Colegio

San Esteban Dicono

Departamento de Ciencias

CUADERNILLO DE EJERCICIOS
OCTAVO AO BSICO
QUMICA

Profesor
Juan Pastrin Lisboa

Nombre: Curso:

2 0 1 4

CUADERNILLO DE EJERCICIOS OCTAVO AO DE ENSEANZA BSICA

Unidad N1:

M a t e r i a y s u s t r a n s f o r m a c i o n e s : m o d e l o s a t m i c o s y g a s e s
i d e a l e s

Objetivo:
Comprender la utilidad de los modelos atmicos y de la teora atmica para explicar los
procesos de transformacin fisicoqumica de la materia y del modelo cintico para explicar
fenmenos relacionados con el comportamiento de gases y lquidos.
Explicar sobre la base de modelos atmicos, fenmenos bsicos de electrizacin,
conductividad elctrica y calrica, emisin y absorcin de luz.

SECCIN I: Modelos atmicos

1. Considerando lo planteado por Leucipo y Demcrito en el siglo V a. de C, responda las
siguientes preguntas:


a) Qu suceder si se divide sucesivamente un trozo de plasticina en trozos pequeos?,
hasta qu punto se podr dividir?
__________________________________________________________________________

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__________________________________________________________________________

b) Cmo llam Demcrito a esta porcin de materia?, qu significado tiene esa palabra?
__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

2. Explique el experimento de rayos catdicos realizado por Sir Joseph Thomsom. Qu partcula
fue descubierta con este experimento?

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3. Dibuje el modelo atmico propuesto por Thomsom y explique cmo est formado.

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4. Eugen Goldstein, a fines del siglo XIX, trabaj con un tubo de descargas similar al que utiliz
Thomsom, pero en esta ocasin hizo agujeros en el ctodo. Qu partcula fue descubierta
mediante este experimento? Dibuje el esquema del montaje experimental y explquelo con
sus palabras.














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5. El experimento de Rutherford, representado por la siguiente figura, lleva a la formulacin de

un nuevo modelo atmico. Explique el experimento que realiz Ernest Rutherford, sus
principales conclusiones y el modelo atmico que l propone.

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Modelo atmico de Rutherford:

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_____________________________________________________
_____________________________________________________
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_____________________________________________________
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6. Complete el cuadro con la informacin que corresponde:

Descripcin del
Cientfico
modelo atmico

Representacin del
modelo atmico

Thomsom

Rutherford

Bohr

7. Responda las siguientes preguntas:


a) Cul es la principal diferencia entre el modelo de Rutherford y sus precesores?
__________________________________________________________________________

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b) Por qu el modelo de Thomsom no es vlido en la actualidad?

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c) Qu tienen en comn los modelos de Rutherford y Bohr?

__________________________________________________________________________

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8. Observa la siguiente secuencia de hechos que representan el progreso de los modelos
atmicos y luego responda las preguntas que se indican:

Thomsom

Rutherford

Bohr

Mecano-cunWco

El tomo es una
esfera cargada
posiavamente, en la
cual se insertan las
cargas negaavas en
igual canadad.

El tomo posee un
ncleo central
orbitado por
electrones.

Los electrones se
mueven alrededor
del ncleo,
describiendo rbitas
bien denidas.

Los electrones se
encuentran
alrededor del
ncleo; existe una
zona donde hay
mayor probabilidad
de encontrar
electrones.

a) Qu aspectos relevantes del modelo atmico fueron cambiando a travs del tiempo?
Descrbelos.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

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b) De acuerdo con las caractersticas de los modelos atmicos, crees que el conocimiento
cientfico es esttico? Fundamenta tu respuesta.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

9. Elige un elemento qumico de la tabla peridica y utilizando la siguiente nomenclatura, dibuja
el diagrama atmico, sealando cada una de las partculas que lo forman.

* Protones: rojo

* Neutrones: azul

* Electrones: negro

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10. La luz se produce al interior de los tomos y para comprender este proceso es necesario
recordar el modelo atmico de Bohr. Observe el esquema y realice en el las actividades
propuestas:












a) Dibuje la(s) sustancia(s) que se encuentran en el ncleo e indique sus nombres.


b) Seale los niveles de energa del tomo.


c) Marque con lpiz de color rojo el nivel de mayor energa y con lpiz de color verde el nivel
de menor energa.


11. Observe los siguientes esquemas que representan el movimiento de un electrn y luego
responda:

Situacin A
Situacin B

a) Qu electrn absorbe energa?

________________

b) Qu electrn libera energa?

________________

c) En cul hay emisin de luz?

________________

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Para representar de forma resumida la composicin del tomo, los

cientficos utilizan el concepto de nmero atmico y nmero msico. El nmero
atmico (Z) indica el nmero de protones, y si el tomo es neutro, indica
tambin el nmero de electrones. El nmero msico (A) indica la suma de
protones y neutrones. Esta informacin de los tomos se puede resumir de la
siguiente manera:

donde:

A = nmero msico
Z= nmero atmico
X = elemento qumico

12. Con los datos presentados de los elementos qumicos, complete la tabla y la informacin de
los cuadros.












200

40




19

80




Potasio

Mercurio

Calcio








23

16



11
8


Sodio






N de
N de
N de
Smbolo
Z
A
protones
neutrones
electrones

Hg

Ca

Na

19

19

20

19

80

Ca

20

Na

16

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13. Construya el diagrama atmico de los primeros 10 elementos qumicos.

Hidrgeno:
Helio:









1 p+

-
1 e
0 n
Litio:

Berilio:

Boro:

Carbono:

Nitrgeno:

Oxgeno:

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Flor:

Nen:

Los tomos pueden captar o ceder electrones dando origen a los

denominados iones.
Cuando un tomo cede electrones forma un catin y queda con una carga
positiva igual al nmero de electrones que est cediendo. Por ejemplo, si el
hierro (Fe) cede 3 electrones, se simboliza como Fe3+.
Cuando un tomo capta electrones forma un anin y queda con una carga
negativa igual al nmero de electrones que est captando. Por ejemplo, si el
azufre (S) capta dos electrones, se simboliza como S2-.


14. Construya el diagrama atmico para los siguientes iones, e indique si corresponde a un anin
o a un catin.
Ni3+:

Na+:

Cl-:

Mg2+:

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P3-:

O2-:

15. Dibuja lo que ocurre con cada elemento qumico al ganar o perder un electrn. Marca si se
forma un catin o un anin.

F-

Catin

Anin

Li

Li+

Catin

Anin

a) Qu tipo de enlace se forma cuando se une un catin y un anin?

__________________________________________________________________________
b) Dibuja un diagrama que represente la unin del litio y el flor.

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16. Construya el diagrama atmico de los elementos que participan en las siguientes molculas y
nalos mediante un enlace qumico covalente para formar las molculas que correspondan

a) O2
b) PH3

c) CO2

d) CH4

e) H2O

f) N2

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17. Escriba el nombre del tipo de enlace que representa cada esquema:


=





=

=



18. Observe los siguientes elementos y compuestos, y con ayuda de su tabla peridica, complete
la siguiente tabla y luego responda:

Caracterstica de los
Compuesto
Elementos que lo forman
Tipo de enlace
elementos
(metlico no metlico)



ClZn





Cl2





K2O





H2O





NaCl





CaBr2





SO2


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NH3

NaI

CH4

a) De los compuestos de la lista, cules presentan enlaces covalentes?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

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b) De los compuestos de la lista, cules son formados por enlaces inicos y metlicos?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

c) Existe alguna relacin entre la ubicacin de un elemento en la tabla peridica y el tipo de

enlace que forma?

__________________________________________________________________________

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SECCIN II: Gases ideales

1. Segn la teora cintica de los gases, responda:


a) Cmo se encuentran las partculas en el estado gaseoso?

b) Por qu los gases ocupan todo el volumen disponible en un recipiente?

__________________________________________________________________________

c) A qu se debe la presin que ejerce un gas?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

d) De qu depende la temperatura de un gas?

__________________________________________________________________________

2. Identifica la(s) propiedad(es) de los gases que se evidencian en cada situacin.


a) Neumticos de un automvil recin inflados

b) Destapar un perfume

__________________________________________________________________________

c) Elevar un volantn.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

d) Un globo desinflndose.

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3. Un grupo de estudiantes realiz la siguiente actividad experimental: Colocaron un globo en
el cuello de un matraz que luego calentaron con un mechero. Observaron lo siguiente.

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a) Qu ocurri con el globo despus de calentar el matraz?

b) Qu ocurre con el volumen del aire al interior del globo, al aumentar la temperatura?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

c) Qu sucedera con el globo si ahora el matraz se colocara al interior de un recipiente con

hielo?

__________________________________________________________________________

4. Un recipiente contiene 16 L de oxgeno a presin atmosfrica (1 atm). Al aumentar la presin,
manteniendo constante la temperatura, se obtienen los siguientes resultados:

Presin / atm
1
2
3
6
Volumen / L
16
8
6
3


a) Elabora un grfico con los resultados.

b) Qu relacin existe entre ambas variables?

__________________________________________________________________________
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c) Cules son las variables dependiente e independiente del experimento realizado?

d) Qu variable permanece constante?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

e) Calcula el volumen que ocupa el oxgeno cuando la presin se reduce a 0.5 atm. Seala a
qu ley corresponde la experiencia.

5. En un recipiente de 5 litros se introduce gas oxgeno a una presin de 4 atmsferas. Qu
volumen ocupar si la presin disminuye a 1 atmsfera y la temperatura no cambia?

6. Un globo se infl con 2 litros de helio a una presin de 2 atmsferas. Cul ser la nueva
presin del gas si el volumen aumenta a 3 litros.

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7. La siguiente tabla muestra los datos obtenidos despus de experimentar con un gas,
modificando la temperatura.

Temperatura / K
93
173
273
373
423
Volumen / L
40
60
100
130
150


a) Indica cul es la variable dependiente e independiente.

b) Construye un grfico con los datos de la tabla.

c) Qu sucede con el volumen a medida que vara la temperatura?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

d) Elabora una conclusin que explique el comportamiento del gas en este experimento.

__________________________________________________________________________

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__________________________________________________________________________

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8. En un recipiente de pared mvil se coloca una cierta cantidad de gas que ocupa 500 mL y se
encuentra a 10C. Qu volumen ocupar si el gas se enfra hasta alcanzar -10C, sin variar la
presin?

9. La imagen muestra lo que observ el qumico francs Gay-Lussac al realizar un experimento
para estudiar el comportamiento de un gas. De acuerdo con la experiencia, responda las
preguntas planteadas.

Temperatura / K
200
320
400
520
Presin / atm
0.5
0.8
1.0
1.3

a) Qu variables son las que se estn modificando?

600
1.5

800
2.0

__________________________________________________________________________

b) Cul es la variable controlada?

__________________________________________________________________________

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720
1.8

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c) Grafica los datos de la tabla

d) Qu ocurre con la presin que ejerce el gas cuando aumenta su temperatura?

__________________________________________________________________________

e) Qu suceder si la temperatura disminuye?

__________________________________________________________________________

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