Este documento es un reporte de evaluación de un estudiante de primer grado de educación primaria en México. Incluye información sobre el estudiante, la escuela, las calificaciones por bimestre en diferentes asignaturas, observaciones de los maestros, y la firma del maestro y director para validar el reporte.
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SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACIN CICLO ESCOLAR _
1er GRADO DE EDUCACIN PRIMARIA
MXICO CON EDUCACIN DE CALIDAD
DATOS DEL(DE LA) ALUMNO(A)
PRIMER APELLIDO
SEGUNDO APELLIDO
NOMBRE(S)
CURP
DATOS DE LA ESCUELA
NOMBRE DE LA ESCUELA
BIMESTRES I
II
III
IV
CCT
PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR
grado escolar o nivel educativo y se expresarn con un nmero truncado a dcimos.
ASIGNATURAS
TURNO
GRUPO
PROMEDIO FINAL NMERO ENTERO
DECIMAL
ESPAOL El(la) alumno(a) que concluya el primer grado ser promovido al segundo grado. MATEMTICAS FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)
EXPLORACIN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD
BIMESTRE I
BIMESTRE IV
BIMESTRE II
BIMESTRE V
FORMACIN CVICA Y TICA
EDUCACIN FSICA
EDUCACIN ARTSTICA BIMESTRE III
INASISTENCIAS TOTAL DE INASISTENCIAS
MARQUE SI EL APRENDIZAJE DEL(DE LA)
ALUMNO(A) SE ENCUENTRA EN RIESGO.
ALERTA
ALERTA
ALERTA
EVALUACIN DE HERRAMIENTAS FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE
EN CASO DE REQUERIR MS ESPACIO, UTILICE HOJAS ADICIONALES
REQUIERE APOYO FUERA DEL HORARIO ESCOLAR?
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES
BIMESTRE
ESCRITURA
I II III IV V I
LECTURA
II III IV V
MATEMTICAS
I II III IV V Para mayor informacin consulte el portal: www.controlescolar.sep.gob.mx
Reporte Provisional
BA01024 ESTE REPORTE ES VLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIN Y NO ES VLIDO SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES POR BIMESTRE Y ASIGNATURA
El(la) maestro(a) registrar, al concluir el segundo bimestre o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeo del(de la) alumno(a), informacin acerca de las necesidades de apoyo que ste(a) requiere y, las acciones que la escuela y la familia deben realizar conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes esperados, establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir ms espacio, utilice hojas adicionales.
BIMESTRE
OBSERVACIONES ESPECFICAS
ASIGNATURA
RECOMENDACIONES (ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS)
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES GENERALES
Si es necesario, el(la) maestro(a) registrar las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeo del(de la) alumno(a) (acoso escolar, comportamiento, valores, interacciones, higiene personal, acompaamiento de la familia en el proceso educativo, etc.).
EVALUACIN DE LA COMPRENSIN LECTORA
El(la) maestro(a) registrar en el momento correspondiente los avances de la Comprensin Lectora, rellenando el crculo que describa la situacin del(de la) alumno(a). El nico objeto de estos aspectos es brindar mayor informacin sobre este elemento de aprendizaje indispensable para el desempeo acadmico de los propios educandos. Estos aspectos no debern condicionar por s mismos la promocin de grado.
Los siguientes aspectos se relacionan con el desarrollo de la comprensin
al leer y escribir, permitiendo informar si el alumno:
1. Comenta de qu puede tratar un texto a partir de
su ttulo.
2. Localiza informacin especfica en un texto.
3. Opina sobre el contenido de un texto.
NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) MAESTRO(A)
Agosto
Noviembre
Siempre
Siempre
Casi siempre
Casi siempre
Casi siempre
Casi siempre
En ocasiones
En ocasiones
En ocasiones
En ocasiones
Requiere apoyo adicional
Requiere apoyo adicional
Requiere apoyo adicional
Requiere apoyo adicional
Siempre
Siempre
Siempre
Siempre
Casi siempre
Casi siempre
Casi siempre
Casi siempre
En ocasiones
En ocasiones
En ocasiones
En ocasiones
Requiere apoyo adicional
Requiere apoyo adicional
Requiere apoyo adicional
Requiere apoyo adicional
Siempre
Siempre
Siempre
Siempre
Casi siempre
Casi siempre
Casi siempre
Casi siempre
En ocasiones
En ocasiones
En ocasiones
En ocasiones
Requiere apoyo adicional
Requiere apoyo adicional
Requiere apoyo adicional
Requiere apoyo adicional
NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)
AO
EDUCACIN BSICA PRIMARIA 1er
3er
2 PERIODO ESCOLAR
Junio
Siempre
2014 LUGAR DE EXPEDICIN
Marzo
Siempre
1 MES
DA
SELLO SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
NMERO DE FOLIO DEL
REGISTRO NACIONAL DE EMISIN, VALIDACIN E INSCRIPCIN DE DOCUMENTOS ACADMICOS (RODAC):
3er PERIODO ESCOLAR
SE SANCIONAR A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCA TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
