Silabo Diagnostico Por Imagen I 2018
Silabo Diagnostico Por Imagen I 2018
Silabo Diagnostico Por Imagen I 2018
SÍLABO
CUARTO AÑO
SEMESTRE ACADÉMICO
2018 – I
LIMA – PERÚ
1
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA
SÍLABO
I. DATOS GENERALES
II. SUMILLA
La asignatura correspondiente al área clínica del currículo es de carácter teórico práctica y tiene por
objetivo la formación de un Médico General que sea capaz de examinar las imágenes radiológicas en
relación con la clínica del paciente, enunciar una posibilidad diagnostica y establecer los diagnósticos
diferenciales; se orienta a capacitar al educando para conocer los signos y patrones radiológicos,
ecográficos, tomográficos, resonancia magnética y de medicina nuclear, de las imágenes normales de los
diferentes aparatos y sistemas del organismo humano y de su consiguiente patología.
Esta asignatura abarca cuatro capítulos: Física de la Radiología y Anatomía/semiología por imágenes del
Aparato Respiratorio, Patrones de lesiones en el Aparato respiratorio, Aparato Cardio-vascular, Sistema
Óseo y Sistema Nervioso.
3.1 Competencias:
Generales:
Aplica el análisis y la síntesis, la inducción y la deducción, y el enfoque sistémico, entre otros,
como estrategias generales de adquisición del conocimiento.
Utiliza eficazmente las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
2
Específicas:
3.2 Componentes
3.2.1. Capacidades
Explica la morfología, estructura y función del Aparato Respiratorio conoce los diferentes
métodos de diagnóstico para evaluar el aparato respiratorio, las indicaciones para los
diferentes métodos de diagnóstico, la semiología radiológica normal y patológica.
Explica la morfología, estructura y función del Sistema Cardiovascular conoce los diferentes
métodos de diagnóstico para evaluar el Sistema Cardiovascular, las indicaciones para dichos
procedimientos, la semiología radiológica normal y patológica del Sistema Cardiovascular
Explica la morfología, estructura y función del Aparato Locomotor y conoce los diferentes
métodos de diagnóstico para evaluar el Aparato Locomotor, las indicaciones para dichos
procedimientos, los signos radiológicos normales y patológicos.
Explica la morfología, estructura y función del Sistema Nervioso y conoce los diferentes
métodos de diagnóstico para evaluar el Sistema Nervioso, las indicaciones para dichos
procedimientos, los signos radiológicos normales y patológicos.
3
IV. PROGRAMACIÓN DE LOS CONTENIDOS
UNIDAD I: GENERALIDADES FÍSICAS DE RADIOLOGÍA Y SISTEMA RESPIRATORIO DEL 26 DE FEBRERO AL 23 DE MARZO DE 2018
Capacidad:
Explica la morfología, estructura y función del Aparato Respiratorio conoce los diferentes métodos de diagnóstico para evaluar el aparato respiratorio, las indicaciones para los diferentes métodos de
diagnóstico, la semiología radiológica normal y patológica.
4
UNIDAD II: SISTEMA CARDIOVASCULAR: DEL 26 DE MARZO AL 20 DE ABRIL DE 2018
CAPACIDAD:
Explica la morfología, estructura y función del Sistema Cardiovascular conoce los diferentes métodos de diagnóstico para evaluar el Sistema Cardiovascular, las indicaciones para dichos
procedimientos, la semiología radiológica normal y patológica del Sistema Cardiovascular
Clases Teóricas
Semana 6 Clases Practicas
02.04.18 al Técnicas de estudio de imágenes cardiacas. Reconocimiento radiológico de cavidades Observa e interpreta las imágenes 2h 4h
06.04.18 Ecocardiografía, Ecodoppler, Cardioresonancia cardiacas. con sus compañeros durante la
práctica.
CAPACIDAD:
Explica la morfología, estructura y función del Aparato Locomotor y conoce los diferentes métodos de diagnóstico para evaluar el Aparato Locomotor, las indicaciones para dichos procedimientos,
los signos radiológicos normales y patológicos.
HORAS DE HORAS DE
CLASES CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
TEORIA PRACTICAS
Analizar sistemáticamente las imágenes,
de sistema óseo en RX, TAC, para evaluar Clases Teóricas
los signos radiológicos, plantear Clases Practicas
Semana 9 Estudio radiológico del hueso normal. posibilidades diagnósticas y diagnósticos Observa e interpreta las imágenes
23.04.18 al Manifestaciones radiológicas de las lesiones óseos diferenciales con sus compañeros durante la
27.04.18 solitarias. Reconoce el tipo de imagen que está práctica. 2h 4h
observando Tiene participación activa en la
Conoce los términos empleados en cada descripción de las imágenes
técnica para describir los signos Sugiere los probables diagnósticos y
Domina la anatomía de los distintos cortes técnicas imagenológicas
e incidencias que analiza.
6
Semana 12 Observa y describe los hallazgos de cada Tiene participación activa en la
Artropopatías
14.05.18 al técnica de imágenes, utilizando descripción de las imágenes
Artritis 4h
18.05.18 adecuadamente la terminología en Sugiere los probables diagnósticos y 2h
Tumores oseos malignos y benignos
radiografías del sistema óseo técnicas imagenológicas
CAPACIDAD:
Explica la morfología, estructura y función del Sistema Nervioso y conoce los diferentes métodos de diagnóstico para evaluar el Sistema Nervioso, las indicaciones para dichos procedimientos, los
signos radiológicos normales y patológicos.
HORAS DE HORAS DE
CLASES CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
TEORIA PRACTICAS
Clases Teóricas
Clases Prácticas
Analizar sistemáticamente las imágenes,
Semana13 Cráneo: Métodos de estudio. Radioanatomía, incidencias. Observa e interpreta las imágenes
del sistema nervioso en RX, TAC, para
Del Arteriografía cerebral, métodos de exámenes con Rx, TC, con sus compañeros durante la
evaluar los signos radiológicos, plantear
21.05.18 al TEM y RMN. Anatomía arterial cerebral. Patología vascular práctica. 2h 4h
posibilidades diagnósticas y diagnósticos
25.05.18 más frecuente. Tiene participación activa en la
diferenciales
descripción de las imágenes
Sugiere los probables diagnósticos y
técnicas imagenológicas
Clases Teóricas
Observa y analiza sistemáticamente Rx Clases Prácticas
Semana 14
simple de cráneo ,TAC y RMN y de la Observa e interpreta las imágenes
28.05.18 al Estudio del cerebro: Patología más frecuente TC y RM.
patología del sistema nervioso central. con sus compañeros durante la
01.06.18
. práctica.
Tiene participación activa en la
descripción de las imágenes
7
Sugiere los probables diagnósticos y
técnicas imagenológicas
Clases Teóricas
Clases Prácticas
Semana15 Observa y analiza sistemáticamente Rx Observa e interpreta las imágenes
Del Columna vertebral: Rx, TEM, RMN.: Normal y patológica. simple de cráneo ,TAC y RMN y de con sus compañeros durante la
04.06.18 al Radioanatomía cerebral TC y RM columna vertebral práctica. 2h 4h
08.06.18 . Tiene participación activa en la
descripción de las imágenes
Sugiere los probables diagnósticos y
técnicas imagenológicas
Observa e interpreta las imágenes
Semana16 con sus compañeros durante la
Del Senos paranasales, orbita, oído: Métodos de estudio. práctica.
Visualización de estudios radiológicos de
11.06.18 al Neoplasias cerebrales: TEM y RMN. Tiene participación activa en la 2h 4h
senos paranasales, órbitas y oído.
15.06.18 descripción de las imágenes
Sugiere los probables diagnósticos y
técnicas imagenológicas
20 de junio
EXAMEN GENERAL 3 A 5.00 P.M.
de 2018
8
V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Teoría: Serán de tipo conferencias, de carácter expositivo, inductivo e interactivo. Se dictará dos clases
programadas siguiendo el orden establecido. Mostrando imágenes típicas de los distintos órganos, señalando
en cada diapositiva claramente los signos principales, remarcando como se debe realizar el estudio sistemático
de dichas imágenes. Emplearemos la enseñanza virtual por internet, utilizando la tecnología de información y
comunicación (TIC-Aula virtual)
IMPORTANTE: Los alumnos deberán revisar las lecturas, textos bibliográficos colgados en el aula virtual y
estar preparados para el inicio de sus clases. Asimismo, utilizar como uno de los materiales para sus
evaluaciones.
Práctica: Se desarrollarán en grupos no mayores de 10 alumnos de acuerdo al horario establecido para cada
grupo. Los alumnos realizarán cada sesión guiados por su respectivo docente de práctica, cabe mencionar que
el objetivo principal que los estudiantes adquieran y desarrollen las competencias y capacidades descritas en
cada semana. Con participación activa de los estudiantes, los que señalarán los signos radiológicos de las
distintas imágenes presentadas por el profesor.
Se llevarán a cabo los días lunes, martes, miércoles y viernes 11:45am a 13:15 p.m.
La evaluación es permanente por ello cada estudiante debe asistir con conocimiento previo del tema que se
va a desarrollar.
Seminario, Al inicio de cada Unidad Didáctica, el Docente de Practicas encargara a cada alumno el estudio
por imágenes de una determinada entidad radiológica. El trabajo será enviado por internet al responsable del
curso, se presentara en PowerPoint. Deberá contener una breve explicación teórica de la entidad y
presentación comentada de las imágenes en las distintas técnicas; señalando al final cual es la más adecuada
y el porqué.
Caso clínico, el docente de prácticas al inicio de la unidad didáctica designara para la presentación de casos
clínicos del hospital de sede, se analizara y describirá los hallazgos radiológicos, con participación activa de
los alumnos del grupo
Es de carácter obligatorio el uso del mandil y las medidas de bioseguridad establecidas en el Reglamento
Interno donde se trabaja con radiaciones ionizantes.
Para todas las actividades programadas la asistencia es obligatoria como está establecido en el Reglamento
de Evaluación de la FMH-USMP.
Equipos
Rayos X
Ecógrafos
Tomógrafos Computarizada
RMN
Negatoscopios
Proyector de Multimedia
Data Show
9
Ecran
Materiales
Placas Radiográficas, tomográficas, resonancia e imágenes de medicina nuclear
Computadoras
10
Registro Final. El alumno por lo tanto no tendrá derecho a rendir exámenes parciales, finales ni de
aplazados; debiendo matricularse en la misma asignatura. (Art. 8)
Ningún tipo de justificación exonera al alumno del porcentaje de inasistencias que lo lleva al IPI. (Art. 9)
11
VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN
A. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
B. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
12
ANEXO 1. PROGRAMACIÓN DE CLASES TEÓRICAS UNIDAD I: FUNDAMENTOS FÍSICOS Y EL APARATO RESPIRATORIO
GRUPO/
FECHA TEMA METODOLOGÍA DOCENTE/SEDE
HORA
Generalidades de diagnóstico por imágenes. Principios Físicos de las radiaciones ionizantes
Generación de Rayos X: Tubo radiógeno, Características y propiedades. Factores exposición: Kv
mA, Tiempo. Distancia. Películas radiográficas, chasis, radiología digital.
Lunes 5:30 a Dr. Alembert Guevara
Equipos emisores de Rx: Tomografía axial computarizada. Principios físicos. Conceptos básicos. Clase teórica
26.02.18 6:15pm FAP
Evolución de la TAC. Unidades Hounsfield. Aplicaciones e indicaciones.
Mamógrafo.
Efecto biológico de las radiaciones ionizantes. Daño celular. Efectos agudos y crónicos
Ultrasonografía conceptos físicos básicos: Ecógrafos. Terminología en ultrasonido.
Resonador magnético . Principios Físicos de Resonancia magnética, conceptos básicos. Equipos.
Lunes 6:15 a Dr. Alembert Guevara
Sus partes fundamentales. Imágenes, secuencias T1, T2, Spin eco. Clase teórica
26.02.18 7:00pm FAP
Densitómetro.
Patrón alveolar: Semiología radiológica. Neumonías y bronconeumonía. Edema agudo de pulmón Dra. Bances G. María
Lunes 5:30 a
Neumonías abscedadas. Absceso pulmonar. RX. TAC. Clase teórica Hospital Loayza
12.03.18 6:15pm
Patrón nodular: Nódulo pulmonar solitario y múltiple. Diagnóstico diferencial.
Dr. Lizarraga Jorge Sede
Lunes Masa maligna y benigna. Cáncer pulmonar primario y secundario. 6:15 a
Clase teórica Hospital Loayza
12.03.18 Hidatidosis pulmonar .formas de presentación .RX, TAC. 7:00pm
13
UNIDAD II: APARATO CARDIOVASCULAR
FECHA / GRUPO/
TEMA METODOLOGÍA DOCENTE/SEDE
HORA HORA
Anatomía por imágenes de Mediastino: Signos generales de masa en mediastino. Patología más
Lunes Dra. Claudia Salazar
frecuente en mediastino anterior, medio y posterior. Clase teórica 5:30 a 6:15pm
26.03.18 Sede Hospital Loayza
RX, TAC. . Signos radiológicos
Manzaneda Peralta, Mario
Lunes Anatomía por imágenes de corazón y grandes vasos: Indice cardiotorácico Demetrio
Clase teórica 6:15 a 7:00pm
26.03.18 RX. TAC. Ecocardiografía, Eco Doppler, Cardiorresonáncia. Hospital Edgardo Rebagliati
14
Viernes EXAMEN PARCIAL
20 de Hora de 3:00 a 5:00 p.m.
abril de
2018
FECHA / GRUPO/
TEMA METODOLOGÍA DOCENTE/SEDE
HORA HORA
Dr. Cabello
lunes Técnicas para la evaluación del sistema óseo y articular.: RX, TAC ,Artroresonancia Ecografía.
5:30 a 6:15pm Sede Hospital María
23.04.18 Gammagrafía. Indicaciones.
Auxiliadora
Anatomía por imágenes del hueso normal: Rx ,TAC
Dr. Cabello
Lunes Estructura: Aspecto macroscópico de los huesos. Tipos de huesos.
Clase teórica 6:15 a 7:00pm Sede Hospital María
23.04.18 Semiología Radiológica: Visualización de Imágenes normales
Auxiliadora
Lesiones óseas generalizadas:
Lunes Pérdida de la densidad ósea: osteopenia, osteoporosis, osteomalacia Dra. Silvia Velazco
Clase teórica 5:30 a 6:15pm
30.04 .18 Aumento de la densidad ósea: Osteoesclerosis .Causas .Lesiones blasticas. Hospital María Auxiliadora
.
Lesiones óseas solitaria:
Dra. Silvia Velazco
Lunes Definición. Semiología, tipos , localización, signos radiológicos .
Clase teórica 6:15 a 7:00pm Hospital María
30.04.18 Causas más frecuente.
Auxiliadora.
Destrucción ósea (Lisis): Patología más frecuente
Dr Walter Paredes Dipas
Lunes
Periostio: Periostitis. Tipos : laminar ,multilaminar ,Causas. RX,TAC Clase teórica 5:30 a 6:15pm Hospital Loayza
07.05.18
Fracturas: tipos y complicaciones Dr.Cesar Francisco
Lunes Mecanismo. Estudio Radiológico. Hermoza
Clase teórica 6:15 a 7:00pm
07.05.18 Formas de presentación Hospital Hipolito Unanue
Luxaciones y Subluxaciones: Semiología radiológica.
Lunes Artropatías: Artrosis.degenerativa .Signos radiológicos precoces y tardios
Dra. Cecilia Castro
14.05.18 Artritis: Artritis Reumatoidea. Signos radiológicos precoces y tardios Clase teórica 5:30 a 6:15pm
Hospital María Auxiliadora
RX. .TAC. Eco.
Lunes Tumores óseos benignos y malignos : Osteoma, Condroma, Fibroma. Quistes .Osteosarcoma,
Dr. Carlos Sevillano
14.05.18 Condrosarcoma, Sarcoma de Ewing, Fibrosarcoma, Tumor de células Gigantes .RX TAC 6:15 a 7:00pm
Hospital María Auxiliadora.
15
UNIDAD IV: SISTEMA NERVIOSO
16
Miércoles EXAMEN FINAL
20 de Hora: 3:00 a 5:00 pm
junio de
2018
17
ANEXO 2. DOCENTES
HOSPITAL FAP
Guevara Vidal, Alembert (Coordinador)
Miraval Niño De Guzmán, Katia
Rodríguez Bouroncle, Rodolfo Andrés
18
ANEXO 3. PROGRAMACIÓN POR UNIDADES Y FECHAS DE EXÁMENES
19
ANEXO 4: RÚBRICA PARA EVALUACIÓN DE POST TEST PRÁCTICO SEMANAL DE LA ASIGNATURA DE
DIAGNÓSTICO POR IMAGEN II
DESCRIPTORES
Excelente Bueno Regular Deficiente PTJE 1
CRITERIOS
4 3 2 0
Guarda puntualidad y usa el Guarda puntualidad y
Guarda puntualidad y
A uniforme de la USMP. Tiene
usa el uniforme de la
usa el uniforme de la
No guarda puntualidad,
ACTITUDINAL iniciativa de participación y USMP. No tiene
USMP. Tiene iniciativa ni uniforme de la USMP.
respeta al paciente y al grupo iniciativa de
de participación.
de trabajo. participación.
Reconoce Reconoce vagamente
Reconoce satisfactoriamente No reconoce los signos
B los signos radiológicos de la
medianamente los los signos radiológicos
radiológicos de la
CONCEPTUAL signos radiológicos de la de la anatomía y
anatomía y patología anatomía y patología
anatomía y patología patología estudiada.
estudiada. estudiada.
estudiada.
No conoce los
Conoce vagamente los
Conoce medianamente diagnósticos
Conoce los diagnósticos diagnósticos
los diagnósticos diferenciales de los
C diferenciales de los
diferenciales de los
diferenciales de los
exámenes de
CONCEPTUAL exámenes de diagnóstico. exámenes de
exámenes de diagnóstico.
diagnóstico.
diagnóstico.
TOTAL
20
ANEXO 5: RÚBRICA DE EVALUACIÓN PARA EL EXAMEN FINAL PRÁCTICO POR ROTACIÓN DE LA ASIGNATURA
DE DIAGNÓSTICO POR IMAGEN II
DESCRIPTORES
Excelente Bueno Regular Deficiente
PTJE 1
CRITERIOS 10-9 8-7 6-1 0
Reconocimiento
Reconocimiento de 2 No reconoce ni
mínimo de 4 placas:
Reconocimiento mínimo placas: responde las preguntas
Conoce los
de 3 placas: Conoce parcialmente los de ninguna placa:
diagnósticos
Conoce los diagnósticos diagnósticos No conoce los
diferenciales de los
diferenciales de los diferenciales de los diagnósticos
exámenes de
exámenes de exámenes de diferenciales de los
diagnóstico.
A: CONCEPTUAL diagnóstico. diagnóstico. exámenes de
Reconoce los signos
Reconoce regularmente Reconoce parcialmente diagnóstico.
radiológicos de la
los signos radiológicos los signos radiológicos No reconoce los signos
anatomía y patología
de la anatomía y de la anatomía y radiológicos de la
estudiada.
patología estudiada. patología estudiada. anatomía y patología
estudiada.
TOTAL
21
ANEXO 6: RÚBRICA PARA EVALUACIÓN DE LOS TALLERES POR ROTACIÓN DE LA ASIGNATURA
DIAGNÓSTICO POR IMAGEN II
DESCRIPTORES
Excelente Bueno Aceptable Deficiente PTJE
CRITERIOS
4 3 2 1
Guarda puntualidad y
Guarda puntualidad y
usa el uniforme de la Guarda puntualidad y
usa el uniforme de la No guarda
USMP. Tiene iniciativa usa el uniforme de la
A. ACTITUDINAL USMP. No tiene puntualidad, ni
de participación y USMP. Tiene iniciativa
iniciativa de uniforme de la USMP.
respeta al grupo de de participación.
participación.
trabajo.
El alumno El alumno solo usó
El alumno solo usó 3 de El alumno solo usó 2 de
constantemente usó los uno de los 4 recursos
los siguientes recursos los siguientes recursos
4 recursos de de exposición:
de exposición: gestos, de exposición: gestos,
exposición: gestos, gestos, contacto
contacto visual, tono de contacto visual, tono de
contacto visual, tono de visual, tono de voz y
B. ESTILO DE voz y un nivel de voz y un nivel de
voz y un nivel de un nivel de
PRESENTACIÓN entusiasmo que entusiasmo que no
entusiasmo que entusiasmo que no
mantuvo la atención de mantuvo la atención de
mantuvo la atención de mantuvo la atención
la audiencia. la audiencia.
la audiencia. de la audiencia.
Su comportamiento es Su comportamiento es
Su comportamiento es Su comportamiento
casual. informal.
formal. es informal.
Ningún argumento se
Las diapositivas fueron Las diapositivas fueron
Las diapositivas fueron relacionó de manera
organizadas de manera organizadas de manera
organizadas de manera coherente con la idea
lógica y solo algunos de lógica y los argumentos
lógica y los argumentos principal ni las
los argumentos en la en la exposición no se
en la exposición se diapositivas fueron
exposición se relacionan con la idea
C. ORGANIZACIÓN DE relacionan con la idea organizadas de
relacionan con la idea principal.
LAS DIAPOSITIVAS principal. No tienen manera lógica. Tiene
principal. Tiene algunos Tiene varios errores
ningún error ortográfico. muchos errores
errores ortográficos. No ortográficos. Pocas
Todas las imágenes ortográficos. Ninguna
todas las imágenes imágenes tienen la
tienen la bibliografía tipo imagen tiene la
tienen la bibliografía tipo bibliografía tipo
Vancouver. bibliografía tipo
Vancouver. Vancouver.
Vancouver.
La exposición cumple
La exposición cumple La exposición cumple La exposición no
totalmente el tema
D. ESTRUCTURA DE totalmente el tema parcialmente el tema cumple el tema
correspondiente y abre
LA EXPOSICIÓN correspondiente. correspondiente. correspondiente.
nuevas propuestas.
El alumno demuestra
El alumno demuestra inseguridad y algo de
seguridad y dominio manejo del tema,
del tema, planteando planteando Se presenta el tema
conclusiones conclusiones Se notó esfuerzo, pero en forma vaga y no
(seminario) y (seminario) y el manejo del tema fue se percibe un
E. DOMINIO DE LOS síndromes clínicos síndromes clínicos débil. Responde a las adecuado manejo
CONTENIDOS (caso clínico) (caso clínico) preguntas del profesor del mismo. No
adecuados. Responde parcialmente con regular solvencia y responde a las
a las preguntas del adecuados. Responde regular sustentación. preguntas del
profesor con muy a las preguntas del profesor.
buena solvencia y profesor con buena
sustentación. solvencia y regular
sustentación.
TOTAL
22