATAN ION

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah kegiatan pembelajaran ini diharapkan peserta didik dapat:
1. Memahami aturan oktet dan aturan duplet dalam kestabilan unsur
2. Memahami pembentukan senyawa ion
3. Memahami sifat-sifat fisis senyawa ion

B. Uraian Materi
Bapak suka menuliskan dua contoh senyawa.
“ C18H24O6 dan C19H28O6 “
Bapak lalu bertanya, “Apa yang membedakan kedua senyawa itu?”
“Jumlah atom C dan atom H,” jawab siswa yang pintar.
Itu betul sekali. Tapi, mereka tidak tahu tentang molekul-molekul yang bapak
tuliskan.

Gambar 1. Struktur hormon estrogen pada wanita

(Sumber: belajaraktif.com)

Lalu bapak menjelaskan,

“Yang pertama adalah estrogen yaitu hormon yang bertanggung jawab atas sifat
kewanitaan. Sedangkan yang kedua adalah testosteron yaitu hormon yang
bertanggung jawab atas sifat kelaki-lakian” Hal yang menarik di sini adalah adanya
interaksi antara C, H, O yang sedikit beda jumlah atom bisa menyebabkan perbedaan
jenis kelamin.
Mirip, tapi sama sekali berbeda, bukan?
Bayangkan! ikatan kimia antar 118 atom unsur dalam SPU bisa menghasilkan berapa
milyar senyawa yang berbeda? Mengapa mereka saling berinteraksi? Bagaimana
mereka saling berinteraksi?
Yuk ikutin pembahasan ikatan kimia pada modul ini, semangat …!
1. Kestabilan unsur-unsur
Unsur-unsur dialam umumnya tidak stabil sehingga ditemukan dalam bentuk
senyawanya. Atom-atom unsur tersebut saling berikatan membentuk molekul
unsur atau molekul senyawa, untuk mencapai keadaan yang lebih stabil.
Gas mulia merupakan unsur golongan VIII A dan bersifat inert. Hal ini karena gas
mulia sulit bereaksi dengan atom unsur lainnya. Di alam, gas mulia berada sebagai
atom tunggal. Atom-atom gas mulia bersifat stabil karena kulit terluarnya terisi
penuh oleh elektron. Perhatikan Tabel 1 konfigurasi elektron gas mulia.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 7

Modul Kimia Kelas X MIPA KD 3.5

Tabel 1. Konfigurasi elektron beberapa unsur gas mulia

Elektron
Unsur Konfigurasi elektron valensi
Helium, 2He 1s2 2
Neon, 10Ne 1s2 2s2 2p6 8
Argon, 18Ar 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 8
Kripton, 36Cr 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 8
Xenon, 54Xe 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p6 8
Radon, 86Rn 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p6 6s2 4f14 5d10 6p6 8

G.N. Lewis (Amerika) dan W. Kossel (Jerman) menjelaskan bahwa kestabilan suatu
atom unsur dalam ikatan kimianya, terkait dengan upaya atom unsur tersebut
untuk memiliki konfigurasi elektron seperti gas mulia terdekat.
- Dikemukakan bahwa jumlah elektron pada kulit terluar dari dua atom yang
berikatan akan berubah sedemikian rupa sehingga konfigurasi elektron kedua
atom tadi sama dengan konfigurasi elektron gas mulia yaitu mempunyai 8
elektron pada kulit terluarnya. Pernyataan ini disebut aturan oktet
- Unsur-unsur dengan nomor atom kecil seperti H dan Li, stabil dengan 2
elektron valensi seperti He, disebut aturan duplet

Aturan duplet : konfigurasi elektron stabil dengan 2 elektron pada kulit terluar.

Aturan oktet : konfigurasi elektron stabil dengan 8 elektron pada kulit terluar

Suatu atom dapat mencapai kestabilan konfigurasi elektron gas mulia dengan cara
melepaskan elektron, menangkap elektron, atau berbagi elektron.
Contoh:
- Unsur natrium, 11Na : 1s2 2s2 2p6 3s1 , mempunyai elektron valensi satu,
sesuai kaidah oktet unsur ini akan stabil dengan cara melepaskan 1e tersebut
membentuk ion Na+
Na → Na+ + e
1s2 2s2 2p6 ( sama dengan konfigurasi elektron 10Ne )
- Unsur 13Al : 1s2 2s2 2p6 3s2 3p1 , mempunyai elektron valensi tiga, sesuai
kaidah oktet unsur ini akan stabil dengan cara melepaskan 3e tersebut
membentuk ion Al3+ .
Al → Al3+ + 3e
1s 2s 2p6 ( sama dengan konfigurasi elektron 10Ne )
2 2

- Unsur 8O : 1s2 2s2 2p4 , mempunyai elektron valensi 6, sesuai kaidah oktet
unsur ini akan stabil dengan cara menyerap 2e membentuk ion O2- .
O + 2e → O2-
1s 2s 2p6 ( sama dengan konfigurasi elektron 10Ne )
2 2

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 8

Modul Kimia Kelas X MIPA KD 3.5

- Unsur 17Cl : 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5 , mempunyai elektron valensi 7, sesuai
kaidah oktet unsur ini akan stabil dengan cara menyerap 1 elektron
membentuk ion Cl-
Cl + e → Cl-
1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 ( sama dengan konfigurasi elektron 18Ar )

Jadi unsur logam akan melepaskan elektron valensinya membentuk ion positif (+),
sedangkan unsur nonlogam akan menangkap elektron membentuk ion negatif (-)

Pada saat atom-atom membentuk ikatan, hanya elektron-elektron pada kulit

terluar yang berperan yaitu elektron valensi. Elektron valensi dapat digambarkan
dengan struktur Lewis yaitu lambang kimia suatu atom atau ion yang dikelilingi
oleh titik-titik elektron valensi. Coba cermati tabel berikut :

Tabel 2. Struktur Lewis unsur-unsur golongan utama

(Sumber : Setiyana, 2015)

Contoh soal
Gambarkan symbol Lewis untuk atom 17Cl, 8O dan 11Na !

Jawab

Unsur Konfigurasi elektron Elektron valensi Rumus lewis

17Cl 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5 7

8O 1s2 2s2 2p4 6

11Na 1s2 2s2 2p6 3s1 1

2. Pembentukan ikatan ion

Ikatan ion atau elektrovalen umumnya terbentuk antara atom logam dan non
logam. Hal ini terjadi karena atom unsur logam cenderung melepas elektron
membentuk ion positip (+) dan atom unsur non logam cenderung menangkap
elektron sehingga membentuk ion negatip (-). Ikatan antara ion positip dengan

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 9

 Modul Kimia Kelas X MIPA KD 3.5

ion negatip melalui gaya elektrostatis disebut ikatan ion. Perhatikan gambar
berikut:

Gambar 1. Unsur-unsur pembentuk anion dan kation

(Sumber : Masterton, Hurley, 2010)
Contohnya
a. Senyawa garam dapur, NaCl , terbentuk dari ikatan ion antara atom Na dengan
atom Cl.
- 11Na : 1s2 2s2 2p6 3s1
Na → Na+ + e
- 17Cl : 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5
Cl + e → Cl-
- Ikatan ion
Na+ + Cl- → NaCl

Ilustrasi pembentukan ikatan ion

b. Senyawa garam dapur, NaCl , terbentuk dari ikatan ion antara atom Na dengan
atom Cl.
- 20Ca
: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2
Ca → Ca2+ + 2e
- 17Cl : 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5
Cl + e → Cl-
- Ikatan ion
Ca2+ + 2Cl- → CaCl2

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 1

Modul Kimia Kelas X MIPA KD 3.5

Ilustrasi pembentukan ikatan ion

3. Sifat fisis senyawa ion

Sifat fisis senyawa ion ditentukan oleh gaya elektrostatis yang kuat antara ion
positif dan negatif senyawa tersebut. Dalam fase padat, membentuk struktur
kristal. Contoh Susunan ion-ion Na+ dan Cl- yang membentuk struktur kristal NaCl.
Setiap ion Na+ dikelilingi oleh 6 ion Cl- dan setiap ion Cl- dikelilingi oleh 6 ion Na+.

Gambar 2. Ilustrasi struktur kristal NaCl

(Sumber : Setiyana, 2015)

Beberapa sifat fisis senyawa ion lainnya adalah :

a. Bersifat keras tetapi rapuh
Jika senyawa ion dikenakan suatu energi, misalnya dipukul menggunakan palu,
lapisan yang terkena pukulan akan bergeser. Ion-ion yang muatannya sama
akan saling menolak. Tolak-menolak antar ion inilah yang menyebabkan
kekuatan ikatan ion akan berkurang sehingga senyawa ion bersifat mudah
rapuh. Perhatikan ilustrasi berikut:

Gambar 2. Ilustrasi sifat rapuh senyawa ion

(Sumber : Setiyana, 2015)
b. Mempunyai titik leleh dan titik didih yang tinggi.
Ikatan ion antara kation dan anion sangat kuat. Untuk memutuskan ikatan ion
diperlukan energi yang cukup besar. inilah penyebab senyawa ion mempunyai

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 1

Modul Kimia Kelas X MIPA KD 3.5

titik didih dan titik leleh yang cukup tinggi. Contohnya : NaCl mempunyai titik
leleh 801 oC dan titik didih 1.465 oC.
c. Larut dalam pelarut air, tetapi umumnya tidak larut dalam pelarut organik.
d. Bersifat konduktor listrik
Tidak menghantarkan listrik pada fase padat, tetapi menghantarkan listrik
dalam fase cair (lelehannya) atau jika larut dalam air.

C. Rangkuman
1. Suatu atom dapat mencapai kestabilan konfigurasi elektron gas mulia dengan cara
melepaskan elektron, menangkap elektron, atau berbagi elektron.
2. Ikatan ion atau elektrovalen adalah ikatan yang terbentuk karena gaya
elektrostatik antara ion positif (+) dari unsur logam dengan ion negatif (-) dari
unsur non logam
3. Sifat fisis senyawa ion antara lain titik leleh dan titik didih yang tinggi, larut dalam
pelarut air, bersifat konduktor listrik

D. Penugasan Mandiri
KARTU ION BERBASIS LOKAL MATERIAL

1. Untuk memahami pembentukan ikatan ion kalian dapat membuat alat peraga
sederhana menggunakan material lokal yang ada ditempatmu.
2. Unsur-unsur logam golongan I A, II A, III A , stabil dengan cara melepas elektron
membentuk ion positif, sedangkan unsur-unsur non logam golongan V A, VI A , VII
A stabil dengan cara menangkap elektron membentu ion negatif. Kalian dapat
membuat kartu ion seperti gambar berikut:

Gambar 3. Rancangan kartu ion golongan utama SPU

(Sumber : Setiyana, 2015)

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 1

Modul Kimia Kelas X MIPA KD 3.5

Jadi semua unsur golongan IA yaitu Li, Na, K, Rb, Cs mempunyai model kartu ion
yang sama dengan kartu Na+ , golongan II A yaitu Be, Mg, ca, Sr Ba mempunyai
model kartu ion yang sama dengan kartu Ca2+, begitu seterusnya
- Cara menggunakan :
a. misalnya kamu ingin mengetahui pembentukan CaF 2 maka kamu sediakan
kartu ion Ca2+ dan kartu ion F- Kemudian pasangkan kedua kartu tersebut
sehingga membentuk persegi yang KLOP..! maka dibutuhkan 1 kartu Ca2+
dan 2 kartu F-

Ca2+ + 2 F- → CaF2
.
Mudah bukan ? sekarang saatnya kamu cek sendiri untuk pembentukan
senyawa-senyawa ion lainnya.
b. Pembentukan ikatan ion antara atom Al dan atom O , caranya : Sediakan
kartu ion Al3+ dan O2-, kemudian rangkai menjadi persegi KLOP..! sesuai
contoh diatas

berapa dibutuhkan kartu Al3+ dan O2-

E. Latihan Soal
Petunjuk :
Bapak memberimu soal bukan untuk membuatmu susah, justru agar kamu semakin
pintar. Selamat berlatih menjadi pribadi yang terbaik, ya!

1. Unsur kalsium mempunyai konfigurasi elektron 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 . Untuk
mencapai kondisi yang stabil seperti golongn gas mulia, maka yang terjadi pada
kalsium adalah … .
A. Pelepasan 1 elektron sehingga bermuatan +1
B. Pelepasan 2 elektron sehingga bermuatan +2
C. Penyerapan 1 elektron sehingga bermuatan +2
D. Penyerapan 2 elektron sehingga bermuatan +2
E. Memasangkan dua elektron dengan dua elektron lain.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 1

Modul Kimia Kelas X MIPA KD 3.5

2. Diketahui konfigurasi elektron sebagai berikut :

2He : 1s2 13Al : 1s2 2s2 2p6 3s2 3p1

6C : 1s 2s 2p
2 2 2
16S : 1s 2s 2p 3s 3p
2 2 6 2 4
O : 1s 2 2s2 2p2
17Cl : 1s 2s 2p 3s 3p
8 2 2 6 2 5
10Ne : 1s 2s 2p
2 2 6
18Ar : 1s 2s 2p 3s 3p
2 2 6 2 6
11Na : 1s 2s 2p 3s
2 2 6 1
19K : 1s 2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s1

Maka kelompok unsur yang cenderung membentuk ion positip adalah ….

A. He,Al, dan O
B. He,Ne, dan Ar
C. Na, Al dan K
D. C,O dan Cl
E. Ne, Na dan K

3. Perhatikan gambar struktur Lewis beberapa senyawa berikut!

Senyawa yang tidak mengikuti kaidah oktet atau duplet adalah ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

4. Diketahui unsur X dan Z memiliki konfigurasi elektron sebagai berikut:

X : [Ar] 4s2 3d6
Z : [Ne] 3s2 3p5
Apabila X dan Z bersenyawa, rumus senyawa yang terbentuk adalah ….
A.
X3Z
B. X3Z2
C. X2Z3
D. XZ3
E.
X2Z

5. Senyawa M mempunyai sifat sebagai berikut:

a) mudah larut dalam air,
b) dapat menghantarkan listrik dalam fase cair,
c) titik didih dan titik lelehnya tinggi.
Jenis ikatan dalam senyawa M tersebut adalah ….
A. ion
B. kovalen nonpolar
C. hidrogen
D. logam
E. kovalen polar

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 1

Modul Kimia Kelas X MIPA KD 3.5

Norma penilaian

Cocokkanlah jawaban kamu dengan Kunci Jawaban Latihan 1 yang terdapat di bawah
ini. Hitunglah jawaban yang benar. Kemudian, gunakan rumus berikut untuk
mengetahui tingkat penguasaanmu terhadap materi Kegiatan Belajar 1.
- Pedoman penilaian
Nilai = (Jawaban benar/5) x 100
- Kategori tingkat penguasaanmu
90 - 100 = baik sekali
80 - 89 = baik
70 - 79 = cukup
< 70 = kurang
- Apabila mencapai tingkat penguasaan ≥ 80 , Ananda dapat meneruskan dengan
Kegiatan Belajar 2. Bagus! Namun, jika masih di bawah 80, Ananda harus
mengulangi materi Kegiatan Belajar 1, terutama bagian yang belum dikuasai.
Semangat….!

F. Penilaian Diri

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jujur dan bertanggungjawab!

JAWABAN
NO PERTANYAAN
YA TIDAK
1 Saya dapat memahami aturan octet dan aturan
duplet dalam kestabilan unsur
2 Saya dapat menuliskan pembentukan
pembentukan ion positif dari unsur logam dan ion
negatif dari unsur non logam
3 Saya memahami pembentukan senyawa ion
4 Saya memahami sifat-sifat fisis senyawa ion

- Bila ada jawaban "Tidak", maka segera lakukan review pada bagian ini
- Bila semua jawaban "Ya", maka Anda dapat melanjutkan ke pembelajaran
berikutnya.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 1

Modul Kimia Kelas X MIPA KD 3.5

KEGIATAN PEMBELAJARAN 2
IKATAN KOVALEN

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah kegiatan pembelajaran 2 ini diharapkan peserta didik dapat:
1.
Memahami pembentukan ikatan kovalen tunggal, rangkap dua dan rangkap tiga
2.
Memahami pembentukan ikatan kovalen koordinasi
3.
Memahami sifat-sifat fisik senyawa kovalen

B. Uraian Materi
1.
Pembentukan ikatan kovalen
Ikatan kovalen terbentuk akibat kecenderungan atom-atom untuk menggunakan
elektron bersama (share elektron) agar memiliki konfigurasi elektron seperti gas
mulia terdekat. Atom-atom yang berikatan kovalen umumnya adalah antara atom-
atom non logam.
Penggunaan pasangan elektron dalam ikatan kovalen dapat digambarkan dengan
struktur Lewis. Struktur Lewis menggambarkan jenis atom-atom dalam molekul
dan bagaimana atom-atom tersebut terikat satu sama lain.
a.
Ikatan kovalen tunggal
Ikatan kovalen tunggal adalah ikatan kovalen yang melibatkan penggunaan 1
pasangan elektron (2 elektron) oleh dua atom yang saling berikatan. Contohnya
pembentukan senyawa HCl dan CH4
-
Pembentukan HCl
Konfigurasi elektron 1H : 1s1 sehingga elektron valensinya = 1. Untuk
mencapai konfigurasi elektron yang stabil (sesuai kaidah duplet) diperlukan
1 elektron . Konfiguarsi elektron 17Cl : 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5
sehingga CI mempunyai elektron valensi = 7. Untuk mencapai konfigurasi
elektron yang stabil (sesuai kaidah oktet) diperlukan 1 elektron, maka
struktur Lewis pembentukan HCl

-
Pembentukan CH4
Konfigurasi elektron 1H : 1s1 sehingga elektron valensinya = 1. Untuk
mencapai konfigurasi elektron yang stabil (sesuai kaidah duplet) diperlukan
1 elektron. 6C : 1s2 2s2 2p2 sehingga elektron valensinya = 4. Untuk
mencapai konfigurasi elektron yang stabil (sesuai kaidah oktet) diperlukan 4
elektron, maka struktur Lewis pembentukan CH4

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 1

Modul Kimia Kelas X MIPA KD 3.5

b.
Ikatan kovalen rangkap dua dan rangkap tiga
Ikatan kovalen rangkap dua adalah ikatan kovalen yang melibatkan
penggunaan bersama 2 pasangan elektron (4 elektron) oleh dua atom yang
saling berikatan, jika pasangan elektron yang digunakan bersama sebanyak 3
pasang disebut ikatan kovalen rangkap tiga. Contoh:
-
Pembentukan O2
Konfigurasi elektron 16O : 1s2 2s2 2p6 3s2 3p4 sehingga elektron valensinya
= 6, untuk mencapai konfigurasi elektron yang stabil (sesuai kaidah oktet)
diperlukan 2 elektron, maka struktur Lewis pembentukan O2

-
Pembentukan N2
Konfigurasi elektron 7N : 1s2 2s2 2p3 sehingga elektron valensinya = 5,
untuk mencapai konfigurasi elektron yang stabil (sesuai kaidah oktet)
diperlukan 3 elektron ., maka struktur Lewis pembentukan N2

Contoh soal
Jelaskan pembentukan senyawa Cl2 dan CO2 menggunakan struktur lewis!

Jawab
1)Pembentukan senyawa Cl2
Konfigurasi elektron 17Cl : 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5 sehingga elektron valensinya
= 7, untuk mencapai konfigurasi elektron yang stabil (sesuai kaidah oktet)
diperlukan 1 elektron, maka struktur Lewis pembentukan Cl2

2) Pembentukan CO2
Konfigurasi elektron 16O : 1s2 2s2 2p6 3s2 3p4 sehingga elektron valensi-nya
= 6, untuk mencapai konfigurasi elektron yang stabil (sesuai kaidah oktet)
diperlukan 2 elektron.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 1

Modul Kimia Kelas X MIPA KD 3.5

Konfigurasi elektron 6C : 1s2 2s2 2p2 sehingga elektron valensinya = 4.

Untuk mencapai konfigurasi elektron yang stabil (sesuai kaidah oktet)
diperlukan 4 elektron, maka struktur Lewis pembentukan CH4

2.
Ikatan kovalen koordinasi
Ikatan kovalen koordinasi adalah Ikatan kovalen yang pasangan elektron yang
digunakan untuk berikatan hanya berasal dari salah satu atom. Coba perhatikan
contoh pembentukan ikatan kovalen koordinasi pada ion H3O+ berikut :
- Reaksi : H2O + H+ → H3O+
-
Struktur Lewis :

(Tanda panah, → , menunjukkan pasangan elektron ikatan kovalen koordinat

berasal dari atom oksigen)
-
Keterangan:
Ion hidronium, H3O+ dibentuk dari molekul H2O yang mengikat ion H+ . Pada
molekul H2O, atom oksigen mempunyai dua pasang elektron bebas sedangkan
ion H+ tidak mempunyai elektron. Ikatan kovalen koordinasi terbentuk oleh
salah satu pasangan elektron bebas dari oksigen dengan ion H+ .

Ikatan kovalen koordinat terbentuk jika pasangan elektron yang digunakan bersama

Contoh soal:
Jelaskan bagaimana pembentukan ikatan kovalen koordinasi pada ion NH4+.

Jawab
Reaksi : NH3 + H+ → NH4+

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 1

Modul Kimia Kelas X MIPA KD 3.5

Ion NH4+ dibentuk dari molekul NH3 yang mengikat ion H+. Pada molekul NH3
atom nitrogen mempunyai sepasang elektron bebas yang digunakan untuk
mengikat ion H+ sehingga terbentuk ikatan kovalen koordinasi.

Struktur Lewis :

(Tanda panah, → , menunjukkan pasangan elektron ikatan kovalen koordinat

berasal dari atom nitrogen)

3.
Sifat-sifat fisis ikatan kovalen
a.
Senyawa kovalen ada yang membentuk struktur molekul sederhana misalnya
CH4 dan H2O, ada juga yang membentuk struktur molekul raksasa seperti SiO2.
Selain itu ada atom-atom yang membentuk struktur kovalen raksasa contohnya
karbon dalam intan.
b.
Titik didih senyawa kovalen bervariasi, ada yang rendah dan sangat tinggi.

Tabel 3. Titik didih beberapa senyawa kovalen

(Sumber : Visual encyclopedia)

Struktur molekul sederhana Struktur kovalen raksasa

Zat Titik didih oC Zat Titik didih oC
Metana, CH4 — 161 Intan, C 4830
Air, H2O 100 Silikon, Si 2355
Klor, Cl2 — 35 Silika, SiO2 2230

c.
Metana memiliki fase gas, pada setiap molekulnya terdapat ikatan kovalen yang
relatif kuat. Di antara molekul-molekul CH4 terdapat gaya antarmolekul yang
lemah. Pada saat dipanaskan, masing-masing molekul CH4 mudah berpisah,
sehingga titik didih metana rendah.
d.
Pada intan, atom C dengan C lainnya berikatan kovalen sangat kuat,
membentuk struktur raksasa sehingga titik didihnya tinggi. Senyawa dengan
struktur molekul raksasa tidak larut dalam air dan tidak menghantarkan listrik
kecuali grafit yaitu karbon pada batu baterai dan isi pensil

4.
Ikatan logam
Pernahkan kalian bertanya mengapa kawat tembaga dapat digunakan sebagai
penghantar listrik dalam kabel? atau emas, perak dapat digunakan untuk
perhiasan dalam bentuk yang indah? Benarkah semua itu berkaitan dengan sifat
ikatan logam? Yuk simak penjelasan berikut:
Atom logam mempunyai keelektronegatifan rendah, artinya mereka cenderung
mudah melepaskan elektron terluarnya. Jika atom logam melepaskan elektron
maka terbentuk kation atau ion positif. Elektron-elektron dari atom logam
ditemukan di dalam kisi-kisi logam dan bebas bergerak diantara semua kation,

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 1

Modul Kimia Kelas X MIPA KD 3.5

membentuk lautan elektron. Gaya elektrostatik antar muatan (+) logam dan
muatan (–) dari elektron akan menggabungkan kisi-kisi logam tersebut.
Tarik-menarik dari kation di dalam lautan elektron yang bertindak sebagai
perekat dan menggabungkan kation-kation disebut ikatan logam.

Gambar 4. Ilustrasi ikatan logam

Beberapa sifat fisis logam antara lain:

- Penghantar listrik dan panas yang baik
Elektron yang bebas bergerak pada lautan elektron menyebabkan logam dapat
menghantarkan listrik, sehingga logam banyak digunakan sebagai penghantar
listrik dalam kabel.
- Mempunyai titik leleh dan titik didih yang tinggi
Atom logam dengan atom logam tersusun rapat membentuk struktur raksasa
sehingga logam mempunyai titik leleh dan kekerasan yang tinggi. Dengan
demikian logam banyak digunakan sebagai penghantar panas.
- Bersifat keras namun tidak mudah patah
Hal ini menyebabkan logam mudah dibentuk dengan ditempa dan digunakan
untuk perhiasan atau pajangan dengan bentuk yang indah

C. Rangkuman
1.
Ikatan kovalen adalah ikatan kimia yang terbentuk akibat kecenderungan atom-
atom untuk menggunakan elektron bersama (share elektron) agar memiliki
konfigurasi elektron seperti gas mulia terdekat
2.
Ikatan kovalen koordinasi adalah Ikatan kovalen yang pasangan elektron yang
digunakan untuk berikatan hanya berasal dari salah satu atom
3.
Beberapa sifat fisis senyawa kovalen sederhana bersifat lunak dan tidak rapuh,
mempunyai titik didih dan titik leleh yang rendah, tidak dapat menghantarkan
listrik dan tidak larut dalam air tetapi larut dalam pelarut organik.
4.
Ikatan logam adalah ikatan yang terjadi pada logam akibat tarik-menarik kation di
dalam lautan elektron yang bertindak sebagai perekat dan menggabungkan
kation-kation.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 2

Modul Kimia Kelas X MIPA KD 3.5

D. Penugasan Mandiri
1.
Tuliskan rumus lewis dari unsur non logam berikut 8O, 17Cl, 7N, 6C dan ramalkan
kemungkinan ion yang dapat dibentuknya ?

Konfigurasi elektron dari Konfigurasi elektron dari

8O : ……………………
7N : ……………………

Elektron valensi : Elektron valensi :

…….. ……..
Maka atom ini akan stabil dengan Rumuscara membentuk
lewis Makaion Rumuscara
atom ini akan stabil dengan lewis
membentuk ion
................................. .................................

Konfigurasi elektron dari Konfigurasi elektron dari

17 Cl : …………………. 6C : ……………………

Elektron valensi : Elektron valensi : ……..

…….. Maka atom ini akan stabil dengan cara membentuk io
Maka atom ini akan stabil dengan cara membentuk ion
................................. Rumus lewis Rumus lewis

2.
Lengkapi struktur lewis senyawa berikut kemudian tentukan berapa jumlah
ikatan kovalen tunggal, kovalen rangkap dua dan kovalen rangkap tiga dalam
senyawa tersebut.

a.
CO2 c. C2H4

H H

O C O C C

H H

b.
C3H4 d. CH3COOH

H H O

H CCC H C C O H

H H H

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 2

Modul Kimia Kelas X MIPA KD 3.5

E. Latihan Soal
Petunjuk :
Bapak memberimu soal bukan untuk membuatmu susah, justru agar kamu semakin
pintar. Selamat berlatih menjadi pribadi yang terbaik, ya!

1.
Gambar struktur Lewis senyawa SO2 yang paling tepat adalah … (nomor atom S =
16; O = 8)

A. D.

B. E.

C.

2.
Diketahui unsur X dan Z memiliki konfigurasi elektron sebagai berikut:
X : [Ar] 4s2 3d6
Z : [Ne] 3s2 3p5
Apabila X dan Z bersenyawa, rumus senyawa yang terbentuk adalah ….
A.
X3Z
B. X3Z2
C.
X2Z
D. X2Z3
E. XZ3

3.
Perhatikan gambar struktur Lewis senyawa H2SO4 berikut ini!

Ikatan kovalen koordinasi ditunjukkan oleh nomor … (nomor atom H = 1; S = 16; O

= 8)
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 2

Modul Kimia Kelas X MIPA KD 3.5

4.
Perhatikan tabel berikut ini!

Kelarutan
Zat Titik Leleh Padatan Lelehan Larutan
dalam air
X −115 Larut − − +
Y −94 Tidak larut − − −

Keterangan (−) : non konduktor, (+) : isolator

Berdasarkan data tersebut, dapat disimpulkan bahwa …

A. Zat X : senyawa kovalen polar, Zat Y : senyawa kovalen nonpolar
B. Zat X : senyawa kovalen polar, Zat Y : senyawa kovalen polar
C. Zat X : senyawa kovalen nonpolar, Zat Y : senyawa kovalen nonpolar
D. Zat X : senyawa ionik, Zat Y : senyawa kovalen polar
E. Zat X : senyawa kovalen polar, Zat Y : senyawa ionik
5.
Perhatikan letak unsur (bukan lambang unsur sebenarnya) dalam tabel periodik
berikut ini!

P I

A R S

Maka gambar struktur Lewis, rumus molekul senyawa dan jenis ikatan kimia yang
benar adalah… .
Rumus molekul
Struktur Lewis unsur Jenis ikatan kimia
senyawa

A. R3I2 Ion

B. AS2 Kovalen

C. IS2 Kovalen

D. P2 I Ion

E. AS Ion

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 2

Modul Kimia Kelas X MIPA KD 3.5

Norma Penilaian

Cocokkanlah jawaban kamu dengan Kunci Jawaban Latihan 1 yang terdapat di bawah
ini. Hitunglah jawaban yang benar. Kemudian, gunakan rumus berikut untuk
mengetahui tingkat penguasaanmu
Pedoman penilaian:
Nilai = (Jawaban benar/5) x 100
Kategori tingkat penguasaanmu
90 - 100 = baik sekali
80 - 89 = baik
70 - 79 = cukup
< 70 = kurang
Apabila mencapai tingkat penguasaan ≥ 80 , Ananda dapat meneruskan dengan
Kegiatan Belajar 2. Bagus! Namun, jika masih di bawah 80, Ananda harus mengulangi
materi Kegiatan Belajar 1, terutama bagian yang belum dikuasai. Semangat!

3. Penilaian Diri

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jujur dan bertanggungjawab!

JAWABAN
NO PERTANYAAN
YA TIDAK
1 Saya memahami ikatan kovalen
2 Saya memahami ikatan kovalen koordinasi
3 Saya memahami sifat-sifat fisik senyawa kovalen
4 Saya memahami ikatan logam
- Bila ada jawaban "Tidak", maka segera lakukan review pada bagian ini
- Bila semua jawaban "Ya", maka Anda dapat melanjutkan ke pembelajaran
berikutnya.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 2

Modul Kimia Kelas X MIPA KD 3.5

EVALUASI
(PENILAIAN HARIAN KD 3.5 IKATAN ION DAN IKATAN KOVALEN)

Petunjuk :
Waktunya untuk menguji kemampuanmu dalam mempelajari konsep sel volta dan
aplikasinya dalam kehidupan. Di sini, kamu masih akan ketemu dengan kunci jawaban
untuk mengukur kemampuanmu. Dan tentu, teruslah bersemangat untuk mencoba dan
periksalah pekerjaanmu dengan seksama dan jangan lupa berdoa.

1.
Struktur Lewis berikut adalah struktur Lewis dari unsur 6C, 7N, 8O, 10Ne, dan 9F.
Struktur yang salah adalah …

A. D.

B. E.

C.

2.
Menurut analisis kalian, pernyataan berikut yang menyimpang dari fakta tentang
unsur 11Na jika berikatan dengan unsur 17Cl dalam membentuk senyawa NaCl adalah …
A. Melepas satu elektron valensi
B. Memiliki muatan +1
C. Ionnya memiliki konfigurasi elektron 1s2 2s2 2p6 3s1
D. Mengikuti aturan oktet
E. Membentuk ion Na+
3.
Unsur M dan N memiliki konfigurasi elektron sebagai berikut:
M : [Ar] 4s2
N : [Ne] 3s2 3p5
Apabila M dan N berikatan, rumus senyawa yang terbentuk adalah ....
A. MN
B. MN2
C. MN3
D. M2N
E. M3N
4.
Sebuah atom netral X mempunyai konfigurasi elektron sebagai berikut:
1s2 2s2 2p6 3s2 3p5
Jika unsur tersebut membentuk senyawa hidrida, maka jenis ikatan dan rumus
senyawa yang terbentuk adalah …
A. Ion dengan rumus HX
B. Ion, dengan rumus HX2
C. Kovalen dengan rumus HX
D. Kovalen dengan rumus HX2
E. Kovalen dengan rumus H2X
5.
Senyawa berikut ini yang berikatan kovalen adalah….

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 2

Modul Kimia Kelas X MIPA KD 3.5

A. CH4
B. KCl
C. CaCl2
D. NaBr
E. MgBr2

6.
Perhatikan rumus lewis asam fosfat H3PO4 sebagai berikut:

Menurut analisis kalian jumlah dan jenis ikatan kimia yang terdapat di dalam senyawa
H3PO4 adalah ....
A. 5 ikatan kovalen rangkap 1, 1 ikatan kovalen rangkap 2, dan 1 ikatan kovalen
koordinasi
B. 6 ikatan kovalen rangkap 1, 1 ikatan kovalen rangkap 2, dan 1 ikatan kovalen
koordinasi
C. 6 ikatan kovalen rangkap 1, 2 ikatan kovalen rangkap 2, dan 2 ikatan kovalen
koordinasi
D. 6 ikatan kovalen rangkap 1, 1 ikatan kovalen koordinasi
E. 6 ikatan kovalen rangkap 2, 1 ikatan kovalen koordinasi
7.
Perhatikan data sifat fisik dari dua buah zat berikut!

Titik Leleh Daya hantar listrik

Senyawa lelehan larutan
oC
tidak
P −115 menghantarkan
menghantarkan
Q 810 menghantarkan menghantarkan

Berdasarkan data tersebut, jenis ikatan yang terdapat pada senyawa P dan Q berturut-
turut adalah ....
A. ion dan kovalen nonpolar
B. kovalen polar dan kovalen nonpolar
C. kovalen polar dan hidrogen
D. kovalen polar dan ion
E. hidrogen dan ion
8.
Perhatikan tabel sifat fisik senyawa berikut:

Kelarutan Daya hantar listrik

Senyawa Titik didih lelehan larutan
dalam air
A tinggi mudah Larut menghantarkan menghantarkan
B rendah tidak tidak
tidak Larut
menghantarkan menghantarkan

Dari data tersebut, jenis ikatan yang terdapat dalam senyawa A dan B berturut-turut
adalah....

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 2

Modul Kimia Kelas X MIPA KD 3.5

A. ion dan kovalen polar

B. kovalen non polar dan ion
C. kovalen polar dan ion
D. kovalen non polar dan hidrogen
E. ion dan kovalen nonpolar

9.
Jika lambang x = elektron valensi N dan • = elektron valensi H maka gambar struktur
Lewis senyawa NH3 yang paling tepat adalah … (nomor atom N = 7; O = 8)

A. D.

B. E.

C.

10.
Perhatikan struktur Lewis disamping ini :

Ikatan kovalen koordinasi ditunjukkan nomor….

A. 1 a.
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 2

Modul Kimia Kelas X MIPA KD 3.5

Norma Penilaian

Cocokkanlah jawaban kamu dengan Kunci Jawaban Latihan 1 yang terdapat di bawah ini.
Hitunglah jawaban yang benar. Kemudian, gunakan rumus berikut untuk mengetahui
tingkat penguasaanmu
Pedoman penilaian
Nilai = (Jawaban benar/10) x 100
Konversi tingkat penguasaan:
90 - 100% = baik sekali
80 - 89% = baik
70 - 79% = cukup
< 70% = kurang

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 2

Modul Kimia Kelas X MIPA KD 3.5

DAFTAR PUSTAKA

https://sumberbelajar.belajar.kemdikbud.go.id/sumberbelajar/tampil/Sel-Elektrokimia-
2015/konten1.html. Diakses 9 September 2020
Mcmurry , John e & Fay , Robert c & Fantini , Jordan. 2012. Chemistry. London: Prentice
Hall.
Masterton , William L., Hurley , Cecile N., Neth ,Edward. 2011. Chemistry: Principles and
Reactions. Cengage Learning Published
Setiyana. 2015. My Dream In Chemistry, Kelas XII MIPA semester 1. Bandung : Tinta Emas
Publishing

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 2