Memoria

Cuando hablamos de
memoria es común que
pueda confundirse con el
concepto de aprendizaje,
sin embargo son dos
procesos vinculados pero
de cierta diferencia.

Alexander Romanovich Luria define a la memoria como la impresión,

retención y reproducción de huellas de la experiencia anterior.
 Memoria
Otras definiciones nos mencionan que:
• La función involucrada en revivir experiencias pasadas.
• La totalidad de las experiencias pasadas que pueden ser recordadas.
• La persistencia del pasado
• Procesos y estructuras implicados en almacenar experiencias y recuperarlas
de nuevo.
 Memoria

La memoria no sólo tiene que ver con

el almacenamiento de datos, números,
fechas etc., pues también almacena
imágenes, sonidos, sensaciones,
emociones, percepciones entre otras
cosas.
 Memoria
La memoria actúa por fases o etapas
que ejemplifican el proceso por el cual
funciona la memoria:

1. Fijación:

Es la adquisición o el registro de información entrante

por medio de los sentidos: imágenes, sonidos, olores,
sensaciones, sabores. También se registran emociones,
sentimientos, motivaciones entre otros.
 Memoria
La memoria actúa por fases o etapas
que ejemplifican el proceso por el cual
funciona la memoria:

2. Codificación:

Se cambia o se transduce a una forma utilizable, la

información entrante; este paso es como la
introducción de datos en una computadora.
 Memoria
La memoria actúa por fases o etapas
que ejemplifican el proceso por el cual
funciona la memoria:

3. Almacenamiento:

o se mantiene, la información en el sistema de

memoria, al igual que se organiza una biblioteca por
ejemplo.
 Memoria
La memoria actúa por fases o etapas
que ejemplifican el proceso por el cual
funciona la memoria:

4. Recuperación:

Por último, se recupera la información, o se extrae del

almacenamiento, para que sea útil, de tal manera que
podamos “recordar” estímulos y experiencias pasadas.
Ejemplos: Memoria
1. Fijación 2. Codificación

Se nos presenta un número de Los números se convierten en

tel que queremos aprender, estímulos eléctricos y
por lo que observamos los químicos por los cuales el
números: 33-10-39-80-75 y los cerebro procesa las imágenes
repetimos constantemente. de los números.

3. Almacenamiento: 4. Recuperación

Se guardan o almacenan los Al tiempo de querer usar el

números codificados o número guardado para marcar
transducidos en la memoria. o mandar mnsj, necesitamos
buscar y recuperar el número
almacenado.
 Memoria
La memoria puede dividirse en
tipos según sus características:

Memoria Sensorial

La información se codifica por primera vez en la

memoria sensorial, que puede contener una copia
exacta de lo que se ve, escucha o siente durante
algunos segundos o menos.

Normalmente desconocemos el funcionamiento de

nuestra memoria sensorial, la cual contiene
información solo el tiempo suficiente para poder
recuperarla y codificarla en la memoria a corto plazo.
 Memoria
Memoria de corto plazo

La memoria a corto plazo (mcp) almacena

pequeñas cantidades de información; es
decir, somos conscientes de los recuerdos a
corto plazo durante una docena de segundos
o menos.

Cómo se codifican los recuerdos a corto plazo? Los

recuerdos a corto plazo se pueden codificar como
imágenes; sin embargo, con frecuencia se codifican
fonéticamente (por sonido), en especial cuando se trata
de palabras y letras.
 Memoria
Memoria de corto plazo

A menudo la memoria a corto plazo se utiliza para algo más que

almacenar información. Cuando la mcp se combina con otros procesos
mentales, actúa más como una especie de “bloc de notas mental”, o
memoria de trabajo, en la cual se forma parte de nuestro pensamiento.

La memoria de trabajo mantiene

brevemente la información que
necesitamos cuando estamos
pensando y resolviendo problemas
 Memoria
¿Cuánta información se puede mantener en la
memoria a corto plazo?

El psicólogo George Miller

descubrió que la memoria a corto
plazo se limita al “número mágico”
de siete (más o menos dos) bits de
información (Miller, 1956).

Es como si la memoria a corto plazo

Un bit es una “pieza” única y
tuviera siete “ranuras” o
significativa de información, como
“depósitos” en los que se pueden
un dígito.
colocar elementos separados
 Memoria
Segmentación

Algunas de las letras se pueden

agrupar o segmentar. Los
segmentos de información se
componen de bits de información
agrupados en unidades más
grandes.

La segmentación recodifica (reorganiza)

la información en unidades que ya están
en la mlp.
 Memoria
Ensayar información

Los recuerdos se pueden prolongar al

repetirlos en silencio, un proceso llamado
ensayo de mantenimiento. En cierto sentido,
ensayar la información permite “escucharla”
muchas veces, en lugar de una sola vez.

A esto se le conoce como ensayo de

memoria o aprendizaje de memoria
(aprendizaje por simple repetición); sin
embargo, esta no es una manera muy
eficaz para estudiar.
 Memoria
Ensayar información

El procesamiento elaborativo, que hace que

la información sea más significativa, es una
manera mucho mejor de formar recuerdos
duraderos.

Al codificar la información por primera

vez, lo mejor es elaborar vínculos entre
esa información y los recuerdos que ya
están en la mlp.
 Memoria
Ensayar información

Cuando estudias, recordarás más si creas un significado

para la información. Mientras lees, trata de reflexionar
constantemente. Pregúntate a ti mismo “por qué”, como
“¿Por qué eso sería cierto?”

Además, trata de relacionar las ideas

nuevas con experiencias propias y
conocimientos previos
 Memoria
Memoria de largo plazo

La información que es importante o

significativa se recupera de la mcp y se
codifica en la memoria a largo plazo (mlp),
que actúa como un almacén duradero para
el conocimiento.

La mlp contiene todo lo que sabes sobre el mundo, de la A la

Z, desde matemáticas hasta alguna serie de televisión, desde
hechos hasta fantasías. Sin embargo, no parece haber ningún
peligro de quedarse sin espacio. La mlp puede almacenar
cantidades casi ilimitadas de información.
 Memoria
Memoria de largo plazo

¿Los recuerdos a largo plazo también se

codifican como sonidos?
Podría ser. Pero, por lo general, los
recuerdos a largo plazo se codifican con
base en el sentido, no en el sonido. Si
cometes un error en la mlp, probablemente
estará relacionado con el significado.
 Memoria
Memoria de largo plazo

A diferencia de la mcp, la de largo plazo se

codifica en relación al “sentido” y no tanto
al “sonido”, por eso es más probable que
cuando quieras recordar algún concepto
como: atención selectiva, es más probable
que la confundas con atención sostenida, a
que digas “la tensión es masiva”.
Memoria de largo plazo
Memoria
Los recuerdos a largo plazo, pueden
actualizarse, se cambian, se pierden o se
revisan los recuerdos antiguos. Por lo que
en ocasiones podemos tener “recuerdos
falsos”

Los huecos en la memoria, que son

comunes, se pueden llenar mediante la
lógica, las adivinanzas, la imaginación o la
información nueva.
Memoria de largo plazo
Memoria

Los pensamientos, las inferencias y las

asociaciones mentales pueden confundirse con
recuerdos verdaderos.
Memoria de largo plazo
Memoria

En resumen, la formación y el uso de la

memoria a largo plazo es un proceso
creativo activo y muy personal. Nuestros
recuerdos están coloreados por las
emociones, los juicios y las peculiaridades
de la personalidad.
Memoria de largo plazo
Memoria
Organización recuerdos

La memoria a largo plazo almacena

enormes cantidades de información
durante toda la vida. ¿Cómo somos
capaces de encontrar rápidamente los
recuerdos específicos?

La respuesta es que el “índice de memoria”

de cada persona está muy organizado.

Ejemplo: Menciona un animal blanco y

negro que vive en el hielo, emparentado
con un pollo y que no puede volar.
Memoria de largo plazo
Memoria
Organización recuerdos

La información en la mlp se puede

organizar de acuerdo con las reglas, las
imágenes, las categorías, los símbolos, la
similitud, el significado formal o el
significado personal.

Los psicólogos creen que el modelo de red

de la memoria explica que la mlp está
organizada como una red de ideas
“campos semánticos”
vinculadas.
Memoria de largo plazo
Memoria
Organización recuerdos

Cuando las ideas están más “separadas”,

se necesita una cadena de asociaciones
más larga para conectarlas. Mientras más
separados estén dos artículos, más tiempo
tardaremos en responder.

Por ejemplo:
1. Un canario es un animal?
2. Un canario es un pájaro?
Memoria de largo plazo
Memoria
Tipos de memoria de largo plazo

Según las investigaciones se puede decir

que la memoria de largo plazo se divide en
dos:

1. Memoria procedimental (o de habilidad)

2. Memoria declarativa (o explícita)
Memoria de largo plazo
Memoria
Memoria procedimental

La memoria procedimental incluye

respuestas condicionadas básicas y
acciones aprendidas.

Los recuerdos de este tipo se Ejemplos: andar en bicicleta,

pueden expresar plenamente tocar un instrumento musical,
como acciones (o “pericia”). manejar un auto, etc.
Memoria de largo plazo
Memoria
Memoria declarativa
La memoria declarativa almacena
información fáctica específica, como
nombres, rostros, palabras, fechas e ideas.
La memoria declarativa se expresa en
palabras o símbolos.

Este es el tipo de memoria que

Ejemplos: cuando hicimos el una persona con amnesia
ejercicio del cine, tuvieron que pierde
usar la memoria de largo plazo
declarativa al recordad nombre
de película y actores.
Memoria de largo plazo
Memoria
Memoria declarativa La memoria declarativa puede dividirse a
su vez en:
• Memoria semántica
• Memoria episódica

Memoria semántica, que sirve En contraste, la memoria

como un diccionario mental o episódica es un registro
enciclopedia de conocimientos “autobiográfico” de
básicos. experiencias personales.
Memoria