Estrategia 1

Desarrollo del plan de accin formativa. Estrategia didctica 1 [Puede agregar tantas estrategias didcticas como lo requiera] No.
de sesin: 1 Fecha: Horario: 10:40 a 12:20
4 de Junio (Aula) Elaboracin de producto (Casa)

Campo formativo o asignatura: Dibujo Arquitectnico Ejes de desarrollo
2 Hr.
[Describa los ejes de desarrollo que contemplar en su plan: Aprender a ser, aprender a convivir, aprender a convivir con el medio, aprender a crear y hacer cultura y aprender a conocer el universo] Aprender a crear y hacer cultura, Aprender a convivir Temas y subtemas [Desarrolle los temas y subtemas a travs de una esquematizacin general. 1, 1.1, 1.1.1; 2, 2.1,] 1 Auditorio 1.1 Estilos arquitectnicos 1.2 Que es un auditorio? 1.3 Para que sirve un auditorio? 1.4 Que espacios componen un auditorio? 1.5 Auditorios famosos Estrategia didctica [Escriba el ttulo de la estrategia didctica. Extensin de 4 a 8 palabras] "Auditorio" Para que? Descripcin de la estrategia didctica
[Desarrolle los incisos: a-f. No hay extensin lmite]

a) Propsito. Ofrecer a los estudiantes la posibilidad de comprender las diferentes formas o estilos arquitectnicos. Empezar a fortalecer en los alumnos la percepcin visual y la sensibilidad esttica. Ademas tambin con esta actividad se busca que los alumnos se den una idea mas clara de lo que es un auditorio y para que sirve, tambin se pretende que ellos desarrollen habilidades en el manejo y aplicacin de Word y Power Point, tales como saber justificar un texto, seleccionar fuente, tamao de letra y espaciado, insertar imgenes, Hipervinculos etc. b) Recuperacin de conocimientos previos.
a travs de una lluvia de ideas los alumnos expresaran cuales son las partes de la computadora, como se puede ingresar al programa, como se crea un nuevo documento, como se abre y como se guarda.
c) Plan: Definicin del producto a elaborar. Se elaborara un documento en Word, con el tema y las caractersticas que el Profesor indique. Se elaborara una presentacin en Power Point, con el mismo tema d) Desarrollo: Elaboracin del producto aplicando las competencias informticas. El profesor explicara: Algunos estilos arquitectnicos. El manejo de formas y volmenes. Como se realiza una bsqueda en Internet Como se justifica un texto. Como se selecciona la fuente. Como se elige el tamao de la fuente. Como se da el espaciado entre fila y fila. Como se insertan imgenes en word y power. Como se insertan hipervnculos en word y power. El estudiante deber: Realizar una bsqueda en Internet para seleccionar la informacin adecuada al tema. Utilizar las opciones para darle formato al texto. Realizar el proceso para insertar imgenes e hipervnculos. Realizar el producto de sta estrategia en su casa (estudio independiente) e) Comunicacin: Puesta en comn de resultados y exploracin para ir ms all. Eleccin de varios alumnos al hazar para exponer sus trabajos f) Autoevaluacin de producto, aprendizaje de competencias y actitudes. Lograron o no desarrollar las competencias informticas propuestas
Evaluacin [Establezca los criterios de evaluacin que le permitan comprobar o medir en sus estudiantes los propsitos planteados en el presente plan de accin formativa]
Sesin Productos y Recursos Tecnolgicos Criterios
Superado El trabajo cuenta con una portada El trabajo no presenta errores ortogrficos El texto tiene el interlineado solicitado
Avanzado
Proceso
El tipo de fuente y el tamao son los correctos Los hipervnculos estn bien insertados En la ltima parte del texto se puede apreciar una conclusin; es decir, una reflexin final. El trabajo cuenta con referencias bibliograficas Para la evaluacin cualitativa se tomara en consideracin la colaboracin, participacin, disposicin, cooperacin, tolerancia, comunicacin en el trabajo individual, en equipo y de manera grupal que conlleve a propiciar el cambio actitudinal.
Materiales, recursos y software de apoyo [Enumere a manera de lista los materiales, recursos y software que necesitar para la ejecucin de su plan de accin formativa] [En el caso de los recursos didcticos, indique su localizacin en su site personal (Google) a travs de las URL] 1.- Sala de tecnologas 2.- Laptop 3.- Can 4.- Computadoras de escritorio 5.- Procesador de textos (Word) 6.- Power Point 7.- Internet

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