I.

Datos de la institución

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN Grado o
Plantel DIVISIÓN SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A Licenciatura en Administración
DISTANCIA Licenciatura
Modalidad: Abierta

II. Datos del asesor

Nombre VELÁZQUEZ ROJAS KAREN GISEL Correo karen.clases.fca@gmail.com

III. Datos de la asignatura

Nombre SISTEMAS DE REMUNERACIÓN Clave 0336 Grupo 9871

Fecha de inicio del

Modalidad Optativa Plan 2012 06 de agosto de 2018
semestre

Horas de asesoria Lunes: 16:00 - 18:00 hrs Fecha de término

4 Horario 05 de diciembre de 2018
semanal Miércoles: 16:00 - 18:00 hrs del semestre

IV. Contenido temático

TEMA HORAS

Total Teoría Práctica

I. La función de administración de la remuneración en la organización 6 6 0

II. Análisis, descripción y diseño de puestos 10 10 0

III. Valuación de puestos 12 12 0

IV. Diseño de la estructura salarial 10 10 0

1 de 8
 V. Remuneración variable 8 8 0

VI. Prestaciones 10 10 0

VII. Administración de los programas de remuneraciones 8 8 0

V. Presentación general del programa

Estimados alumnos(as).

El objetivo de este plan de trabajo es apoyarte en tu proceso de aprendizaje, resolviendo tus dudas y sugiriéndote como aprovechar los contenidos para que puedas obtener una mejor
formación.

Ten presente que este sistema de estudio es por tu cuenta con la orientación del asesor, por ello deberás poner el máximo empeño en tus actividades, y al mismo tiempo preguntar en las
asesorías cuanto sea necesario.

Espero que la propuesta del presente plan de trabajo te ayude a alcanzar la meta. Bienvenido(a).

VI. Forma en que el alumno deberá preparar la asignatura

Considera que las asesorías presenciales serán los días lunes y miércoles de 14:00 a 18:00 horas; en caso de requerir asesoría urgente podrás hacerlo vía correo electrónico.

El programa de trabajo lo debes de bajar del portal de internet, en la dirección http//fcaenlinea.unam.mx/, o bien directamente en la plataforma mediante tu clave de acceso después de haberte
dado de alta.

Es importante que te presentes desde el inicio del semestre para comentar y analizar el programa de trabajo, así como las unidades que contiene el temario.

Las actividades de aprendizaje son tareas que se han estructurado de tal forma que te permitan desarrollar habilidades y destrezas, para dar solución a un problema en específico, producto de
los aprendizajes significativos derivados de la apropiación de los contenidos temáticos de esta asignatura.

Antes de realizar cada actividad lee a detalle las indicaciones de cada una, a fin de evitar que debas realizar una segunda entrega por fallas u omisiones tanto en el formato como en el
contenido.

Obtendrás retroalimentación por cada una de tus actividades en un lapso no mayor a 48 horas, que te permita conocer los puntos en los cuales es posible mejorar.

Exàmenes

Presentaras tres exámenes parciales, de acuerdo al número de unidades que abarca el programa de la asignatura, en las fechas propuestas o cuando tú lo decidas, siempre y cuando sean en
los días y horarios de asesoría.

2 de 8
 Unidades que
Parcial Ponderación
abarca

1 I y II 15%

2 III y IV 15%

3 V, VI y VII 15%

En caso de que no presentes o no acredites los exámenes parciales, puedes presentar el examen global, que se aplicarà del 3 al 8 de diciembre de 2018.

¡Mucho éxito!

Actividades a entregar

Ponderación
N° Unidad N° Actividad Descripción
(PUNTOS)

Investiga y escribe 3 conceptos de Remuneración de diferentes autores, posteriormente construye y

escribe tu propio concepto tomando los elementos más importantes de lo ya investigado.
ACTIVIDAD 1 2.5
Elabora tu actividad en Word, cuida la ortografía, utiliza fuente Arial 11 a espacio 1.0 e incorpora las
Unidad 1: La fuentes consultadas al calce de tu documento con citación estilo APA.
función de
administración de Elabora un mapa conceptual de los aspectos principales de las Teorías de la Compensación (Teoría del
la remuneración intercambio, Teoría de la equidad y Teoría de la expectativa)
en la organización Elabora tu actividad utilizando el programa en línea Canva (disponible en
ACTIVIDAD 2 2.5
https://www.canva.com/es_us/graficas/mapas-mentales/), descárgalo en formato PNG e integra una
conclusión, cuida la ortografía, utiliza fuente Arimo e incorpora las fuentes consultadas al calce de tu
documento con citación estilo APA.

De acuerdo a la Ley Federal del Trabajo define qué es el Salario y menciona los elementos que lo
integran. Posteriormente elabora una gráfica de crecimiento del salario mínimo en México en los últimos
10 años y compáralas con el Índice Nacional de Precios al Consumidor durante esas mismas fechas.
ACTIVIDAD 3 5
Elabora tu actividad en Word e integra tu punto de vista con respecto al crecimiento del salario mínimo
en México, cuida la ortografía, utiliza fuente Arial 11 a espacio 1.0 e incorpora las fuentes consultadas al
calce de tu documento con citación estilo APA.

Ponderación
N° Unidad N° Actividad Descripción
(PUNTOS)

3 de 8
 Menciona la diferencia entre Análisis de Puestos y Descripción de Puestos. Menciona los elementos que
debe contener una Descripción de Puestos.
ACTIVIDAD 1 2.5
Elabora tu actividad en Word, cuida la ortografía, utiliza fuente Arial 11 a espacio 1.0. e incorpora las
Unidad 2: fuentes consultadas al calce de tu documento con citación estilo APA.
Análisis,
descripción y Elabora una Descripción de puestos preferentemente de un puesto donde tú hayas laborado. Menciona la
diseño de manera en la que recopilaste la información. Posteriormente averigua si existe una Descripción de ese
puestos ACTIVIDAD 2 puesto en la empresa. Compáralas y anota tus observaciones. 5
Elabora tu actividad en Word e integra una conclusión, cuida la ortografía, utiliza fuente Arial 11 a
espacio 1.0 e incorpora las fuentes consultadas al calce de tu documento con citación estilo APA.

Ponderación
N° Unidad N° Actividad Descripción
(PUNTOS)

4 de 8
 Menciona la definición de Valuación de puestos así como sus principales objetivos.
ACTIVIDAD 1 Realiza tu actividad en un procesador de textos con fuente Arial 11 a espacio 1.0 Incorpora las fuentes 2.5
consultadas al calce de tu documento con citación estilo APA

Elabora un cuadro comparativo de los Modelos básicos de Valuación de puestos (Alineación, Grados
predeterminados, Comparación de factores y Puntos)
ACTIVIDAD 2 5
Realiza tu actividad en un procesador de textos con fuente Arial 11 a espacio 1.0 Incorpora las fuentes
consultadas al calce de tu documento con citación estilo APA

Resuelve el Siguiente caso utilizando el método de Alineación de puestos. Justifica tu alineación.

Caso Metales Acuña, S.A. de C.V.
El licenciado Alberto Hernández es jefe de personal en la empresa Metales Acuña, una organización que
se dedica a la producción y comercialización de alambre de acero de diferentes calibres. La empresa
tiene un total de 55 obreros sindicalizados, 15 empleados administrativos y cinco ejecutivos.
Recientemente, y como resultado del crecimiento que ha experimentado la firma, se han presentado
inconformidades por parte del personal administrativo, ya que se sienten “mal pagados”, en comparación
con algunos que tienen funciones similares y reciben un trato diferente. Además, afirman que los niveles
de sueldo de la compañía son inferiores a los que prevalecen en el mercado laboral, pues en otras
empresas hay mejores sueldos y prestaciones. Estas inconformidades llegaron a oídos del ingeniero
Dante Mora, quien se entrevistó con el licenciado Hernández para solicitarle un estudio completo de la
situación que la organización guardaba en materia de compensación al personal no sindicalizado. El
Unidad 3: señor Hernández inició el desarrollo del estudio y lo contrató a usted para la realización del mismo.
Valuación de Lista de puestos a valuar
puestos • Vendedor 1
• Supervisor de almacén
• Asistente de contabilidad
ACTIVIDAD 3 • Director general
5
• Gerente de finanzas
• Jefe de contabilidad
• Vendedor 4
• Jefe de ventas sur
• Coordinador de reclutamiento y selección
• Gerente de Recursos humanos
• Vendedor 3
• Supervisor de turno
• Jefe de costos
• Auxiliar de tesorería
• Secretaria del gerente general
• Jefe de ventas norte
• Gerente de producción
• Vendedor 2
• Gerente de ventas
• Jefe de nómina
Realiza tu actividad incluyendo una conclusión, en Word con fuente Arial 11 a espacio 1.0. Incorpora las
fuentes consultadas al calce de tu documento con citación estilo APA

5 de 8
 Ponderación
N° Unidad N° Actividad Descripción
(PUNTOS)

Define que es una Estructura salarial, posteriormente elabora un cuadro que resalte las ventajas y
desventajas de utilizar una estructura salarial rígida y una flexible
ACTIVIDAD 1 2.5
Realiza tu actividad incluyendo una conclusión, en Word con fuente Arial 11 a espacio 1.0. Incorpora las
fuentes consultadas al calce de tu documento con citación estilo APA

Realiza un ajuste en la estructura salarial de la empresa El Gajito S.A., utilizando el Método de Mínimos
cuadrados. Incluye también una gráfica que muestre la curva de equidad interna.
Estructura salarial. El Gajito S.A.

Puesto Alineación final Sueldo actual diario

Gerente de producción 8 $1600
Unidad 4: Diseño
Gerente de finanzas 7 $1500
de la estructura
salarial Gerente de R.H. 6 $1005
ACTIVIDAD 2 Jefe de ventas 5 $880 5
Jefe de crédito y cobranza 4 $900
Jefe de contabilidad 3 $600
Supervisor de turno 2 $600
Supervisor de almacenes 1 $420

Realiza tu actividad en una hoja de Excel con fuente Arial 11, espacio 1.0, incluye conclusiones.
Incorpora las fuentes consultadas al calce de tu documento con citación estilo APA.

Ponderación
N° Unidad N° Actividad Descripción
(PUNTOS)

Define las características principales de los diferentes Tipos de Remuneración Variable.

Unidad 5:
Realiza tu actividad en Word utilizando una figura de Smart Art con fuente Arial, incluye tu punto de vista
Remuneración ACTIVIDAD 1 5
con respecto a la Remuneración Variable. Incorpora las fuentes consultadas al calce de tu documento
variable
con citación estilo APA

Ponderación
N° Unidad N° Actividad Descripción
(PUNTOS)

6 de 8
 Elabora un cuadro que contenga las prestaciones obligadas por la ley y una breve descripción de cada
una de ellas
ACTIVIDAD 1 2.5
Realiza tu actividad en Word con fuente Arial 11, espacio 1.0. Incorpora las fuentes consultadas al calce
de tu documento con citación estilo APA.

A continuación se expone un caso de jubilación anticipada voluntaria. Después de leerlo con cuidado,
responda las preguntas que se plantean.

Como resultado de los cambios en la estrategia de operación, reorganización y simplificación

administrativa de la Oficina de Asuntos Internacionales (OAI) dependiente de la Secretaría del Exterior,
se encontró que el departamento de administración tenía demasiadas plazas para personal de
contabilidad de nivel medio. Desafortunadamente, por el nivel de especialización de este personal, no
había otras posiciones dentro de la OAI para ubicar a los empleados que había de sobra, según el nuevo
organigrama. Para evitar despedir a los oficinistas y contadores, la OAI trató de alentar a los empleados
de mayor edad a aceptar una jubilación anticipada. Como incentivo, la OAI ofreció darles una liquidación
especial para compensar, en parte, la reducción de los beneficios de la pensión que hubieran resultado
de la jubilación normal. Sucedió que únicamente unos cuantos empleados y contadores aceptaron la
Unidad 6: oferta. Al no obtener suficientes voluntarios, la OAI forzó a varios trabajadores de mayor edad a aceptar
Prestaciones una jubilación anticipada. A estos empleados se les concedió la misma liquidación especial por aceptar la
jubilación que se les había concedido a quienes se habían retirado de manera voluntaria. Sin embargo,
las indemnizaciones no fueron suficientes para detener el resentimiento de este retiro anticipado forzado,
ACTIVIDAD 2 5
sobre todo, porque algunos de los empleados que siguieron trabajando eran menos competentes.
Además, los datos de rendimiento verificaron este hecho. Rebelándose contra la acción de la OAI, el
grupo de jubilados llevó su caso ante las autoridades del trabajo y presentaron una demanda contra la
OAI. El tribunal ordenó que se les reinstalara en sus puestos anteriores. Al haber fracasado una vez más
en su esfuerzo por reducir las plazas de oficinistas y contadores en el departamento de administración, la
OAI decidió tolerar a los empleados y contadores sobrantes hasta que se pudiera reducir su número
mediante la jubilación normal o la rotación de personal, entre otras formas.

Preguntas:
a) ¿Cuáles son algunas de las lecciones que se pueden aprender de este incidente?
b) ¿Qué factores, además de la edad, podrían complicar la decisión de una organización para reducir
personal que ya no es necesario, mediante procesos de simplificación, reorganización y cambios de
estrategia?
c) ¿Qué efectos tienen en una sociedad decisiones como esta?
Realiza tu actividad en Word con fuente Arial 11 a espacio 1.0. Incorpora las fuentes consultadas al calce
de tu documento con citación estilo APA

Ponderación
N° Unidad N° Actividad Descripción
(PUNTOS)

Elabora un breve ensayo acerca de la importancia de mantener actualizados y en constante revisión los
Unidad 7:
programas de remuneración debido a la competencia laboral y los efectos de la globalización.
Administración de ACTIVIDAD 1 5
Realiza tu actividad en Word en máximo 2 cuartillas, con fuente Arial 11 a espacio 1.0. Incorpora las
los programas de
fuentes consultadas al calce de tu documento con citación estilo APA
remuneraciones

7 de 8
VII. Sistema de evaluación

FACTORES DESCRIPCIÓN

Se deberán entregar de manera individual todas y cada una las actividades de aprendizaje para poder acreditar la asignatura.
La presentación del examen por sí solo no acredita el curso completo, es complemento de las actividades de aprendizaje.
Requisitos Para poder acreditar el curso la calificación mínima será de 6.
Para presentar exámenes debes fijar previo aviso, el día y la fecha, indicando cual o cuales exámenes presentaras. Deberás presentarte
puntual y con una identificación oficial.

Exámenes Parciales 45 %
Porcentajes Act. de aprendizaje 55 %
TOTAL 100 %

VIII. Recursos y estratégias didácticas

Lecturas Obligatorias (X)

Trabajos de Investigación (X)

Elaboración de Actividades de Aprendizaje (X)

Software Específico (X)

Procesadores de Texto, Hojas de Cálculo y Editores de Presentación (X)

Chat (X)

Correo Electrónico (X)

Sitios de Internet (X)

Plan de Trabajo (X)

8 de 8