Actividades Ludicas

¡Actividades
Lúdicas para
Preescolar!
Presentado por: - Adrian David
Jiménez
- María José Martínez
Curso: 8ºB
Introduccion
 Luego de haber desarrollado una aproximación a
la estimulación sensorial y ver el porqué ésta es
necesaria y fundamental en diversas situaciones,
ha llegado el momento de adentrarnos a la parte
práctica de los trabajos de estimulación. La
estimulación sensorial la pueden desarrollar los
padres en sus hogares, siempre que se hayan
asesorado y estén bien informados, o bien, en las
instituciones educativas. Pero en ambos casos,
antes de iniciar la estimulación, es preciso
reflexionar sobre algunos puntos, en pos de
realizar un buen trabajo asimilativo. Uno de los
puntos a tener en cuenta es la edad del niño que se
estimulará. Recuerden que la plasticidad es más
Juegos Didacticos
 Pongo a su disposición algunos ejemplos de juegos
didácticos que son empleados en el preescolar.
Números y Laberintos: Programa que utiliza
laberintos para reforzar sumas y restas de 5o
semestre ISC (Hugo González y Carlos Caridad) –
PUMAT (puzle de dígitos. Tiene tres niveles de
complejidad: sumas, restas y sumas y restas. Los
números se generan aleatoriamente. Realizado en
2005 por alumnos Matemático):Permite juntar
bloques de colores para reforzar las multiplicaciones,
cada color es un número y tiene un tiempo límite
para lograr avanzar al siguiente nivel. Realizado por
Omar Jiménez, 5o semestre ISC (2005). -Piano
Maestro: Combina la octava de un piano para tocar
Actividades Didacticas
 Qué harán los niños de su clase el lunes por
la mañana? Gracias a Actividades didácticas
para la etapa preescolar podrá planificar más
fácilmente las clases. Cada una de las
unidades temáticas del libro incluye
suficientes actividades para llenar una
semana completa, y cubre áreas esenciales,
como las matemáticas, la música, el
movimiento, el lenguaje, las ciencias y el arte.
La amplia gama de temas creativos que
presenta el libro, desde ¡Uf, qué calor! Hasta
el Día de la Tierra combina el aprendizaje con
Juegos que desarrollan las
Actividades de los niños
 Ante la aceleración de la pérdida de seres vivos producida en el
planeta en las últimas décadas, la necesidad de proteger la
biodiversidad es una tarea urgente. En el mundo hay muchas
especies animales y vegetales que se encuentran en peligro de
extinción, es decir, que corren el riesgo de desaparecer. Las
intervenciones para la conservación de especies pueden ser
muy variadas. En la mayoría de los casos bastaría con proteger
y conservar ecosistemas en los que habitan los animales
amenazados, conservación in situ, pero en muchas ocasiones
esta protección es problemática. Otras soluciones son la
reproducción en cautividad o la aplicación de nuevas técnicas
de biotecnología, conservación ex situ. En la actualidad
numerosas organizaciones se encargan de concienciar a la
opinión pública y alertar a los gobiernos sobre la necesidad de
proteger estas especies.
Actividades Lúdicas
 Hay Muchas maneras de hacer actividades
lúdicas, se puede pintar un dibujo juntos,
puede ser libre o puedes decirle al niño
que te haga unas cuantas cosas, jugar al
balón, juegos de ordenador; (como el Clic
que es un programa en el que puedes crear
incluso tu misma los juegos del niño).
Contar cuentos, cantar, escuchar música.
Pero lo mejor de todo es salir al parque y
dejar que juegue con niños de su edad.
Espero que te haya servido. Cualquier
Juegos de Socialización en
Preescolar
 Se podría hacer actividades con técnicas
grafico plásticas que impliquen el
trabajo en equipo. Por ejemplo realizar
collages con distintos materiales y
texturas. Se puede le puede leer a los
niños una historia y proponerles que la
representen, para esto lleva disfraces y
otros elementos para que puedan
caracterizarse. A los niños les encantan
los disfraces y puede ser una
¿Cómo realizar actividades lúdicas en
preescolar?
 Primeramente se debe considerar
que trabajar con niños no solo es
entretenerlos sino educarlos, las
prefiniciones de educación inicial
deben realizarse semanalmente. Se
recomienda llegar al aula con una
planificación previa, luego realizar
una ronda mostrar tu planificación
a los niños y que sean ellos quienes
Técnicas para realizar
Actividades
 Expresar y Crear: que es donde los niños
trabajan con pinturas.
 Armar y Construir: allí utilizan y trabajan sus
habilidades psicomotoras.
 Experimentar y Descubrir: es como una ciencia
pero mas sencilla.. En esta se le enseña al niño el
porque de muchas cosas simples de nuestro
planeta. Por ejemplo; el efecto invernadero como
sembrar una planta.
 Representar e imitar: en este espacio se les pide a
los niños que actúen tal y como son sus padres en
casa con ellos para entender el porque de un
Modo de Realización
 Para realizar estas actividades se debe
separar a los niños en grupos de
manera que se tengan cuatro grupos
ubicado en los cuatro espacios, se les
dará un tiempo de 25 a 30 min o mas
todo de acuerdo a la capacidad de cada
niño. Terminando el tiempo se rotan
niños de manera de que cada grupo
toque los cuatro espacios. Y fuera del
aula es donde de verdad vas a utilizar
Imágenes de Actividades
Didácticas
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