Silabo de Sistemas Automotrices

ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL
SILABO
PERIODO ACTUAL: 2019-A Fecha : 2019-04-25

FACULTAD: INGENIERIA MECANICA
CARRERA (RRA) MAESTRIA EN SISTEMAS
AUTOMOTRICES
ASIGNATURA: MSA430-SIMULACION DE SISTEMAS AUTOMOTRICES-GR1
INFORMACIÓN DEL DOCENTE
Nombre EDGAR FERNANDO SARMIENTO BORJA

Correo electrónico edgar.sarmiento@epn.edu.ec
institucional
Logros Académicos Ingeniero Mecánico Escuela Politécnica Nacional
Msc. en ingeniería mecánica Universidad Politécnica de Madrid.
Becario Senescyt para postgrado.
Profesor ocasional EPN.
Logros Profesionales Ingeniero QA/QC soldadura.
Ingeniero de campo MWD Halliburton.
Ingeniero de proyectos Repsol gas.
INFORMACIÓN CURRICULAR
EJE DE FORMACIÓN
Créditos / Horas Pensum 0
Tipo Materia
Categoría Materia
Asignatura Pre-Requisito - null
Asignatura Co-Requisito
Horas semanales Teoría : 2.5 Prácticas de laboratorio. Actividades de Evaluación :
Ejercicios : 0.0 0.0
Total Teoría : 45.0 Prácticas de laboratorio. Actividades de Evaluación :
Horas/Semana/Semestre Ejercicios : 0.0 0.0
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA (Acorde al PEA respectivo)
Tipo Resultados del aprendizaje Formas de evidenciar los Aprendizajes

Conocimientos de técnicas matemáticas y
computacionales, y la construcción de innovadores
Conocimientos clases, talleres, prácticas en software.
modelos matemáticos para resolver problemas
provenientes en sistemas automotrices.
Mejorar la capacidad para leer, interpretar, formular y
Destrezas Realización de talleres y resolución de problemas.
solucionar situaciones numéricas.
Valores y actitudes Trabajo en equipo y resolución de problemas. Talleres, trabajos, eventos de evaluación.
CONTENIDO DE LA ASIGNATURA.
Nro. Capítulo Subcapítulo
Simulación con elementos finitos de problemas de transferencia
1 Problemas de transferencia de calor
de calor.
Consideración de peso propio, cargas distribuidas y análisis no
2 ejercicio
lineal en simulación de vigas.
3 Análisis de pandeo y materiales no lineales. ejercicio
4 Resortes y juntas, optimización de diseño. ejercicio
5 Contacto entre sólidos, sistemas acoplados térmico-estructural. ejercicio
6 Diseño de un chasis de un vehículo industrial introducción, casos de carga, ejercicio
7 Introducción a técnica de Bond Graph introduccion
8 Simulación de sistemas mecánicos con Bond Graph. ejercicios
Evaluación
0 Otros Evaluación
PRÁCTICAS DE LABORATORIO/EJERCICIO
Nombre Descripción
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
Título Autor Editorial Año ISBN Edición

FInite element
analysis: theory and Saeed Moaveni Pearson 2008
aplication whit Ansys
Afirst course in the
finite element method Daryl Logan Thompson 2008
Introducción a la
técnica de Bond Graph Gregorio Romero UPM 2012
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Título Autor Editorial Año ISBN Edición
METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Método de enseñanza aprendizaje Recursos didácticos Escenarios de enseñanza-aprendizaje

Clases, talleres y resolución de problemas en Laboratorio de computación con proyector y Aula de informática FIM
software. sofwtare comercial Ansys y Matlab.
EVALUACIÓN
% Nota Bimestre % Nota Bimestre

Elemento de evaluación Descripción del elemto de evaluación I II
Talleres Talleres a realizar en clase. 30.0 30.0
Trabajo de simulación, análisis y optimizan de un 35.0
Trabajo 35.0
chasis de un vehículo industrial.
Examen de final de modulo donde se evaluará
Examen 35.0 35.0
todo lo aprendido en el módulo.
ACTIVIDADES DE VINCULACIÓN CON LA COLECTIVIDAD
Actividad Descripción
CRONOGRAMA DE DESARROLLO DEL CURSO
Detalle de actividades
Nro. Fecha Hora1 Hora2 Capítulo/Subcapítulo Tema de aprendizaje y de
evaluación
Simulación con elementos finitos de
2019-04- 18
1 21 problemas de transferencia de calor. - Clase Clase
Simulación con elementos finitos de
2019-04- 18
2 21 problemas de transferencia de calor. - Clase Clase
Consideración de peso propio, cargas
2019-04- 18
3 21 distribuidas y análisis no lineal en Clase Clase
29 simulación de vigas. - ejercicio
2019-04- Análisis de pandeo y materiales no
4 18 21 Clase Clase
30 lineales. - ejercicio
2019-05- Resortes y juntas, optimización de diseño.
5 18 21 Clase Clase
01 - ejercicio
2019-05- Resortes y juntas, optimización de diseño.
6 18 21 Clase Clase
02 - ejercicio
2019-05- Contacto entre sólidos, sistemas acoplados
7 18 21 Clase Clase
06 térmico-estructural. - ejercicio
Diseño de un chasis de un vehículo
2019-05- 18
8 21 industrial - introducción, casos de carga, Clase Clase
07 ejercicio
Diseño de un chasis de un vehículo
2019-05- 18
9 21 industrial - introducción, casos de carga, Clase Clase
08 ejercicio
2019-05- Introducción a técnica de Bond Graph -
10 18 21 Clase Clase
09 introduccion
2019-05- Introducción a técnica de Bond Graph -
10 introduccion
2019-05- Simulación de sistemas mecánicos con
13 Bond Graph. - ejercicios
2019-05-
15 18 21 Otros - Evaluación Examen Examen
16
UBICACIÓN Y HORARIOS DE USO DE AULAS Y LABORATORIOS
Horario Aula Ubicación Función

RME-125
POLÍTICAS DE DESARROLLO DEL CURSO
Política Descripción
puntualidd Máximo 10 minutos de atraso
CÓDIGO DE ÉTICA EPN
La tradición y el prestigio de la Politécnica exigen que el comportamiento de sus miembros se encuadre en el respeto mutuo, la
honestidad, el apego a la verdad y el compromiso con la institución.
Con tal antecedente, el presente Código de Ética define la norma de conducta de los miembros de la Escuela Politécnica Nacional:
RESPETO HACIA SÍ MISMO Y HACIA LOS DEMÁS
- Fomentar la solidaridad entre los miembros de la comunidad.

- Comportarse de manera recta, que afirme la autoestima y contribuya al prestigio institucional, que sea ejemplo y referente para
los demás.
- Respetar a los demás y en particular la honra ajena y rechazar todo tipo de acusaciones o denuncias infundadas
- Respetar el pensamiento, visión y criterio ajenos.
- Excluir toda forma de violencia y actitudes discriminatorias.
- Apoyar un ambiente pluralista y respetuoso de las diferencias.
- Convertir la puntualidad en norma de conducta
- Evitar el consumo de bebidas alcohólicas, tabaco, substancias psicotrópicas o estupefacientes.
HONESTIDAD
- Hacer de la honestidad el principio básico de comportamiento en todos los actos.

- Actuar con justicia, probidad y diligencia.
- Actuar de acuerdo a la conciencia, sin que presiones o aspiraciones particulares vulneren los intereses institucionales.
- Velar por el cumplimiento de las garantías, derechos y deberes de los miembros de la Comunidad Politécnica
- Tomar oportunamente las medidas correctivas necesarias para superar las irregularidades que pudieren ocurrir.
VERDAD
- Hacer una mística de la prosecución de la verdad, tanto en la actividad académica como en lo cotidiano.
- Informar con transparencia y en forma completa.
- Emitir mensajes con autenticidad, que no distorsionen eventos ni realidades
COMPROMISO CON LA INSTITUCIÓN
- Hacer una mística de la prosecución de la verdad, tanto en la actividad académica como en lo cotidiano.
- Informar con transparencia y en forma completa.
- Emitir mensajes con autenticidad, que no distorsionen eventos ni realidades
FECHA DE 25/Abril/2019 FIRMA DEL DOCENTE _______________________

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Nombre EDGAR FERNANDO SARMIENTO BORJA

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA (Acorde al PEA respectivo)

Tipo Resultados del aprendizaje Formas de evidenciar los Aprendizajes

Título Autor Editorial Año ISBN Edición

Título Autor Editorial Año ISBN Edición

Método de enseñanza aprendizaje Recursos didácticos Escenarios de enseñanza-aprendizaje

% Nota Bimestre % Nota Bimestre

ACTIVIDADES DE VINCULACIÓN CON LA COLECTIVIDAD

CRONOGRAMA DE DESARROLLO DEL CURSO

UBICACIÓN Y HORARIOS DE USO DE AULAS Y LABORATORIOS

Horario Aula Ubicación Función

CÓDIGO DE ÉTICA EPN

RESPETO HACIA SÍ MISMO Y HACIA LOS DEMÁS

- Fomentar la solidaridad entre los miembros de la comunidad.

- Hacer de la honestidad el principio básico de comportamiento en todos los actos.

COMPROMISO CON LA INSTITUCIÓN

FECHA DE 25/Abril/2019 FIRMA DEL DOCENTE _______________________

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