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    Rubrica Naturaleza Trabajo Practico

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    Ingrid Esquivel Salinas
    Este documento presenta una pauta de evaluación para un trabajo práctico realizado en clases de naturaleza. Los estudiantes construyeron un esqueleto con sus articulaciones y fueron evaluados en criterios como su participación, seguimiento de instrucciones, ubicación correcta de partes del esqueleto, descripción de funciones, y disciplina. El estudiante evaluado obtuvo 24 de un total de 30 puntos posibles.

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    Ingrid Esquivel Salinas
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    Este documento presenta una pauta de evaluación para un trabajo práctico realizado en clases de naturaleza. Los estudiantes construyeron un esqueleto con sus articulaciones y fueron evaluados en criterios como su participación, seguimiento de instrucciones, ubicación correcta de partes del esqueleto, descripción de funciones, y disciplina. El estudiante evaluado obtuvo 24 de un total de 30 puntos posibles.

    Descripción original:

    rubrica naturaleza

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    de 1

    ESCUELA PEÑUELAS PROFESORA INGRID ESQUIVEL SALINAS

    UNIDAD TECNICA PEDAGOGICA


    JEFE TECNICO
    PAUTA PARA EVALUAR TRABAJO EN CLASES
    NATURALEZA
    Nombre: Puntaje Obtenido: Nota:
    Fecha: Viernes 13 abril de 2018 Puntaje Total: 24 Puntos Exigencia: 65 %

    O.A. 7 Indicadores
    Identificar la ubicación y explicar la función
    de algunas partes del cuerpo que son  Identifican la ubicación de algunas partes del cuerpo humano. (esqueleto)
    fundamentales para vivir: corazón,
    pulmones, estómago, esqueleto y  Explican que el cuerpo humano tiene huesos que se unen a nivel de las articulaciones permitiendo el movimiento y soporte del organismo.
    músculos.
     Demuestran, por medio de modelos, cómo los huesos y músculos permiten el movimiento del cuerpo.

    Actividad:
    Los estudiantes construyen un esqueleto con sus articulaciones.

    Criterios a evaluar Logrado Medianamente No logrado


    3 puntos logrado 1 punto
    2 puntos
    1. Participa y responde de manera activa a las preguntas en la iniciación de la clase.
    2. Sigue las instrucciones indicadas paso a paso, realizando correctamente la secuencia del trabajo.
    3. Todas las partes son correctamente ubicadas donde corresponden (articulaciones y huesos)
    4. Describen la función de los huesos y las articulaciones.
    5. Reconocen la función de algunos huesos.
    6. Muestra dedicación en el trabajo creado
    7. Mantiene buena disciplina en clases
    8.Se preocupa de mantener la limpieza de su sector de trabajo
    9. Realiza la mayor parte de su trabajo en clases
    10. Entrega el trabajo en el plazo establecido

    TOTAL PUNTOS:
    _________

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