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    Taller 9

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    Sebastian Ignacio
    Este documento presenta las instrucciones para un taller grupal sobre presupuestos financieros utilizando el método de costeo por absorción. Los estudiantes deben formar grupos y completar cuatro tareas: 1) preparar un balance general inicial, 2) preparar un estado de resultados proyectado, 3) preparar un presupuesto de caja, y 4) preparar un balance general proyectado final basado en un caso dado. El documento proporciona detalles sobre el caso, los tiempos asignados, y los criterios de evaluación.

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    Taller 9

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    Sebastian Ignacio
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    Este documento presenta las instrucciones para un taller grupal sobre presupuestos financieros utilizando el método de costeo por absorción. Los estudiantes deben formar grupos y completar cuatro tareas: 1) preparar un balance general inicial, 2) preparar un estado de resultados proyectado, 3) preparar un presupuesto de caja, y 4) preparar un balance general proyectado final basado en un caso dado. El documento proporciona detalles sobre el caso, los tiempos asignados, y los criterios de evaluación.

    Descripción original:

    control y gestion de costos

    Derechos de autor

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    de 5

    Taller Grupal

    Gestión y Control de Costos


    ROSA SAN MARTÍN ZDRAZIL
    Profesor: ______________________________________________________________________

    Taller Práctico Colaborativo Clase 9.


    Título Presupuestos Financieros (costeo por absorción).
    Resultado de Aprendizaje Elaborar presupuestos financieros, según costeo por absorción para
    apoyar la contabilización.
    Clase Presupuestos Financieros (costeo por absorción).
    Tiempo Total 40 minutos.

    INSTRUCTIVO PARA EL DESARROLLO DEL TALLER.

    1. Pongan atención a la descripción del Taller que realizará el docente.


    2. Formen grupos, según las indicaciones que les entregará el académico (el académico decide el criterio
    utilizado para formar los grupos).
    a. Coordinador (velar por los tiempos de realización del Taller, velar porque todos los integrantes
    del grupo trabajen durante el desarrollo de éste y realizar la entrega final al profesor)
    b. Redactor (es quien entrega el resultado final del Taller para evaluación, por tanto, debe cuidar
    ortografía, redacción y letra clara)
    3. Lean la pauta de evaluación antes de comenzar el desarrollo del Taller.
    4. Revisen los tiempos que tienen disponibles para realizar el Taller.
    5. Si tienen dudas en el desarrollo del taller, consulten al docente, quien los guiará en el proceso, velando
    porque lleguen a buen término en el desarrollo de éste.
    6. Entreguen del taller terminado, según indicaciones del académico.
    7. El académico realizará la retroalimentación final del taller en donde podrán aclarar otros aspectos en el
    desarrollo de éste.

    Definición y características del entregable:


    -Extensión: el taller se desarrolla en un máximo de dos carillas, de una hoja tamaño carta, con letra clara, lápiz
    azul o negro, procurar una buena ortografía.

    -Bibliografía: Gabriel Torres, (2011), Contabilidad, Costos y Presupuestos, 3ra edición. Charles Horngren, Robert
    Foster, Srinkar Datar, Contabilidad de Costos, Un Enfoque Gerencial. Pearson, Prentice Hall.

    -Conceptos utilizados: Costeo por Absorción, Presupuestos Financieros, Presupuesto de Caja, Balance General
    Proyectado, Estado de Resultados Proyectado.

    -Estructura del Informe:


    1. Nombre de la clase
    2. Desarrollo
    3. Concluir las preguntas.

    1
    Taller Grupal

    Desarrollo de la actividad:

    Tiempo para organización del grupo: 5 minutos


    Tiempo para el desarrollo del taller: 25 minutos

    CASO:
    01-01-2016. Un grupo de compañeros de trabajo formó y administró una pequeña fábrica de mesas de un solo
    modelo.
    Los datos de formación de la empresa indican: Los activos constitutivos de la inversión inicial fueron Caja por $
    800 y máquinas por $ 2.000 (que mantiene una deuda bancaria de $ 500 al 10% de interés anual).

    Costos totales proyectados año 2016:


    MPD $ 1.000
    MOD Variable $ 500
    CIF Variable $ 300
    MOD Fija $ 200
    CIF Fijos $ 100
    Depreciación Máquina $ 100 (Línea recta)
    Gastos de Administración $ 300 (Fijos)
    Comisión al vendedor 10% de las ventas

    Otros datos presupuestados:


    Unidades producidas 200
    Unidades vendidas 150
    Precio de venta unitario $ 15
    Tasa Impuesto a la renta 25%

    El 15-03-16 ingresará a la empresa un nuevo socio, aportará $ 300 en efectivo y un vehículo tasado en $ 2.000.

    Considere todas las transacciones 70% contado y saldo al crédito simple. Exceptuando los intereses e impuesto a
    la renta que sólo se devengan (quedan pendientes de pago).
    Utilice método de Costeo por Absorción.
    No considere IVA para sus cálculos.

    Se pide:

    1. Confeccione el Balance General inicial (al 01-01-2016)


    2. Confeccione el Estado de Resultados Proyectado (desde el 01-01-16 hasta el 31-12-16)
    3. Presupuesto de Caja (desde el 01-01-16 hasta el 31-12-16)
    4. Confeccione el Balance General Proyectado (al 31-12-2016)

    2
    Taller Grupal

    PAUTA DE EVALUACIÓN.

    Criterios Puntos Obtenido


    Aspectos Académicos del escrito.
    Calcula correctamente el Balance General inicial. 10 puntos
    Confecciona el Estado de resultado Proyectado. 15 puntos
    Calcula correctamente los Ingresos de caja. 10 puntos
    Calcula correctamente los Egresos de caja. 30 puntos
    Calcula correctamente el saldo final de caja. 5 puntos
    Calcula correctamente el Balance General Proyectado. 20 puntos
    Aspectos Formales del escrito.
    Entrega el taller a dentro del tiempo establecido. 5 puntos
    Letra legible. 5 puntos
    TOTAL 100 puntos: = 7.0 (Exigencia al 60%)
    Calificación final
    Observaciones:

    3
    Taller Grupal

    HOJA DE TRABAJO
    INTEGRANTES: FELIPE MONTALBAN, GUSTAVO CACERES, DARWIN BURDILES,

    FRANCISCO VILLAVICENCIO, JORGE PEDRERO, DANIEL TEJO,

    CRISTOFER ALCERRECA.

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