INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN TÉCNICA n° 6005

"JUAN VUCETICH" SEDE OLAVARRÍA

PROYECTO DE CÁTEDRA 2018

CARRERA: TECNICATURA SUPERIOR EN

SEGURIDAD PÚBLICA

NIVEL. 1

CURSO: 3, 4 y 5

ASIGNATURA:

RÉGIMEN LEGAL DE LA PROFESIÓN POLICIAL

CICLO LECTIVO: Año 2018

PROFESOR:

Dr. Miguel Ángel Lagos

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INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN TÉCNICA n° 6005
“JUAN VUCETICH" SEDE OLAVARRÍA

1. PROYECTO DE CÁTEDRA año 2018

CARRERA: TECNICATURA SUPERIOR EN SEGURIDAD PUBLICA

NIVEL. 1
CURSO: 3, 4 y 5

ASIGNATURA: RÉGIMEN LEGAL DE LA PROFESIÓN POLICIAL

CICLO LECTIVO: Año 2018
PROFESOR: Dr. Miguel Ángel Lagos

2. FUNDAMENTACIÓN:

Los cadetes como futuros funcionarios encargados de ve-

lar por la seguridad ciudadana, deben adquirir conocimientos y destrezas que a
su egreso van a utilizar durante el desarrollo de toda su carrera policial; orienta-
dos hacia el bienestar general de la sociedad, lo cual requiere la inculcación de
una fuerte conciencia social y ética, por ello además del conocimiento específico
de la carrera, y como complemento de materias codificadas y prácticas profesio-
nales, se priorizará el análisis de cuestiones reales del devenir policial cotidiano,
procurando que los cadetes comprendan el funcionamiento y organización de las
instituciones policiales.

El Régimen Legal de la Profesión Policial constituye un

ámbito diferenciado de aplicación, profundización y contextualización de los con-
tenidos de la formación básica y específica.

Se les debe ofrecer no sólo la oportunidad de aprender

habilidades y conocimientos que son necesarios para su desarrollo profesional
sino, además, una oportunidad de formarse, de adquirir una comprensión de la
función policial, una capacidad reflexiva de juicio y una experiencia de cultura
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policial en sus expresiones más auténticas.

Receptando lo expresado por la directiva del Instituto que

manifestó en reunión con los profesores, que algunos oficiales recientemente
egresados, plantearon las dudas que se les suscitan al momento de actuar pro-
fesionalmente, considero que se hace necesario, más allá de la enseñanza teóri-
ca, la aplicación práctica de sus conocimientos en forma transversal.

Desde esta visión, al incorporar la transversalidad al currí-

culum se busca aportar a la formación integral de las personas en los dominios
cognitivo, actitudinal, valórico y social; es decir, en los ámbitos del saber, del
hacer, del ser y del convivir, a través del proceso educativo; de manera tal, que
los y las estudiantes sean capaces de responder de manera crítica a los desafíos
profesionales en que se encontrarán inmersos y adquirir un compromiso activo
con el desarrollo profesional.

La formación de un conjunto de capacidades y competen-

cias les permitirán desarrollar una serie de disposiciones personales y sociales
(referidas al desarrollo personal, autoestima, solidaridad, trabajo en equipo, au-
tocontrol, integridad, capacidad de emprender y responsabilidad individual, entre
otras); habilidades cognitivas (capacidades de abstracción, de pensar en siste-
mas, de aprender, de innovar y crear); deben contribuir significativamente al
proceso de crecimiento y autoafirmación personal; a orientar la forma en que la
persona se relaciona con otros seres humanos y con el mundo; a fortalecer y
afianzar la formación ético-valorativa; y al desarrollo del pensamiento creativo y
crítico.

Las actitudes y valores transversales: hacen referencia a

aquellas disposiciones y valores éticos y ciudadanos que se estima los y las es-
tudiantes deben internalizar con el fin de incorporarse a la vida social, familiar,
laboral y cotidiana. Por sobre todo se trata de formar, por un lado, la capacidad
para el discernimiento y, por el otro, profundizar los grados de compromiso y
responsabilidad con valores como son la búsqueda de la verdad, la promoción
del bien, la paz, la justicia, la solidaridad, la libertad, el respeto por la dignidad y
los derechos humanos.

Tras la experiencia de diez años en esta escuela, y en el

 5

Centro de Altos Estudios en Especialidades Policiales, he observado que las ex-

pectativas de los cadetes, luego oficiales, se centran en la futura aplicación
práctica de sus conocimientos, por ello, siempre dentro de los contenidos curri-
culares, compartiremos con ellos nuestra experiencia para señalarles los errores
que deben evitar y las prevenciones que deben adoptar en su desempeño como
funcionarios.

Los temas más complejos, que hacen a la praxis policial, y

su implicancia con el desempeño profesional, se darán al final, para que sean
mejor comprendidos por los cadetes, una vez que tengan internalizadas las ma-
terias de campo, las que van a ser complementadas desde la teoría, por nuestra
materia.

3. EXPECTATIVAS DE LOGRO: (o el contenido a enseñar proporcionado por las autorida-

des del Instituto)
CAPACIDADES PROFESIONALES:
 Reconocimiento de la organización y las funciones del Ministerio
de Seguridad y las Distintas Policías de la provincia de Buenos Ai-
res.
 Dominio del encuadre legal que regula el desempeño del funcio-
nario policial en el sistema de seguridad de la provincia de Bue-
nos Aires.
 Caracterización de la implicancia del accionar del policía como
funcionario público identificando sus derechos, deberes y obliga-
ciones.

CONTENIDOS
Análisis de la legislación que estructura la actividad policial: an-
tecedentes y evolución. Ley de seguridad de la Provincia de Buenos Aires (Ley
12.154). Normativa referente a la organización de la Policía de la provincia de
Buenos Aires. Ley de Personal decretos reglamentarios. Reglamentaciones vincu-
ladas. Legislación actualizada.

Nociones de derecho administrativo. Procedimientos y actos admi-

nistrativos. Autoridad de aplicación e las normas. Regímenes disciplinarios. Divi-
sión Asuntos Internos. El Proceso administrativo disciplinario. Concepto de dis-
crecionalidad de la administración. Accidentes de trabajo: ocurridos en actos de
servicio, en y por actos del servicio y fuera del servicio. Código de conducta po-
licial. Nociones específicas de la legislación, aplicada a las Policías de Investiga-
ciones y sus áreas de competencia.

PROPÓSITO DEL DOCENTE

Tras la experiencia de nueve años en la escuela "Juan Vucetich", y en el

Dr Miguel Ángel Lagos

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C.A.E.E.P. he observado que tanto las expectativas de los cadetes, como luego
ya oficiales recién egresados, se centran en la futura aplicación práctica de sus
conocimientos, por ello, siempre dentro de los contenidos curriculares, comparti-
remos con ellos nuestra experiencia para señalarles los errores que deben evitar
y las prevenciones que deben adoptar en su futuro desempeño como funciona-
rios.
Creo muy necesario que el funcionario policial, pues lo he sido, debe
efectuar sus intervenciones dentro del un marco ético jurídico consagratorio de
los derecho humanos, respetando y haciendo respetar las normas éticas de con-
vivencia y los valores privilegiados por la sociedad; lo cual tendré como pre misa
al elaborar el presente programa.

Teniendo en cuenta que en los nuevos contenidos se ha quitado: "La or-

ganización de las distintas Policías de la Provincia de Buenos Aires. Ley 12.155
(modificatorias)(derogada por ley 13482) Creación de la Policía Comunal ley
13.210. Policía Buenos Aires 2. "Se podrá contar con mayor tiempo para resaltar
otros temas de suma importancia.

Además de los contenidos mínimos proporcionados por las autoridades

del instituto, se desarrollarán:

Legislación actualizada: antecedentes y evolución. Ley 13.982. Ámbito

de aplicación. Ingreso, Estabilidad. Deberes, derechos y prohibiciones. Situación
de revista. Carreras. Categorías. Grados. Superioridad. Promociones. Licencias y
permisos. Retribuciones, compensaciones e indemnizaciones. Subsidio por acci-
dente. Régimen disciplinario. Retiro. Baja. Convocatoria. Reincorporación. Dispo-
siciones generales. Disposiciones complementarias. Código de Conducta para
funcionarios encargados de hacer cumplir la ley, y su relación con la reglamenta-
ción policial.
Código de conducta policial: Decreto 1050/09. Ingreso. Escalafonamien-
to. Superioridad policial. Obligaciones y derechos. Régimen de licencias. Sueldos
y asignaciones. Calificaciones. Ascensos. Situación de revista. Baja. Retiro. No-
ciones de Derecho Administrativo. Procedimientos y actos administrativos. Auto-
ridad de aplicación de la normas Régimen Disciplinario. Sanciones. Rehabilita-
ción. Atenuantes y agravantes. Concurso de Faltas. Reincidencia. Extinción de la
potestad disciplinaria. Registro y Cumplimiento de Sanciones. Clasificación de las
Faltas. Faltas en particular. División de Asuntos Internos. El proceso administra-
tivo disciplinario. Concepto de discrecionalidad de la administración. Accidentes
de trabajo: ocurridos en actos del servicio, en y por actos del servicio y fuera del
servicio.
Además de nociones específicas de la legislación, aplicada a las Policías
de Investigaciones y sus áreas de competencia. Se enseñará lo atinente a la Po-
licía de seguridad.

Confección de diligencias actuaciones por sanciones directas, notificacio-

nes, cédulas de citación y notificación, su confección y su diligenciamiento.
Practica sumarial en Actuaciones sumariales administrativas.
Recursos administrativos: reconsideración y apelación. Confección de los
escritos basados en casos reales.

ENCUADRE METODOLÓGICO:
Análisis y comprensión de la legislación policial, privilegiando la com-
prensión, sobre la memorización mecánica, y su aplicación práctica (praxis)
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Exposición teórica del docente, con recursos como ejemplificaciones, llu-

via de ideas y mapas conceptuales en pizarra. Mapa mental
Se priorizará la participación activa de los estudiantes, a fin de favorecer
en los alumnos un rol activo y constructivo en interacción con sus pares.

DESARROLLO DE CLASES
Se dictaran las clases en su forma activa: exposición matizada con pre-
guntas a los alumnos, para que piensen un punto antes de proseguir con él y
obtener una respuesta o una discusión, con la finalidad de obtener su participa-
ción activa: facilitándose las preguntas de quien no entendió algo o pide que le
expliquen o ejemplifiquen mejor. Se los interrogará sobre el análisis de casos
específicos aplicados a la legislación, procurando que el alumno llegue a su pro-
pia conclusión.
El profesor promoverá la libre expresión de las ideas, sin distinciones
ideológicas, religiosas, étnicas, de género y/o de otra índole que tienda a limitar
este derecho1; con la sola limitación del orden de la clase y respeto a otras ide-
as, ideologías, religiones, etnias, género u otra índole que consideren diferentes.
Teniendo en cuenta que en todas las aulas el número de alumnos es elevado, es
necesarios mantener un orden y disciplina por lo tanto si bien se alienta la parti-
cipación, para hablar se solicitará permiso levantando la mano concediéndosele
la palabra harán uso de ella con brevedad y coherencia.
Se aplicará el método de juego de roles (role playing), para el afianza-
miento de distintas destrezas que consideremos necesarias deben aprender aca-
badamente.

RECURSOS
Pizarra y marcador
cañón proyector y pantalla para desarrollar las clases con medios audio-
visuales (imágenes, videos, power point, etc.)
MATERIAL DE ESTUDIO: he elaborado un libro de la materia con los con-
tenidos del programa, que juntamente con otros materiales que se mencionaran
en el punto; Bibliografía, son facilitados gratuitamente para ser fotocopiados por
los alumnos.
TRABAJOS PRÁCTICOS: inspirados en hechos de la realidad, de trans-
cendencia pública, obtenidos de diarios; revistas; etc. Tendientes a la enseñanza
de la deontología policial.
OTROS RECURSOS A IMPLEMENTARSE: esta cátedra considera necesaria
la implementación de otros recursos modernos, para lo cual si bien considera
conveniente el uso por los alumnos de computadoras personales (notebooks o
tablet), para visualización del material de estudio provisto, búsquedas, amplia-
cion de temas, etc. no se autoriza su utilización en clase, al igual que teléfonos
celulares debido a la distracción de los alumnos.

LA ENSEÑANZA
ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS:
Se ha organizado el programa siguiendo la totalidad de los contenidos
mínimos y lineamientos básicos establecidos por la resolución correspondiente a
este año.

CONTENIDOS CONCEPTUALES
PROGRAMA

1
Art. 6 inc. "b" Reglamento Interno para alumnos de institutos de formación policial.

Dr Miguel Ángel Lagos

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Antecedentes y evolución de la legislación que estructura la actividad policial.

Estructura orgánica del Ministerio de Justicia y Seguridad de la Provincia de
UNIDAD 1

Buenos Aires. Ubicación de las Policías de la Provincia de Buenos Aires. Re-

lación con la Ley 12.154 de Seguridad Pública.

ESTADO POLICIAL
UNIDAD 2

Estabilidad. Deberes derechos y prohibiciones.

SITUACIÓN DE REVISTA:
UNIDAD 3

a) Servicio Activo
b) Disponibilidad;
c) Desafectación de Servicios;
d) Inactividad;
e) Actividad limitada
SITUACIÓN DE REVISTA (segunda parte)
f) Retiro:
Retiro Voluntario y Retiro Obligatorio: Concepto. Diferencias. Análisis de los
distintos supuestos.
Derechos y deberes del personal en situación de retiro.
Retiro Absoluto: Concepto.
UNIDAD 4

Remuneración prevista en la ley de Retiro, Jubilaciones y Pensiones de la Po-

licía de la Provincia de Buenos Aires.
g) Convocado.
h) Baja: Definición. Diferencia con situación de revista. Distintos supuestos.
Alcances. Derechos y Deberes del personal en dicha situación
i) Reincorporación
Plazos. Autoridad de Aplicación. Derechos y deberes del personal en los distin-
tos supuestos.

PROMOCIONES
UNIDAD 5

Promociones. Procedimiento de selección. Calificaciones. Evaluaciones Recur-

sos. Juntas de calificaciones. Ascensos. Cursos.
LICENCIAS Y PERMISOS.
Régimen de licencias. Retribuciones compensaciones e indemnizaciones. Sub-
sidio por accidente.
INTRODUCCIÓN AL DERECHO ADMINISTRATIVO
Procedimientos y actos administrativos
Autoridad de aplicación de las normas
UNIDAD 6

Concepto de discrecionalidad de la administración

Responsabilidad administrativa, penal y civil
Ley de Procedimiento Administrativo 7647
Recursos administrativos
Aplicación supletoria del Código de Procedimiento Administrativo de la provin-
cia de Bs. As.
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EL RÉGIMEN DISCIPLINARIO EN LA LEY DE PERSONAL 13.982 Y SU DECRETO

REGLAMENTARIO 1050/2009
Sanciones disciplinarias y Faltas disciplinarias (diferencia y clasificación)
Atenuantes y agravantes
UNIDAD 7 Concurso de Faltas
Reincidencia.
Extinción de la potestad disciplinaria.
Registro y cumplimiento de sanciones.
Las faltas en particular

PROCEDIMIENTO DISCIPLINARIO
Competencia para imponer sanciones. Aplicación en forma directa; mediante
UNIDAD 8

Actuación Sumarial Administrativa (A.S.A.) y mediante Instrucción Sumarial

Administrativa (I.S.A.). Registro y cumplimiento de sanciones. . Aplicación de
una sanción en forma directa por una falta grave. Cumplimiento fraccionado
de sanciones. Competencia para imponer sanciones en la aplicación de san-
ciones de aplicación directa.
ÉTICA APLICADA A LA FUNCIÓN POLICIAL
Deontología policial. Principios de sir Robert Peel.
Código de Conducta Ética para los Funcionarios Encargados de hacer cumplir
la Ley, aprobado por la resolución 34/169 de la Organización de las Naciones
Unidas.
Racionalidad del uso de la fuerza en el cumplimiento de las funciones policia-
les.
UNIDAD 9

PRINCIPIOS BÁSICOS DE ACTUACIÓN.

Facultad para limitar la libertad ambulatoria de las personas. Detención por
Averiguación de identidad, distintos supuestos, requisitos. Sus similitudes y
diferencias con otras facultades para detener en el Código Procesal Penal y
leyes contravencionales.
Principio de Gradualidad y Proporcionalidad.
Uso de las armas reglamentarias.
Averiguación de identidad. Confección de actas y estudio de casos actuales y
trascendentes.
(caso González, Lucas y caso Toledo Galván)
PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO
NOTIFICACIONES: Cedula de Notificación. Notificaciones. Notificaciones en el
UNIDAD 10

proceso disciplinario policial. Similitud y diferencias con las notificaciones del

proceso penal. Nulidad del 132 CPP
RECURSOS. Disposiciones generales. Recursos en particular: contra sanciones
de aplicación directa y contra sanciones aplicadas en actuaciones sumariales
administrativas
DISPOSICIONES APLICABLES A TODO TIPO DE SUMARIO.
UNIDAD

Actos iniciales. Actuaciones sumariales, Pruebas. Desafectación de servicio.

11

Procedimiento abreviado. Defensa. Conclusión y resolución. Dictamen legal.

Resolución.
DE LAS ACTUACIONES SUMARIALES
UNIDAD 12

Instrucción. De la instrucción de las investigaciones sumariales administrati-

vas.
Secreto sumarial. Situación del imputado. Procedimiento en caso de flagran-
cia.
De la defensa. Elevación del sumario. Resolución.

Dr Miguel Ángel Lagos

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PROCEDIMIENTO ESPECIAL POR ACCIDENTES

UNIDAD 14 UNIDAD 13

Accidentes de trabajo: ocurridos en actos del servicio, en y por actos del ser-
vicio.
Accidentes fuera del servicio. Su relación con la situación de revista.
Aplicación al personal policial de la ley 24.557 (A.R.T.).
Nociones específicas de la legislación, aplicada a las Policías de Investigacio-
nes y sus áreas de competencia.
Nociones específicas de la legislación, aplicada a las Policías de de Seguridad.

LECTURAS OBLIGATORIAS :
FALLOS:
TALAMONTE, H. Inf. Art. 72 y 74 inc. A ley 8031 del 15/7/97 Cámara de Ape-
LECTURAS OBLIGATORIAS :

laciones en lo Criminal y Correccional de Azul.

GONZÁLEZ, Lucas S/habeas corpus Inconstitucionalidad de "Averiguación de
Identidad. Juzgado de garantías de Mar del Plata n° 4 " Juez Tapia, Juan Fran-
cisco, del 30/6/2008
TOLEDO GALVÁN, Darío Alberto - PORTACIÓN ILEGITIMA DE ARMA DE GUE-
RRA -Mar del Plata", Tribunal Criminal n° 1 (unipersonal) Juez Gómez Urso,
Juan Facundo, del 18/063/2013.
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BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA:
Ley 12.154 de Seguridad de la Provincia de Buenos Aires.
Ley 13.482 Ley de Unificación de las Normas de Organización de las Policías
de la Provincia de Buenos Aires.
Ley 13.982 Ley del Personal de la Policía de la Provincia de Buenos Aires, y su
decreto reglamentario 1050/2009
Fundamentos de la ley 13482.
Fundamentos de la ley 13982.
Código de Conducta Ética para los Funcionarios Encargados de hacer cumplir
la Ley, aprobado por la resolución 34/169 de la Organización de las Naciones
Unidas, (viene adjunto a la ley de personal)
"RÉGIMEN LEGAL DEL PERSONAL DE LA POLICÍAS DE PROVINCIA DE BUENOS
AIRES", de Miguel Ángel Lagos. Edición digital año 2017, página web:
www.regimen-legal.blogspot.com.ar
Reglamento de Comisarías
Reglamento de Detenidos
Resolución del Ministerio de Seguridad n° 2279/12 del 29/11/2012: "PROTO-
COLO PARA LAS ACTUACIONES POR AVERIGUACIÓN DE IDENTIDAD"
LECTURAS OBLIGATORIAS:
FALLOS:
TALAMONTE, H. Inf. Art. 72 y 74 inc. A ley 8031 del 15/7/97 Cámara de Ape-
BIBLIOGRAFÍA

laciones en lo Criminal y Correccional de Azul.

GONZÁLEZ, Lucas S/habeas corpus Inconstitucionalidad de "Averiguación de
Identidad. Juzgado de garantías de Mar del Plata n° 4 " Juez Tapia, Juan Fran-
cisco, del 30/6/2008
TOLEDO GALVÁN, Darío Alberto - PORTACIÓN ILEGITIMA DE ARMA DE GUE-
RRA -Mar del Plata", Tribunal Criminal n° 1 (unipersonal) Juez Gómez Urso,
Juan Facundo, del 18/063/2013.

BIBLIOGRAFÍA AMPLIATORIA (algunos son de uso en otras materias)

EL NUEVO RÉGIMEN DISCIPLINARIO DE LAS POLICÍAS DE LA PROVINCIA DE
BUENOS AIRES LeY 13.982 de Gustavo R.A. Gómez y Enzo ]Zorneta, Ed. Li-
brería Editora Platense 1° Edición 2012
Manual del Régimen Disciplinario para la Profesión Policial en la Provincia de
Buenos Aires, de Hernán Drab - Editorial LI-Bros, Ed. 2011
Diccionario de la lengua española.
Apuntes de la materia.
Código Penal y Código Procesal Penal de la Provincia
Constitución nacional y provincial
Manual de Derecho Administrativo
Manual de Introducción al Derecho
Guía de estudio de la materia confeccionada por los profesores
Lecturas: Boletín Informativo del Ministerio de Seguridad
(http://www.mseg.gba.gov.ar) Resoluciones del Ministro de Seguridad: As-
censos,
Pases a Retiro, Desafectación de Servicio y Disponibilidad)
Testimonio de Jorge Ornar Bello y Martín Cenizo
(http://www.mseq.qba.qov.ar/libros/con honor y dolor.htm)
OLAVARRÍA, 04 de abril 2018

Dr Miguel Ángel Lagos

Dr Miguel Ángel Lagos

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 13

TECNICATURA SUPERIOR EN
SEGURIDAD PÚBLICA

NIVEL I
RÉGIMEN LEGAL DE LA PROFESIÓN POLICIAL
Aulas 3, 4 y 5

CRONOGRAMA
DE CLASES Y EXÁMENES
AÑO 2018
Cátedra del Dr Miguel Ángel Lagos, se ha programado para los exámenes las
siguientes unidades:
1° examen informativo: Unidades 1 y 2
Examen 1° cuatrimestre: Unidades 1 a 6
2° examen informativo: Unidades 7 a 9
Examen 2° cuatrimestre: Unidades 7 a 14
Examen final: Unidades 1 a 14

C FECHA TEMA
1 JUEVES Introducción a la materia, bibliografía, metodología de las clases.
5 ABR UNIDAD 1 Antecedentes y evolución de la legislación policial
2 12 ABR UNIDAD 2 ESTADO POLICIAL. Estabilidad. Deberes derechos y prohibi-
ciones.
3 19 ABR UNIDAD 2 Estabilidad. Deberes derechos y prohibiciones.
4 26 ABR EXAMEN para 1ª nota informativa
UNIDAD 3 SITUACIÓN DE REVISTA
5 3 MAY UNIDAD 3 SITUACIÓN DE REVISTA
6 10 MAY ENTREGA NOTA INFORMATIVA
UNIDAD 4 SITUACIÓN DE REVISTA (segunda parte)
7 17 MAY UNIDAD 4 SITUACIÓN DE REVISTA (segunda parte)
8 24 MAY UNIDAD 5 PROMOCIONES LICENCIAS Y PERMISOS
9 31 MAY UNIDAD 5 PROMOCIONES LICENCIAS Y PERMISOS
10 7 JUN UNIDAD 6 INTRODUCCIÓN AL DERECHO ADMINISTRATIVO
Procedimientos y actos administrativos. Autoridad de aplicación de las
normas.
11 14 JUN UNIDAD 6 INTRODUCCIÓN AL DERECHO ADMINISTRATIVO
Concepto de discrecionalidad de la administración. Responsabilidad ad-
ministrativa, penal y civil
12 21 JUN EXAMEN 1° CUATRIMESTRE
UNIDAD 7 EL RÉGIMEN DISCIPLINARIO EN LA LEY DE PERSONAL 13.982
Y SU DECRETO REGLAMENTARIO 1050/2009

13 28 JUN UNIDAD 7 EL RÉGIMEN DISCIPLINARIO EN LA LEY DE PERSONAL 13.982

Y SU DECRETO REGLAMENTARIO 1050/2009

Dr Miguel Ángel Lagos

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14 5 JUL ENTREGA NOTA 1° CUATRIMESTRE

UNIDAD 7 EL RÉGIMEN DISCIPLINARIO EN LA LEY DE PERSONAL 13.982
Y SU DECRETO REGLAMENTARIO 1050/2009
12 JUL UNIDAD 7 EL RÉGIMEN DISCIPLINARIO EN LA LEY DE PERSONAL 13.982
Y SU DECRETO REGLAMENTARIO 1050/2009
15 19 Y 26 RECESO INVERNAL
JULIO
16 2 AGO Inicia 2do. Cuatrimestre
UNIDAD 7 EL RÉGIMEN DISCIPLINARIO EN LA LEY DE PERSONAL 13.982
Y SU DECRETO REGLAMENTARIO 1050/2009
UNIDAD 8 PROCEDIMIENTO DISCIPLINARIO
17 9 AGO UNIDAD 8 PROCEDIMIENTO DISCIPLINARIO
18 16 AGO
UNIDAD 8 PROCEDIMIENTO DISCIPLINARIO
19 23 AGO
UNIDAD 9 ÉTICA APLICADA A LA FUNCIÓN POLICIAL

20 30 AGO EXAMEN para 2ª nota informativa

21 6 SEP UNIDAD 10 PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO

22 13 SEP ENTREGA 2° NOTA INFORMATIVA
UNIDAD 10 PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO
23 20 SEP UNIDAD 10 PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO
24 27 SEP UNIDAD 11 DE LAS ACTUACIONES SUMARIALES
25 4 OCT UNIDAD 12 PROCEDIMIENTO ESPECIAL ANTE LA AUDITORIA DE ASUN-
TOS INTERNOS

26 11 OCT UNIDAD 13 PROCEDIMIENTO ESPECIAL POR ACCIDENTES

Accidentes dentro y fuera del servicio. Su relación con la situación de
revista. Aplicación al personal policial de la ley 24.557 (A.R.T).
27 18 OCT Nociones específicas de la legislación, aplicada a las Policías de Investi-
gaciones y sus áreas de competencia.
Nociones específicas de la legislación, aplicada a las Policías de de Segu-
ridad
28 25 OCT Clase de repaso
29 1 NOV EXAMEN 2° CUATRIMESTRE

30 8 NOV
clase especial
31 15 NOV FINALIZA 2° CUATRIMESTRE Y ENTREGA DE NOTAS FINALES

32 22 NOV EXÁMENES FINALES

33 29 NOV EXÁMENES FINALES

34 6 DIC ENTREGA NOTAS - RECUPERATORIO

35 13 DIC FIN CICLO LECTIVO
OLAVARRÍA, 04 de abril de 2018

Dr Miguel Ángel Lagos