Laboratorio 3
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I.
OBJETIVO(S)
1.1. Obtener experimentalmente el potencial electrosttico V en
la cuba electroltica para diversas configuraciones de
electrodos
1.2. Encontrar una serie de superficies equipotenciales de varias
distribuciones de carga, a partir de diferencias de potencial.
1.3. Elaborar un esquema cualitativo de las lneas de fuerza del
campo elctrico.
II.
Potencial elctrico
Una o varias cargas en forma discreta o continua generan
en el espacio que los circundan ciertas propiedades fsicas
tales como el campo elctrico y el potencial elctrico. El
potencial elctrico es una magnitud escalar. El valor del
potencial elctrico es un punto dado P(x,y,z) es
numricamente igual al trabajo necesario para traer una
carga de prueba positiva q0 desde el infinito donde el
potencial es cero (V = 0), hasta el punto P(x,y,z) venciendo
las interacciones electrostticas que sobre ella ejercen las
cargas que producen el campo elctrico. Matemticamente
se expresa
VP
W P
E.dl
q0
(1)
q
r
(2)
VB V A
W A B
E.dl
q0
(3)
(4)*
Como la diferencia de potencial es la energa por unidad de
carga, las unidades de la diferencia de potencial es el Joule
por Coulomb, esta unidad se llama Voltio, es decir (1V = 1
J/C)
2.3. Superficies equipotenciales
Consideremos una carga puntual +q fija en la posicin
indicada, cuyas lneas de campo elctrico son radiales y
salientes como se muestra en la figura1.
Figura 1.
puntual
r r
B r r
B
WA B Fe .ds q0 E.ds q0 E cos 900 ds
A
(5)
W A B 0
VB VA
U 0
0
q0
q0
(6)
(a)
(b)
Figura 2.
(a) Lneas de fuerza elctrica y lneas
equipotenciales para una carga puntual
positiva, (b) superficies equipotenciales para
una carga positiva.
En la figura 3a, se muestra las lneas equipotenciales para
dos planos cargados con densidades de carga
, debe
precisarse que aqu no se ha considerado el efecto de borde.
Este efecto debe Ud. considerarlo en el laboratorio. Mientras
que en la figura 3b, se muestra las superficies
equipotenciales
para
la
configuracin
de
planos
considerados de dimensiones muy grandes en comparacin
con su distancia de separacin.
(a)
(b)
Figura 3. (a) Lneas equipotenciales para dos planos
cargados con cargas de signos opuestos, (b)
superficies equipotenciales para los planos
cargados
En la figura 4a, se muestra las lneas equipotenciales (lneas
de color naranja) en la regin comprendida entre dos cargas
puntuales de igual valor pero diferente signo (dipolo) y en la
figura 4b, se muestran las superficies equipotenciales (lneas
de color celeste) para un conductor cargado y una esfera sin
carga neta.
Las propiedades de las superficies equipotenciales pueden
resumirse en las siguientes:
(a)
(b)
Figura 04.
Lneas de fuerza y superficies
equipotenciales para: (a) dos cargas puntuales
con cargas
y (b) un conductor cargado y otro
sin carga neta
Las equipotenciales son anlogas a las curvas de nivel de un
mapa topogrfico, que son las lneas para las cuales es
constante la diferencia de elevacin con respecto al nivel del
mar (figura 5). Debido a que la energa potencial
gravitacional de una masa depende de su elevacin, la
energa potencial no cambia cuando una masa se mueve
Figura 5.
III.
MATERIALES Y EQUIPOS
2.1.
2.2.
2.3.
2.4.
2.5.
2.6.
2.7.
VI
METODOLOGIA
4.1. Potencial elctrico de dos cargas puntuales.
b)
(a)
(b)
g)
Antes de colocar los electrodos puntuales sobre el
eje X verifique que estn limpios, pngalos en forma firme
y ajstelo en el borde del recipiente, establezca la
posicin de los mismos de tal manera que equidisten 24
cm uno del otro quedando el origen del sistema
coordenado en el centro.
h)
Encienda la fuente de tensin estableciendo una
diferencia de potencial de 5 V aproximadamente. Verifique
este valor con el voltmetro digital, verificando que la
escala sea la correcta.
i) Cuando se conecta el circuito, entre los electrodo se
establece una diferencia de potencial , igual a la de la
fuente, que puede ser medida con el voltmetro, si se elige
el electrodo conectado al borne ( - ) del voltmetro como
punto de referencia
y se conecta el otro a una
punta exploratoria
Solicite la autorizacin al docente o al auxiliar para
hacer la conexin a la fuente de alimentacin
j) El mapeo del potencial elctrico se realiza mediante una
punta de prueba (exploratoria) conectada a un voltmetro
digital como se ve en la figura 6b. Ud. debe comenzar
colocando la punta exploratoria del voltmetro digital en el
origen de coordenadas (0,0). Lea la indicacin del
voltmetro, este valor ser el potencial elctrico en dicho
punto respecto al electrodo negativo, anote su valor en la
Tabla I.
k)
Repita el paso (j) para cada uno de los dems
valores solicitados, registrando cada uno de sus valores en
la tabla correspondiente.
Tabla I. Datos para determinar el potencial elctrico de
Electrodos puntuales +Q y Q
X (cm) -10 -8 -6 -4 -2
0
2
4
6
8 10
V
4.3
2.21 2.58 2.82 3.04 3.24 3.51 3.62 3.78 3.95 4.12
(volts)
6
(a)
Figura 7.
(b)
Y
2
4
6
8
-2
-4
-6
-8
as
1
2
3
4
5
6
7
8
X
0
0
0
0
0
0
0
0
2
Y
0
-2
-4
-6
2
4
6
8
X
2
2
2
2.1
2
2
2.1
2.3
8
Y
X
0
4
-2
4
-4
4
-6 4.1
2
4
4
4
6 4.1
8 4.15
1
2
8
Y
X
Y
X
Y
X
0
8
0
-2
0
-4
-2 8.15 -2 -2 -2
-4
-4 8.3 -4 -2 -4
-4
-6 8.8 -6 -2.1 -6 -4.1
2 8.15 2
-2
2
-4
4 8.3 4
-2
4
-4
6 8.8 6 -2.1 6 -4.1
8 8.9 8 -2.3 8 -4.15
1
2
Y
X
Y
0
-8
0
-2 -8.15 -2
-4 -8.3 -4
-6 -8.8 -6
2 -8.15 2
4 -8.3 4
6 -8.8 6
8 -9.9 8
4.1
3
Y
0
-2
-4
-6
2
4
6
8
V4=
X
9
9.4
10.7
12.9
9.4
10.7
12.9
14.8
4.8
8
Y
0
-2
-4
-6
2
4
6
8
Y
0
-2
-4
-6
2
4
6
8
X
-6
-6.1
-6.4
-6.7
-6.1
-6.4
-6.7
-6.95
3.1
3
Y
0
-2
-4
-6
2
4
6
8
V7= 4.88
X
-9
-9.4
-10.7
-12.9
-9.4
-10.7
-12.9
-14.8
Y
0
-2
-4
-6
2
4
6
8
2
3
4
5
6
7
8
0
0
0
0
0
0
0
1
2
4
-1
-2
-4
-6
3.09
3.10
3.15
3.10
3.05
3
3.2
1
2
4
-1
-2
-4
-6
4
4.15
4.20
4
4.15
4.05
4
1
2
4
-1
-2
-4
-6
9.10
9.15
9.20
9.10
9.12
9.20
9.1
1
2
4
-1
-2
-4
-6
-3.1
-3.25
-3.30
-3.1
-3.25
-3.30
-3.26
1
2
4
-1
-2
-4
-6
-6.1
-6.2
-6.4
-6.1
-6.2
-6.4
-6.3
1
2
4
-1
-2
-4
-6
-9.1
-9.3
-9.57
-9.1
-9.3
-9.57
-9.5
VI.
CALCULOS Y RESULTADOS.
5.1. Utilizando los datos de las Tablas I y II trazar una
grfica V vs x para cada par de electrodos.
Grafico N 01:
Grafico N 02:
V vs X
V vs X
1
2
4
-1
-2
-4
-6
N
C
equipotenciales
los
electrodos?.
(1)
V
V
V
dx
dy
dz
x
y
z
(2)
(3)
Desplazamiento.
r
r
r
r
d s dxi dy j dzk
(4)
V
x
Ey
V
y
Ez
V
z
(5)
es
r
r r r
V r V r V r
E
i
j
k
i
j k V
x
y
z
y
z
x
r
r
E V
5.9. Si se utilizara agua destilada como solucin
electroltica en lugar de sulfato de cobre, obtendra
los mismos resultados?. Qu sucedera si se usa
agua salada?
En este caso no obtendramos los mismos resultados, esto es
porque se presenta qumicamente pura, es decir el hidrogeno y
el oxigeno son neutros.
Si usamos agua salada, obtendramos resultados similares,
debido a que si posee sales (NaCl) por lo tanto son buenos
conductores.
5.10. Si se tiene
una esfera
conductora cargada
positivamente muy cerca de otra esfera sin carga
pero del mismo material y dimensiones. Existirn
lneas
de
fuerza?
Existirn
superficies
equipotenciales? En caso positivo grafquelos?
Si existen superficies equipotenciales y lneas de fuerza para las
dos esferas.
Si tenemos una esfera conductora cargada positivamente cerca
de otra sin carga del mismo material y dimensiones; Debido a
que ambas esferas poseen carga si existen superficies
equipotenciales y lneas de fuerza para las dos esferas.
r r
E2 .n2 dA
tapa ,1
Qenc
0
r r
E2 .n2 dA
base ,2
r r
Qenc
E
3 .n3 dA
0
S .lat
r r
Qenc
E
2 .n2 dA 0 0
0
tapa ,1
E cos 0o dA 0 0
tapa ,1
Qenc
0
A
0
r Ar
E
en
0
EA
0
0
0
VI.
CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS
6.1. CONCLUSIONES
1. la superficie del conductor es siempre una superficie
equipotencial.
2. En la regin de un potencial elctrico donde existe campo
elctrico, se puede representarse grficamente mediante
superficies equipotenciales.
3. En los resultados obtenidos se evidencia que las lneas de
campo salen de las cargas positivas y
entran a las lneas
negativas.
6.2. SUGERENCIAS
VII.
BIBLIOGRAFA.
7.1. GOLDEMBERG, J. Fsica General y Experimental. Vol. II. Edit.
Interamericana. Mxico 1972.
7.2. MEINERS, H. W, EPPENSTEIN. Experimentos de Fsica. Edit.
Limusa. Mxico 1980
7.3. SERWAY, R. Fsica Para Ciencias e Ingeniera. Vol. II Edit.
Thomson. Mxico 2005,
7.4. TIPLER, p. Fsica Para la Ciencia y la Tecnloga. Vol. II. Edit.
Reverte. Espaa 2000.
7.5. SEARS, E. ZEMANSKY, M. YOUNG,H. Fsica Universitaria, Vol.
II. Edit. Pearson. Mxico 205.