Las plantas fabrican su propio alimento a través de la fotosíntesis utilizando agua, sales minerales, dióxido de carbono y luz solar. Se clasifican en plantas con flores y sin flores. Las plantas con flores se reproducen mediante semillas mientras que las plantas sin flores lo hacen mediante esporas. Las plantas cumplen un papel importante en el ciclo del agua al absorber agua de la tierra y liberarla a la atmósfera a través de la transpiración.
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Las plantas fabrican su propio alimento a través de la fotosíntesis utilizando agua, sales minerales, dióxido de carbono y luz solar. Se clasifican en plantas con flores y sin flores. Las plantas con flores se reproducen mediante semillas mientras que las plantas sin flores lo hacen mediante esporas. Las plantas cumplen un papel importante en el ciclo del agua al absorber agua de la tierra y liberarla a la atmósfera a través de la transpiración.
Las plantas fabrican su propio alimento a través de la fotosíntesis utilizando agua, sales minerales, dióxido de carbono y luz solar. Se clasifican en plantas con flores y sin flores. Las plantas con flores se reproducen mediante semillas mientras que las plantas sin flores lo hacen mediante esporas. Las plantas cumplen un papel importante en el ciclo del agua al absorber agua de la tierra y liberarla a la atmósfera a través de la transpiración.
Las plantas fabrican su propio alimento a través de la fotosíntesis utilizando agua, sales minerales, dióxido de carbono y luz solar. Se clasifican en plantas con flores y sin flores. Las plantas con flores se reproducen mediante semillas mientras que las plantas sin flores lo hacen mediante esporas. Las plantas cumplen un papel importante en el ciclo del agua al absorber agua de la tierra y liberarla a la atmósfera a través de la transpiración.
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Ciencias Naturales 5º Primaria
Tema 2: Las plantas
Ciencias Naturales 5º Primaria Tema 2: Las plantas
1. Las plantas Características • Fabrican su propio alimento utilizando agua y sales minerales del suelo, aire y la luz del sol.
• Poseen raíz, con la que se sujetan al suelo y toman de és las sales
minerales y el agua que necesitan; tallo, que les da forma; y hojas, en las que producen su alimento.
• No se desplazan.
• La mayoría son terrestres, aunque algunas, como la posidonia o los
nenúfares, viven en el agua.
Clasificación En función de la forma:
Árboles. Tienen el tallo leñoso (madera) y se llama tronco. Del tronco salen las ramas. Tienen un crecimiento lento, viven muchos años y muchos llegan a alcanzar gran tamaño Ciencias Naturales 5º Primaria Tema 2: Las plantas
Arbustos. Sus tallos son leñosos pero más finos y flexibles que los de los árboles. No tienen tronco y las ramas nacen desde el suelo. Viven muchos años y sus crecimiento puede ser lento o rápido. Hierbas. Su tallo es más blando y flexible (Tallo herbáceo). La mayoría crece rápidamente y son anuales, nacen, crecen y se reproducen en pocos meses.
En función de las flores:
Plantas sin Flores o Criptógamas. Son las más sencilla. No tienen bien desarrollados ni la raíz ni tallo ni hojas. Se reproducen por esporas y no por semillas. Helecho y el musgo Plantas con Flores o Fanerógamas. Las flores sirven para la reproducción de las plantas. Todas se reproducen por semillas
- Gimnospermas: Son aquellas plantas cuyas semillas en su madurez no se
encuentran encerradas en los frutos, sino que aparecen a lo largo de un eje, formando lo que se conoce como conos o piñas. Poseen flores poco vistosas. Pino, abeto, ciprés.
- Angiospermas: Plantas cuyas semillas se encuentran encerradas en su
madurez dentro de los frutos. Poseen flores muy vistosas. Se conocen unas 224.000 especies. Manzano, almendro, roble.
2. Nutrición de las plantas
Características A diferencia de los animales o los hongos son capaces de fabricar sus alimentos a partir de: Ciencias Naturales 5º Primaria Tema 2: Las plantas
• Agua y sales minerales, que toman del suelo a través de las raíces.
• Gases que toman del aire y que penetran por sus hojas.
• La luz del sol
Con estos componentes las plantas fabrican otras sustancias más complejas que utilizan para crecer y realizar sus funciones vitales. Parte del alimento que no utilizan en estas funciones lo almacenan en sus hojas, en sus raíces, en sus frutos y en sus semillas.
Proceso • A través de sus raíces captan del suelo agua con sales minerales disueltas. El agua con las sales minerales que absorben las raíces recibe el nombre de savia bruta
• La savia bruta sube a lo largo del tallo hasta las hojas por unos finísimos conductos llamados tubos leñosos.
• Las hojas de las plantas tienen unos pequeños poros por donde entra el aire. En las hojas, las plantas fabrican su propio alimento a partir del dióxido de carbono del aire y de la sabia bruta. Para ello necesitan la luz del sol. El líquido nutritivo se llama savia elaborada.
• La savia elaborada es transportada por otros conductos llamados tubos
liberianos, a todas las partes de la planta: raíz, tallo, flores, frutos, e incluso las mismas hojas. Ciencias Naturales 5º Primaria Tema 2: Las plantas
Fotosíntesis El proceso por el que las plantas fabrican su propio alimento a partir de la savia bruta, del dióxido de carbono del aire y de la luz del sol recibe el nombre de fotosíntesis, que significa “fabricación de sustancias usando la luz”
Tiene lugar en las células de las hojas, gracias a que en ellas hay una sustancia verde llamada clorofila, que absorbe la luz.
Durante este proceso, las plantas también producen oxígeno, que se libera a la atmósfera. Este oxígeno es el que utilizamos los seres vivos para respirar.
3. Reproducción de las plantas
Plantas sin flores Las plantas sin flores, como los helechos y los musgos, no producen óvulos ni granos de polen, sino unas células, llamadas esporas, que pueden germinar y originar una nueva planta. En los helechos, las esporas se forman en los soros, unos abultamientos situados en la cara inferior de las hojas, que pueden verse a simple vista, sin utilizar una lupa. Ciencias Naturales 5º Primaria Tema 2: Las plantas
Plantas con flores
En estas plantas las flores contienen los órganos reproductores: El órgano reproductor masculino son los estambres. Son unos filamentos con unas bolsitas en los extremos en las que se produce el polen. El órgano reproductor femenino es el pistilo. Es un filamento más grueso en forma de botella. En su interior están los óvulos. Envolviendo el pistilo y los estambres hay unas hojas modificadas y coloreadas llamadas pétalos. El conjunto de pétalos forman la corola. Debajo de la corola hay otras hojas más pequeñas llamadas sépalos, que suelen ser de color verde. El conjunto de sépalos forman el cáliz. Ciencias Naturales 5º Primaria Tema 2: Las plantas
Formación de una planta
Cuando un grano de polen se une a un óvulo, se produce la fecundación. Tras la fecundación, el pistilo aumenta de tamaño y se convierte en un fruto. En el interior del fruto se encuentran las semillas que son los óvulos fecundados y transformados. Cuando las condiciones de humedad y temperatura son adecuadas las semillas germinan y originan una nueva planta.
Polinización El polen necesita ser transportado desde los estambres hasta el pistilo para que ocurra la fecundación. Este proceso se llama polinización. La polinización puede tener lugar de varias formas: • El viento. Muchos vegetales, como los cereales, los pinos y los cipreses, producen grandes cantidades de polen, que son transportadas por el viento hasta otras plantas. • El agua. Las plantas acuáticas vierten al agua los granos de polen, que llegan flotando hasta otras plantas. • Los insectos. Las abejas y otros muchos insectos, vuelan de flor en flor recolectando su alimento. Los granos de polen quedan adheridos a su cuerpo y son transportados así hasta los pistilos de otras flores. • Los pájaros. Algunas pequeñas aves como el colibrí, también se alimentan de las flores, y así se transporta el polen de unas plantas a otras.
4. Las hojas Funciones de las hojas En este órgano se realiza; la fotosíntesis, la respiración y la transpiración de la planta Ciencias Naturales 5º Primaria Tema 2: Las plantas
Partes de una hoja
Clasificación Ciencias Naturales 5º Primaria Tema 2: Las plantas
Curiosidades Las plantas y el ciclo del agua Las plantas toman del suelo grandes cantidades de agua para realizar la fotosíntesis. Una parte de esta agua se devuelve a la atmósfera como vapor de agua por los mismos poros por donde entra el aire.
El resultado es que en los lugares donde hay grandes extensiones de vegetación, el
aire es húmedo y llueve más.
Por eso se dice que los bosques: necesitan lluvia y producen lluvia. La necesitan para poder tomar por sus raíces y la producen porque están humedeciendo el aire constantemente.
Preguntas • Completa estas dos frases
• Las plantas con flores se reproducen mediante semillas.
• Las plantas sin flores se reproducen mediante esporas.
• ¿Qué es la fotosíntesis? Explica en qué consiste.
La fotosíntesis es el proceso por el cual las plantas fabrican su propio
alimento a partir de la savia bruta, luz y dióxido de carbono (CO2)
• Explica qué son las esporas y en qué plantas las podemos encontrar
Son células reproductoras producidas por plantas sin flores
