Tema 1. Introducción A La Literatura

TEMA 1.
INTRODUCCIÓN A LA LITERATURA
1.1. Los géneros literarios (narrativo, lírico y dramático).

Los géneros literarios son los distintos modelos en que se pueden clasificar las obras literarias.
Podemos distinguir cuatro grandes géneros:
 GÉNERO LÍRICO: es el género literario más apropiado para expresar los sentimientos, las
pasiones, las reflexiones e ideas del autor. Puede ser popular, es decir, de transmisión oral y autor
colectivo; o culta, de transmisión escrita, compuesta por un poeta del que podemos conocer su
nombre, y por lo tanto, tiene carácter individual. La lírica suele escribirse en verso, aunque
también existe la prosa poética.
 GÉNERO NARRATIVO O ÉPICO: es el género que presenta el relato de unos hechos ficticios
que acontecen a unos personajes. En él intervienen las voces del narrador y de los personajes. La
narrativa moderna utiliza, por lo común, la prosa, mientras que la antigua épica acostumbraba a
escribirse en verso.
 GÉNERO DRAMÁTICO O TEATRO: presentación de un conflicto a través del diálogo de los

personajes. Para su composición se usa tanto la prosa como el verso. La obra dramática se
concibe para ser representada.
 GÉNERO DIDÁCTICO: su objeto es la expresión de ideas u opiniones sobre un tema

filosófico, moral o científico, con la intención de enseñar.
1.2. Medida y rima de los versos.

Ver la presentación en P. Point “Iniciación a la literatura”.
1.3. Estrofas y poemas: Romance, copla de pie quebrado, soneto, cuarteto, terceto, lira,
copla de pie quebrado.
Romance: poema no estrófico de versos octosílabos con rima asonante en los versos pares,
quedando libre los impares. Dependiendo del tema, hay varios tipos de romances: los histórico-
legendarios nacionales (dedicados al Cid y otros caballeros españoles medievales), romances
histórico-legendarios extranjeros (sobre caballeros medievales europeos como Carlomagno o
Roldán), romances bíblicos (sobre personajes de la Biblia), romances novelescos (cuentan historias
de amor, misterio o aventuras) y romances líricos (expresan sentimientos).
Copla de pie quebrado: estrofa que usó Jorge Manrique en la Coplas a la muerte de su padre. Está
compuesta por dos sextillas (estrofa de 6 versos) de versos de arte menor y rima consonante, con este
esquema métrico: a8, b8, c4, a8, b8 c4.
Soneto: poema estrófico de 14 versos endecasílabos agrupados en dos cuartetos (ABBA, ABBA) y
dos tercetos (CDE, CDE; CDE, DCE; o bien CDC, DCD). Su rima es consonante.
Cuarteto: estrofa de cuatro versos de arte mayor con rima consonante abrazada (ABBA).
Terceto: estrofa de tres versos de arte mayor con rima consonante.

Lira: estrofa de cinco versos, de los cuales el segundo y el quinto son endecasílabos y el resto
heptasílabos. Su rima es consonante y su esquema métrico es (aBabB).
1.4. Tópicos literarios: carpe diem, beatus ille, tempus fugit, ubi sunt?
1.5. Recursos estilísticos: Metáfora, símil, personificación, hipérbole, antítesis, epíteto.

Los recursos literarios son unos mecanismos de los que se vale el escritor para embellecer su
lenguaje. Aunque estos recursos no son exclusivos de la lengua literaria, sí es cierto que aparecen con
mayor frecuencia y abundancia en la literatura que en otras formas de comunicación.
Los principales recursos literarios que vamos a estudiar durante este curso son los siguientes:
 Recursos literarios del nivel fónico

- Aliteración: repetición de un sonido o de varios iguales en un verso o estrofa.
- Anáfora: repetición de una o varias palabras al comienzo de varios versos.
 Recursos literarios del nivel morfosintáctico.
- Epíteto: adjetivo explicativo, innecesario para la comprensión del verso o poema.
- Paralelismo: repetición del mismo esquema sintáctico en varios versos.
- Hipérbaton: alteración del orden lógico del enunciado para lograr la rima o resaltar algún
elemento.
 Recursos literarios del nivel semántico.
- Hipérbole: exageración de la realidad con fines expresivos o humorísticos.
- Personificación o prosopopeya: figura con la que se atribuyen cualidades humanas a otros seres
animados o inanimados.
- Antítesis: asociación de dos palabras o ideas de significado contrario.
- Ironía: figura con la que el escritor expresa lo contrario de lo que piensa.
- Símil o comparación: relación de dos términos que se comparan.
- Metáfora: identificación de dos términos, uno real y otro imaginario, por una relación de
semejanza.
- Alegoría: sucesión de imágenes o metáforas a través de un texto.
 Recursos literarios del nivel textual
- Exclamación: figura mediante la cual el escritor manifiesta su emoción; suele coincidir con el
clímax del poema.
- Interrogación retórica: pregunta que no espera ser respondida.
- Apóstrofe: invocación a un ser real o imaginario.

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1.1. Los géneros literarios (narrativo, lírico y dramático).

 GÉNERO DRAMÁTICO O TEATRO: presentación de un conflicto a través del diálogo de los

 GÉNERO DIDÁCTICO: su objeto es la expresión de ideas u opiniones sobre un tema

1.2. Medida y rima de los versos.

Terceto: estrofa de tres versos de arte mayor con rima consonante.

1.5. Recursos estilísticos: Metáfora, símil, personificación, hipérbole, antítesis, epíteto.

 Recursos literarios del nivel fónico

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