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    Entregable 2 Pilares de La Educacion Nuevo Modelo Educación 2017

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    Aby Jakeline
    El documento describe los cinco pilares del Modelo Educativo mexicano: 1) planteamiento curricular centrado en el desarrollo integral del estudiante, 2) autonomía de gestión y curricular de las escuelas, 3) formación y desarrollo profesional docente continuo, 4) inclusión y equidad educativa, y 5) gobernanza del sistema educativo basada en la participación de actores educativos.

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    El documento describe los cinco pilares del Modelo Educativo mexicano: 1) planteamiento curricular centrado en el desarrollo integral del estudiante, 2) autonomía de gestión y curricular de las escuelas, 3) formación y desarrollo profesional docente continuo, 4) inclusión y equidad educativa, y 5) gobernanza del sistema educativo basada en la participación de actores educativos.

    Descripción original:

    breve reseña del nuevo modelo educativo

    Derechos de autor

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    Formatos disponibles

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    El documento describe los cinco pilares del Modelo Educativo mexicano: 1) planteamiento curricular centrado en el desarrollo integral del estudiante, 2) autonomía de gestión y curricular de las escuelas, 3) formación y desarrollo profesional docente continuo, 4) inclusión y equidad educativa, y 5) gobernanza del sistema educativo basada en la participación de actores educativos.

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    Entregable 2:

    Elabora un organizador gráfico en donde expliques los cinco pilares del Modelo Educativo.

    Aprender a
    aprender

    PLANTEAMIENTO
    CURRICULAR

    Autonomía curricular
    ESCUELA AL
    GOBERNANZA DEL
    CENTRO DEL
    SISTEMA
    SISTEMA
    EDUCATIVO
    EDUCATIVO Que los
    5 planteles
    tengan

    pilares

    FORMACION Y
    EQUIDAD E DESARROLLO
    Busca eliminar las barreras para el acceso, INCLUSIÓN PROFESIONAL
    DOCENTE
    el aprendizaje, la participación.

    Implica profesionalizar la labor docente a


    partir de una formación continua
    Entregable 2:
    Elabora un organizador gráfico en donde expliques los cinco pilares del Modelo Educativo.

    Contesta en tu cuaderno que es lo que te llamo la atención de acuerdo a los siguientes indicadores:

     Con las que más me identifico


    Considero que el video describe de manera general pero muy precisa información sobre los cinco pilares que se plantean
    en el nuevo modelo educativo; en este sentido
     Que no comparto o comparto menos
     Que no me quedan claras o me parecen

    El Nuevo Modelo Educativo se estructura por 5 grandes lineamientos o pilares:


     El planteamiento curricular
    Plasma el perfil de egreso del estudiante mediante un enfoque humanista.
    Estará compuesto por dos componentes curriculares:
     Aprendizajes
     Habilidades socioemocionales
    Son aquellos que contribuyen al desarrollo integral de los estudiantes y que les permiten aprender a lo largo de la vida. Se
    incorpora el desarrollo personal y social de los estudiantes como parte integral del currículo, con énfasis especial en el desarrollo
    de las habilidades socio emocional.
     La Escuela al Centro del Sistema Educativo.
     Autonomía de gestión
    Pretende rescatar la idea de un trabajo colectivo entre los actores de cada una de las escuelas.
    Entregable 2:
    Elabora un organizador gráfico en donde expliques los cinco pilares del Modelo Educativo.

    Propone pasar gradualmente de un sistema educativo organizado verticalmente a uno más horizontal y que permita a las
    instituciones tomar decisiones con mayor autonomía de gestión.
     Autonomía Curricular
    Se otorga a las escuelas un margen de autonomía curricular, con lo cual podrán adaptar los contenidos educativos a las
    necesidades y contextos específicos de sus estudiantes y su medio.
     Formación y desarrollo profesional docente.
    La profesionalización del docente es básica para que generen ambientes de aprendizaje incluyente y equitativo.
    El docente será capaz de adaptar el currículo a un contexto específico.
    El Servicio Profesional Docente trabaja como un sistema de desarrollo profesional docente basado en el mérito, con una
    formación inicial fortalecida, con procesos de evaluación que permiten ofrecer una formación continua pertinente y de calidad
     Inclusión y equidad.
    Busca eliminar las barreras para el acceso, el aprendizaje, la participación, la permanencia y el egreso de los estudiantes
    reconociendo su contexto sociocultural.
    Se considera de manera equitativa e inclusiva a todos los estudiantes.
     La Gobernanza del sistema educativo.
    Se definen los mecanismos institucionales basada en la participación de distintos actores y sectores de la sociedad en el
    proceso educativo y la coordinación entre ellos: el gobierno federal, las autoridades educativas locales, el INEE, el Sindicato
    Nacional de Trabajadores de la Educación, las escuelas, los docentes, los padres de familia, la sociedad civil y el Poder
    Legislativo.

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