Este documento trata sobre la educación sexual desde la perspectiva de la psicología de las emociones. Explica que la sexualidad está marcada por las emociones y afecta el desarrollo humano, pero que los padres a menudo no educan a los hijos sobre sexualidad. También describe cómo las emociones influyen en la sexualidad y salud sexual de las personas.
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Este documento trata sobre la educación sexual desde la perspectiva de la psicología de las emociones. Explica que la sexualidad está marcada por las emociones y afecta el desarrollo humano, pero que los padres a menudo no educan a los hijos sobre sexualidad. También describe cómo las emociones influyen en la sexualidad y salud sexual de las personas.
Este documento trata sobre la educación sexual desde la perspectiva de la psicología de las emociones. Explica que la sexualidad está marcada por las emociones y afecta el desarrollo humano, pero que los padres a menudo no educan a los hijos sobre sexualidad. También describe cómo las emociones influyen en la sexualidad y salud sexual de las personas.
Este documento trata sobre la educación sexual desde la perspectiva de la psicología de las emociones. Explica que la sexualidad está marcada por las emociones y afecta el desarrollo humano, pero que los padres a menudo no educan a los hijos sobre sexualidad. También describe cómo las emociones influyen en la sexualidad y salud sexual de las personas.
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Educación sexual, desde la nueva psicología de la emociones
Presentado por:
Sindy Jimena Triana Rodríguez
Cod.1072749096
Presentado a:
Alex Jhovanny Hinestroza
Tutor
Grupo Colaborativo: 403014_60
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Escuela de
Ciencias Artes y Humanidades Programa: Psicología
Curso: sexualidad y genero
Marzo 09 del 2018
Educación sexual, desde la nueva psicología de la emociones
La sexualidad es un como conjunto de fenómenos emocionales marca
al ser humano en forma decisiva al ser humano en las etapas de su desarrollo.
También se debe hacer referencia a la educación sexual, como una
tarea de instruir a los adolescentes sobre el sexo ha sido responsabilidad de los padres, en la práctica se ha comprobado que la comunicación paterno/filial en materia sexual puede estar mediatizada por las inhibiciones de los padres o por las diferentes tensiones entre ambas generaciones. Según estudios realizados, está demostrado que una gran mayoría de niños no reciben ninguna información sobre materia sexual por parte de los padres.
La sexualidad comprende un conjunto de condiciones anatómicas,
filosóficas y psicológicas que caracterizan a cada individuo, permitiendo esto identificar aspectos como por ejemplo forma de ser, pensar, actuar y relacionarnos con los demás. Por ello la sexualidad es abordada desde diferentes enfoques los cuales permiten hacerse una idea más clara de la misma.
En el camino nos encontramos con un mundo emocional, y por lo tanto
si hay carencia de placer, no sólo hay que buscar sus causas biológicas, sino que hay que explorar en este mundo emocional, La sexualidad se interrelaciona del tal manera con la personalidad, que se practica y se expresa en todo el que somos, sentimos, pensamos, Su pleno desarrollo depende de la satisfacción de las necesidades fundamentales del ser humano, como el deseo de contacto, la intimidad, la expresión emocional, el placer, la ternura y el amor. Referente a la sexualidad, existen varios aspectos que surgen en relación a ella, es así que la educación sexual es un tema que dentro de muchos hogares es considerado tabú, aun hoy en día con la evolución que se ha dado en la sociedad, existen familias donde la sexualidad no es un tema de conversación por lo cual los hijos no reciben ninguna orientación por parte de sus progenitores, debido a que los padres sienten vergüenza al hablar de esto con sus hijos. Son los educadores quienes enseñan y orientan a los jóvenes sobre el tema de la sexualidad. Se ha visto como con el transcurrir del tiempo han aumentado, la pornografía, la prostitución y el abuso sexual, es así que se observa como la gran mayoría de los individuos tienen acceso a la exhibición de actividades sexuales, cuyo único fin es estimular para que se den prácticas de tipo sexual, sin tener en cuenta las emociones y los valores morales. La diferencia sexual es también otro aspecto importante a la hora de hablar de sexualidad, es por ello que encontramos individuos con diferentes orientaciones sexuales y quienes luchan día a día por ser reconocidos y respetados dentro de la sociedad, pero hay muchos que ven esto como algo que va en contra de los valores morales y por ello los consideran como personas enfermas y en muchas ocasiones desadaptadas. Dejando de lado el principio de que todos somos seres humanos, por lo tanto debemos gozar de los mismos derechos dentro de la sociedad.
Las emociones tienen como finalidad la conducción de la vida,
esencialmente son programas motores innatos al que se añaden estrategias cognitivas. Los sentimientos son las cogniciones (pensamientos) sobre aquello que nos emociona. Primero surge la percepción y evaluación de un determinado estímulo, que dispara la emoción, se ejecuta ésta y aparece el estado emocional. Todo este proceso emocional está mediado por estructuras neuroquímicas cerebrales. Estamos sumergidos en un estado emocional que ocupa la mayor parte del día y que determinará un estilo cognitivo y por lo tanto una determinada actuación. La sexualidad forma parte de las experiencias humanas que están implicadas en el establecimiento de vínculos interpersonales, y la ciencia nos ha demostrado que en este proceso participan de forma activa numerosos circuitos cerebrales. Cada emoción nos predispone de una manera diferente a la acción, cada una de ellas nos señala una dirección, que en el pasado nos permitió resolver una situación de la nuestro existencia. Nuestro bagaje emocional tiene un valor muy importante para nuestra supervivencia. En esencia las emociones son impulsos que nos traen a actuar de forma automática y cada una de ellas juega un papel dentro de nuestro repertorio emocional. Las principales dimensiones de las emociones son: el enfado, la tristeza, el miedo, la alegría, el amor, la sorpresa, la aversión y la vergüenza. Estos estados emocionales influyen en la sexualidad y la salud sexual de las personas, La sexualidad sin espíritu no es normal, ya que desde lo psíquico se hace vivo el complemento del hombre y la mujer. Desde otro punto de vista podemos ver que la libertad sin responsabilidad lleva a un libertinaje en la sexualidad teniendo en cuenta que esto hace parte de la integridad de la persona; La sexualidad es algo natural, y hace parte de la unión física, psíquica y espiritual, de los seres humanos en parejas en donde se habla de sí mismo; Como la dimensión unitiva. Se refiere al amor recíproco, íntimo en donde los participantes de la relación sexual hacen la donación corporal y se ve reflejada la comunicación conyugal. Referencias bibliográficas
Torres, J. (2009), Sexo, sexualidad y bioética. Universidad Pontificia
Comillas. Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?do cID =10522679&p00=sexualidad
