Guía Cursos Anuales A-1

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Mate

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6
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Matemática 2006
Conjuntos Numéricos
Matemática 2006 Guía

Guía A-1
En esta guía
resolverás 24 ejercicios relacionados con los siguientes contenidos:

1. Números naturales
2. Números enteros
3. Números racionales
4. Números irracionales

Estos contenidos los encontrarás en el capítulo I del Libro desde la página 14 a la 32.
En esta guía desarrollaremos las siguientes habilidades:
1. Conocimiento
2. Comprensión
3. Aplicación
4. Análisis
Es fundamental la explicación de tu profesor, ya que la P.S.U. no es tan solo dominio de
conocimientos, sino también dominio de habilidades.

1. El valor de la expresión: 18 : 6 ⋅ 4 : 2 – 15 : 3 ⋅ 4 – 2 : -1

A) 10
B) 9
C) 8
D) -12
E) -16

2. Si p = 1 y t = -3, ¿cuál es el valor de la expresión (p – t) – (t – p) ?

A) -6
B) 0
C) 2
D) 6
E) 8

2
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5(t+5)
3. Si t + 5 = -3, entonces =
-3
A) -35
5
B) -5

C) 5

D) 35
5
E) 40
3

4. Si a = 2 y b = -5 entonces a+b =
2

a+b
A) -9

B) -5

C) -4

D) 8
3
E) 23
3

5. 3+ - [ ][ ] [ ]
1
2
+
1
4
+ -
1
2
=

A) 1
2
B) 1

C) 9
4
D) 3

13
E)
4

3
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3
6. Si x = 4, w = 6 entonces (x + w) es igual a:
2
A) 11,5
B) 12
C) 15
D) 24
E) 30

7. Si p = 1 y q = 2 entonces el valor de q-p es

-p
A) -2
B) -1
C) 0
D) 1
E) 2

8. Si al cuociente entre 5 y 3 se le resta 2 se obtiene:

25 9 10
A) 1
5
B) 2
5
C) 3
5
D) 1

1
E)
3
3
9. Si r - 2 = 4 entonces -1 equivale a:
2r
A) -3
4
B) -1
4
C) 1
6
D) 1
3
E) 1
2

4
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3 3
+
10. Al resolver 4 5 su resultado es
3 - 3
4 5
A) -1

B) 0

C) 81
400
D) 2
3
E) 9

2 3 1 2 3 4
11. Si a= - ; b= - y c= - , entonces (a + b) : c es igual a
3 4 3 5 4 6
A) -9
5
B) -3
5
C) -4
15
D) 3
5
E) 4
5

12. Sea r =-2, entonces [ 1

+
r-2 r
2
]
: (-r) =

A) -1

B) -5
8
C) -3
8
D) 0

E) 1

5
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d
13. Se define c ⋅ d = entonces = (3⋅12) - (4 ⋅12) =
c (2⋅12)
A) -7
4
B) -1
2
C) -1
6
1
D)
6
1
E)
2
14. Si a - b = c, b - c = 1 y a = 4, entonces ¿cuál(es) de las afirmaciones siguientes es (son)
VERDADERAS(S)?

5 3
I. b= c II. c= a III. a= 4 b
3 8 5

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y II
E) I, II y III

15. Se reparten $(a + b) en partes iguales entre n personas. ¿Cuál de las siguientes expresiones
representa el dinero recibido por dos personas?

A) 2a+b
n
B) a+b
n
C) a+b +2
n
D) n(a+b)
2
E) 2(a+b)
n

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16. Si m = 2n, ¿cuánto vale: m - 6m + 1 cuando n = 8?
8 4
A) -22
B) -21
C) -11
D) -10
E) -8

17. Si el triple de r es igual a la mitad de m, entonces si m = 6, el valor de r – m es

A) -5
B) -3
C) 0
D) 1
E) 3

18. ¿Cuántos quintos le faltan a la fracción 2 para completar

3
1157
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
E) Ninguna de las anteriores.

19. ¿Qué transformación es incorrecta?

7
A) 0,23 =
30
B) 1 1 = 1,2
5
C) 2 = 0,66
3
D) 0,9 = 1

13
E) 1,3 =
9

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20. El resultado de 1 es
1+ 1
1+ 1
1-3
A) 1/3
B) 3/5
C) 1
D) 5/3
E) 3

21. Un rectángulo de área 140 cm2 se divide en 10 partes iguales, ¿cuál es el área de la mitad de
una de esas partes?

A) 5 cm2
B) 7 cm2
C) 10 cm2
D) 14 cm2
E) 28 cm2

22. Felipe ha leído 48 páginas de un libro de 144, ¿qué fracción del libro ha leído?

A) 1
3
2
B)
3
C) 1
4
D) 5
7
1
E)
5

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23. En un almacén tienen 20 botellas de medio litro y 12 botellas de tres cuartos de litro.
¿Cuántos litros de leche se necesitan para llenarlas totalmente?

A) 16
B) 19
C) 22
D) 24
E) 26

24. Sean a y b números irracionales distintos. ¿Cuál de los siguientes números es siempre un
irracional?

A) a + b

B) a⋅b

C) a
b
D) a – b

E) Ninguna de las anteriores.

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C
JO ON
O

...
En la tabla que encontrarás a continuación anota tu
respuesta. Para responder las preguntas, ten presente
las explicaciones que dará el profesor de las materias
desarrolladas en esta clase. Atiende no sólo a la
respuesta correcta, sino también a las habilidades que
involucra cada pregunta. Recuerda que éstas se explican
en la presentación de tu libro.

PREG. ALT. NIVEL

1 Conocimiento
2 Comprensión
3 Comprensión
4 Comprensión
5 Aplicación
6 Comprensión
7 Comprensión
8 Aplicación
9 Aplicación
10 Aplicación
11 Aplicación
12 Aplicación
13 Comprensión
14 Análisis
15 Comprensión
16 Comprensión
17 Comprensión
18 Aplicación
19 Conocimiento
20 Aplicación
21 Comprensión
22 Aplicación
23 Comprensión
24 Análisis

Prepara tu próxima clase

Revisa los contenidos “potencias y raíces” que se encuentran en

tu libro desde la página 38 a la 48.

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