PROGRAMA DE ESTUDIOS

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

AREA DE ESTUDIOS PENALES DEPARTAMENTO DE DERECHO PENAL AREA ESPECFICA

FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y SOCIALES

SEMINARIO LEYES PENALES ESPECIALES

INTER SEMESTRE

Lic. Guillermo Rolando Daz Rivera

Lic. Jos Amlcar Velsquez Zrate

M.A. William Enrique Lpez Morataya

DOCENTES

I.

PRESENTACIN Y DESCRIPCIN. El Seminario Leyes Penales Especiales, es la actividad con la cual se culmina el rea especfica penal. En este seminario se le dar tratamiento a aquellas leyes penales especiales que estn en vigencia y que necesitan de un anlisis particular dentro del contexto de realidad nacional e integracin con otros cuerpos penales. Este seminario pertenece al rea especfica de la carrera y se impartir en el intersemestre.

universalidad. V. OBJETIVOS GENERALES. Actualizar al estudiante en legislacin penal especial. Consolidar los procesos de comunicacin oral y escrita. Estipular el anlisis crtico. Sensibilizar al estudiante en el reconocimiento de problemas en esta materia e instrumentarlo para la propuesta de soluciones. VI. ORGANIZACIN. El seminario se organizar de acuerdo a la naturaleza de las leyes penales especiales que ameriten su estudio al momento de realizarse dicho seminario. VII.EVALUACIN DEL RENDIMIENTO ACADMICO Las formas de evaluar a un estudiante del rea Especfica pueden ser: trabajos de investigacin prcticas de laboratorios, trabajos de campo, exmenes, autoevaluacin y otras actividades que se establezcan en el programa de estudios. Se practicar un (1) examen parcial y un (1) examen final que sern programados por la Coordinacin del rea Especfica. Los laboratorios, prcticas y otros sern efectua-

II. IDENTIFICACIN. El seminario sobre leyes penales especiales se identifica con el cdigo 273. III. PRERREQUISITO. Haberse asignado en el sexto semestre de la carrera. IV. JUSTIFICACIN. El Derecho es una ciencia que cambia, el Derecho Penal es dinmico, surgen nuevas figuras, nuevas instituciones y ellas y los abogfados tienen la obligacin de estar atentos a todos estos cambios, a analizar e interpretar aquellas leyes penales especiales que estn en vigencia o los anteproyectos en fase de socializacin para ser contextualizados dentro del marco de la realidad social y de su integracin con el Derecho Penal como

dos en el lugar, fecha y hora contemplados en la programacin correspondientes de cada profesor, con los estudiantes presentes. El contenido asignado a los exmenes parciales y otras formas de evaluacin quedarn a criterio del profesor, atendiendo al tiempo empleado en su desarrollo y su grado de dificultad, debiendo aparecer un registro de dichas actividades y su ponderacin especfica. El examen final abarcar la totalidad del programa de estudios de cada asignatura. Asimismo, se realizar un producto acadmico que los estudiantes deben presentar; ste debe conjugar todos los conocimientos y destrezas adquiridas, as como los objetivos cognoscitivos y perfiles acadmicos esperados, de la forma y en la fecha prevista, como lo determine el profesor en su programacin, a travs de una gua, que debe servir con por lo menos cinco (5) das hbiles de anticipacin. La puntuacin mxima a obtener con la evaluacin de una asignatura es de cien (100) puntos, correspondiendo setenta (70) al punteo denominado zona y treinta (30) puntos al examen final. a. La Zona: Una (1) prueba parcial y otras formas de evaluacin, debern realizarse obligatoriamente en las fechas que seale la Coordinacin del rea Especfica y tendrn un valor mximo de setenta puntos sobre cien (70/100) distribuida as: cuarenta (40) puntos para el examen parcial; quince (15) puntos para un producto acadmico que integre

los objetivos cognoscitivos del curso de manera individual; y, quince (15) puntos de los trabajos de investigacin, prcticas de laboratorios o trabajos de campo, que el profesor estime pertinentes y que constituyan parte de las formas de evaluacin estipuladas en el Reglamento General de Evaluacin y Promocin del Estudiante de la Universidad de San Carlos de Guatemala.
b) La Zona mnima: Es el punteo que se acumula en el desarollo de la asignatura previo al examen final. En el rea Especfica el estudiante deber acumular una zona mnima de cuarenta y un (41) puntos, para tener derecho a examen final. Si el estudiante no alcanza la zona mnima requerida, deber cursar nuevamente la asignatura y se le consignar en el acta de examen con las siglas SDE (Sin Derecho a Examen) c) Examen final: El examen final del rea Especfica, se practica con el fin de evaluar el logro de los objetivos de la asignatura. Para tener derecho al mismo, el estudiante deber cumplir con los requisitos siguientes: a) Alcanzar una zona mnima de cuarenta y un (41) puntos; b) Entregar en el tiempo estipulado dentro de la programacin del profesor, un producto acadmico que integre los objetivos cognoscitivos del curso de manera individual y, obtener como mnimo el sesenta por ciento (60%); o sea, nueve (9) de los puntos asignados a dicha actividad;

c) Asistencia mnima del noventa por ciento (90%) de las actividades terico-prcticas, programadas para la asignatura; y, Presentar un documento de identificacin personal (Carn de la Universidad de San Carlos de Guatemala, cdula de vecindad, licencia de conducir, o en su caso, pasaporte). d) Nota de Promocin: Las asignaturas que se imparten en el rea Especfica, sern aprobadas con una calificacin mnima de sesenta y un (61) puntos. VIII. MTODOS Y ESTRATEGIAS DE ENSEANZAAPRENDIZAJE. La metodologa a utilizar en todas las asignaturas del reaEspecfica, se basa en la Mediacin Pedaggica; en sta el profesor se convierte en un facilitador que evala constantemente el desarrollo programtico, a travs de todas las formas de evaluacin y recursos didcticos que dinamicen el proceso de enseanza-aprendizaje de una manera holstica, siguiendo el modelo semipresencial, para vitalizar y potenciar las capacidades de los estudiantes. Se utiliza una lectura sugerida de manera extra-aula, misma que se discute inmediantamente de manera presencial, con actividades y ejercitaciones multidisciplinarias; de la misma forma se estimula en el estudiante la necesidad de esclarecer sus dudas y manifestar sus percepciones, aportes y hallazgos, sociabilizando con el grupo y el profesor. La finalidad es relacionar la fase terica con la realidad pragmtica y fctica del quehacer legal y jurdico.

IX. INVENTARIO DE RECURSOS. 1. Material de apoyo. 2. Televisores, videocaseteras y cmaras videograbadoras. 3. Cinta de video. 4. Hojas de trabajo. Recursos Humanos: Estudiantes. Profesores especializados. Conferencistas invitados.

ORGANIZACIN DEL SEMINARIO. a) Se determina el tema y subtemas para cada seccin. b) El director del seminario es el docente nombrado para la conduccin del mismo. c) El Coordinadior de cada uno de los cuatro grupos de cada seccin ser electo por los alumnos de cada grupo.

TEMAS DEL SEMINARIO. Atendiendo a las necesidades bsicas y conflictos que persisten en nuestra sociedad los temas sern propuestos por el Director de Area de Estudios Penales de la Facultad, cada ao al inicio de actividades, al Coordinador del Curso y Profesores del Seminario. (Por el profesor nicamente en intersemetre). OBLIGACIONES DE LOS ALUMNOS.

d) Los participantes de la seccin se organizarn espontneamente en cuatro grupos con igual nmero de integrantes. Cada grupo debe contar con un CoordinadorRelator. e) Cada uno de los cuatro se dividir en cinco sub-grupos que dividir en cinco sub-grupos que debern elegir su Coordinador y un Relator. f) EL RELATOR tendr la responsabilidad de colaborar en la direccin, control, evaluacin, promocin y motivacin de las tareas colectivas e individuales de los miembros de su grupo. Contar con la ayuda de los SECRETARIOS de pequeos grupos.

La obligacin fundamental del estudiante y seminarista individual, consiste en pertenecer desde la primera semana a un grupo y a un subgrupo de cinco. Durante la segunda semana debe hacer la exploracin documental. A partir de la tercera semana, est obligado a iniciar un proceso de informacin personal por medio de lecturas o tareas controladas semanalmente queconsiste en elaboracin y entrega de fichas bibliogrfica y de trabajo. Podrn los estudiantes reunirse semanalmente en un lugar apropiado por el fcil acceso y a una hora adecuada. Cada Secretario de grupo ser responsable de levantar acta de cada reunin de su grupo y entregar copia al director del Seminario.

Los relatores y secretarios mantendrn coordinacin entre s y con la Direccin del Seminario, con una numeracin ordenada que permitir identificar al alumno respecto a su trabajo individual.

Requisito indispensable para considerar a un estudiante integrante de un grupo del Seminario, llenar un 80% de asistencia a clases y reuniones de trabajo. Cada estudiante deber elaborar un plan individual de investigacin de la parte del sub tema que le fue asignado, el cual deber entregar al Director del Seminario para su revisin. TRABAJO DEL SEMINARIO. Todo el trabajo deber consistir en una investigacin documental y una investigacin de campo, para lo cual el grupo deber elaborar los instrumentos (boletas, cuestionarios u otros) necesarios para el efecto, que previamente sern aprobados por la Direccin del Seminario. A partir del momento establecido en el calendario, los pequeos grupos procedern a redactar su TRABAJO DE INVESTIGACIN O REPORTE TCNICO. Cada miembro individual del pequeo grupo deber realizar ese trabajo para integrarlo a un trabajo conjunto del equipo investigador de cinco trabajos individuales y promover la discusin del grupo para realizar un trabajo final de sntesis y conclusiones. El trabajo individual servir para la evaluacin individual. El trabajo de cinco deber ser entregado en la fecha que fija el calendario al Coordinador-Relator para que con la cooperacin de los secretarios de pequeos grupos, realice en un documento mayor y redactar tambin una sntesis ge-

neral o conclusin del gran grupo. ASAMBLEA. En la fecha que fije el calendario se realizarn ASAMBLEAS GENERALES de los alumnos de cada grupo o de toda la seccin, para conocer avances y conclusiones de los grupos. La exposicin estar a cargo del relator con la cooperacin de los secretarios. La intencin es corregir conceptos y otros problemas propios del trabajo de seminario. CALENDARIO. (El que indique el profesor cuando se sirva en intersemestre) El seminario tendr una duracin de DIECISIETE (17) SEMANAS. a) Primera Semana: Estudio del programa con las explicaciones del Catedrtico, formacin de grupos y asignacin de temas. b) Segunda Semana: Bsqueda de Bibliografa, instituciones y documentos relacionados con el tema. Entrega de los listados al Director del Seminario (Catedrtico).

c. De la Tercera a la Dcima Segunda Semana (10 semanas): 1. Las semanas 3a., 4a., 5a., 6a. y 7a., los participantes se dedicarn al anlisis crtico de los documentos que les corresponden individualmente, reunindose tambin en grupo. 2. De la 2a. a la 5a. semana se desarrollar la fase de Pre Seminario (explicaciones terico-prcticas, sobre tcnicas de investigacin). 3. En la 6a. semana los estudiantes debern entregar un folder bien identificado con el Plan individual de investigacin. 4. En la 7a. semana se devolvern los planes debidamente corregidos. 5. En la 8a. semana cada estudiante estructurar su trabajo o documentacin individual y entregarn sus fichas bibliogrficas y de trabajo. 6. En la 9a. semana se har una comprobacin de lectura. 7. En la 10a. semana cada trabajo individual debe ser entregado al Secretario del pequeo grupo, para integrarlo en un conjunto armnico del grupo de cinco miembros. Original al director del seminario

y copia al secretario del grupo, como prueba de haber cumplido con el calendario obligatorio. 8. Durante la 10a. y 11a. semanas, debern realizar las sntesis del grupo de cinco y entregar al conjunto Relator-Coordinador del grupo grande. 9. Durante las semanas 11a. y 12a. los relatores con la cooperacin de los secretarios de pequeos grupos, proceder a integrar en un solo documento los trabajos elaborados por los pequeos grupos, proceder a integrar en un solo documento los trabajos elaborados por los pequeos grupos. d) De la Dcima Tercera a la Dcima Sexta semanas (4 semanas): Durante la 13a., 14a., 15a. y 16a. semanas, se realizarn Asambleas Generales, para la exposicin estar a cargo del RELATOR DEL GRUPO, con la asistencia de los secretarios de los grupos pequeos. e) En la Dcima sptima semana: Se efectuar la asamblea para la presentacin del informe final y conclusiones, en forma pblica. El calendario de las Asambleas Generales de seccin ser elaborado conjuntamente entre el director y los relatores de la seccin.

En Intersemestre varian actividades y la calendarizacin la propone el docente. CONFERENCIAS: Desde la cuarta a la dcima semanas, se ofrecer a los participantes una serie de conferencias especializadas, con el propsito de orientar y enriquecer sus conocimientos sobre los temas. De cada conferencia se requerir un informe o reporte individual escrito a mquina, que deber entregarse dentro de los cinco das hbiles siguientes. Lo que no est contemplado en este programa ser resuelto por el director del seminario. INVENTARIO DE RECURSOS: Son necesarios los siguientes recursos: 1. Bibliogrficos. 2. Audio visuales. 3. Docente facilitador del seminario y estudiantes. 4. Conferencistas invitados. La bibliografa de apoyo para el desarrollo de este seminario ser seleccionada por el equipo docente de la ctedra.

Programa revisado y actualizado por el equipo docente de la ctedra y aprobado por Junta Directiva ID Y ENSEAD A TODOS Guatemala, Noviembre 2011