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Ficha de Trabajo Triangulo de Texturas

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“Año de la Lucha Contra la Corrupción y la Impunidad”

“Decenio de la Igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres”

FICHA DE TRABAJO: TRIÁNGULO DE TEXTURAS

APELLIDOS Y NOMBRES: __________________________________

1. Utilizando el triángulo de texturas calcular el tipo de suelo para cada caso:

PORCENTAJE DE SUELO (%)


TIPO DE SUELO
ARENA LIMO ARCILLA

35 20 62
38 31 31
35 20 25
66 13 21
15 78 7
20 70 10
40 28 32
45 5 50

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE TACNA.


AUTORIZADO PARA IMPARTIR EL PROGRAMA DIPLOMA DEL BACHILLERATO INTERNACIONAL
DIRECCION: CARRETERA PANAMERICANA SUR KM 1305. CELULAR DIRECCION GRAL. 956454457 – DIRECCION ACADEMICA 952859369 – DIRECCION BIENESTAR 956453099
“Año de la Lucha Contra la Corrupción y la Impunidad”
“Decenio de la Igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres”

Calcular los porcentajes máximos de suelo arena, arcilla y limo para cada región
existente en el triángulo de texturas

PORCENTAJE DE SUELO (%)


TIPO DE SUELO
ARENA LIMO ARCILLA

En la Figura 2 incluida a continuación se representa la composición de dos muestras de suelo, A y B. Teniendo


el cuenta el triangulo de texturas:
Figura 2

(a) Con referencia a la figura 2, determine la clasificación del suelo A y B.

(b) Deduzca, dando una razón, qué suelo, el A o el B, sería más apto para el cultivo. [2]
Suelo más apto para el cultivo:

.......................................................................
Razón:

.......................................................................

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE TACNA.


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“Año de la Lucha Contra la Corrupción y la Impunidad”
“Decenio de la Igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres”

http://depa.fquim.unam.mx/amyd/archivero/Practica_4y5_Propiedades_periodicas_28594.pdf

https://www.studocu.com/en/document/universidad-autonoma-de-tamaulipas/quimica-
basica/mandatory-assignments/practica-3-tabla-periodica-y-propiedades-
periodicas/3012235/view

https://es.scribd.com/doc/36618959/TABLA-PERIODICA-Y-PROPIEDADES-PERIODICAS-Quimica-
Basica-laboratorio

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