Cómo Desarrollar Un Tema PDF

PAUTAS PARA EL DESARROLLO DE UN TEMA
PARTES
1. INTRODUCCIÓN
• Objetivo:
- Introducir el tema.
- Situar al lector y/u oyente.
- Anticipar las partes principales del guion que vamos a seguir.
• Características principales:
- Brevedad (el tiempo para hacer el tema es limitado)
- Momento de mayor atención del tribunal, aprovecharlo para captar la
atención.
- Si es una exposición oral:
o Ser original, poniendo algo diferente (levantar voz, respetar mucho
los signos de puntuación, acabar con puntos suspensivos…)
o Introducir el tema con una frase célebre que dé pie, una noticia de
actualidad, una investigación reciente o con una fórmula que realce
la importancia del tema (“la Historia es un medio fundamental para
conocer nuestro Patrimonio y para construir nuestro futuro, de ahí
la importancia de contar con las herramientas necesarias para
estudiarla. En este tema vamos a tratar precisamente de eso”)
2. JUSTIFICACIÓN TEÓRICA Y LEGAL
• Justificación teórica: información sobre la importancia del contenido del tema
que desarrollas dentro de la etapa educativa que opositas.
• Justificación legal (en el tema 3 hay un vídeo de cómo introducir la legislación):

relacionar los contenidos del tema con la normativa nacional y autonómica
particular. Es interesante relacionarlo sobre todo con los objetivos, contenidos
y criterios de evaluación establecidos en el Real Decreto de referencia para la
etapa de Secundaria y/o Bachillerato y en la legislación autonómica.
3. DESARROLLO
• La misión es exponer las ideas principales y secundarias de un tema en base al
guion que previamente hemos realizado.
• Objetivos:
- Desarrollar de manera pormenorizada los puntos más importantes de un
tema.
- Demostrar la capacidad de síntesis.
- Demostrar que sí sabes.
• Características generales:
- Equilibrado: todos los puntos tratados de manera proporcional.
- Coherente: los puntos deben estar conectados y relacionados entre sí,
siguiendo un hilo conductor. Todo el discurso debe tener sentido.
- Armonioso: sin saltos bruscos de un tema a otro.
- Ceñido al tema: no meter paja ni irse por los cerros Úbeda.
- Utilizar un lenguaje adecuado: expresión clara, sencilla y empleando
términos del sector.
• Recomendaciones:
- Emplear conectores para enlazar, sinónimos, elipsis, correcta puntuación.
- Tiempo verbal: emplear el plural de cortesía o frases impersonales.
- Presentación: claridad, sin tachones, márgenes, siglas, vocabulario preciso…
4. Conclusión
• Recogerá de forma abreviada el resumen de las ideas expuestas.
• Se puede empezar con “Por último, finalmente, recapitulando, podemos
concluir diciendo que, en definitivo…”.
• No subestimes el poder de la conclusión: si la atención del tribunal ha
disminuido, ahora vuelven a reparar en ti, vuelve a ser tu momento.
• Sé original, destaca.
• Propón un final diferente:
- Incluyendo opiniones de expertos relacionadas con el tema.
- Aportando los datos de una investigación reciente.
- Aprovechando una noticia para enlazarla con el tema y dejar ver lo
importante del tema que has elegido.
- Terminar con una frase impactante de alguna persona de prestigio o
haciendo tu aportación personal, siempre fundamentada.
• Consejo:
- Para estar al día de la actualidad de tu sector, suscríbete a dos o tres páginas
especializadas y dedica un día a la semana para leer sus boletines, noticias
de interés, etc. Fotocopia las noticias relacionadas con tus temas y
adjúntalas al tema correspondiente, cuando te toque preparar el desarrollo
de ese tema, te ayudará con la conclusión. Construye tu propio temario, te
diferenciará.
• Recuerda:
- El principio y el final es como en las películas: un buen principio capta la
atención y un buen final ayudará a recordarte.
5. BIBLIOGRAFÍA (ver vídeo del tema 5 sobre cómo citar bibliografía):
• Aparte de la de los libros, tener preparados algunos títulos más a modo de
comodín.
• Una media de 5 o 6 libros por tema.
6. Revisión del tema preparado:
• 1º: desarrolla por escrito el tema en el tiempo del que dispondrás en el examen.
• 2º: valora los resultados:
- ¿Hasta dónde me ha dado tiempo?
o Hasta la mitad del tema: debo resumir más
▪ ¿Qué quito?
➢ Aquellas partes que, suprimiéndolas, no hacen que
se pierda sentido.
➢ Si no puedo prescindir de nada: resumo cada
párrafo.
o Todo el tema y me ha sobrado tiempo:
▪ Debo ampliar cada epígrafe o los más significativos.
o Todo el tema, pero me he saltado puntos importantes:
▪ Debo resumir los párrafos y dar cabida a los puntos que
había obviado.
• 3º: repítelo hasta que se ajuste perfectamente al tiempo.
• 4º: lee en voz alta el resultado final.
CONSIDERACIONES FINALES
1 – Predisponer a favor al examinador: el examen entra por la vista, tiene que dar ganas de
leerlo.
2 – Crear una apariencia de buen examen, incluso antes de leer los contenidos (limpio,
ordenado, estructurado…).
3 – Dedicar los primeros minutos a hacer el guion a sucio, hacer el esquema de todo el desarrollo.
4 – Ser ordenado, evitar tachones, buena letra, márgenes…
5 – Evitar las faltas de ortografía: si no estás seguro de una palabra, busca un sinónimo.
6 – Los expertos dicen que en dos horas se puede escribir entre doce y dieciocho carillas, si
dominas el tema: entrénate si no estás acostumbrado a escribir.
7 – Cuida el lenguaje: la expresión más correcta siempre es más sencilla, pero usa un lenguaje
adecuado al tema, con los tecnicismos propios del sector.
8 – Evitar las abreviaturas y si se usan siglas la primera vez hay que poner el nombre completo.
9 – Si se nombran autores hay que poner el año de la obra y no olvidar incluirlos en la bibliografía.

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• Justificación legal (en el tema 3 hay un vídeo de cómo introducir la legislación):

4 – Ser ordenado, evitar tachones, buena letra, márgenes…

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