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No. 1 Serie Electromotriz

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Laboratorio de Electroquímica

PRACTICA 1

SERIE ELECTROMOTRIZ

OBJETIVO

Determinar la actividad de los metales estableciendo su orden de actividad así, como los
potenciales de diferentes pares redox comparándolos con los valores de los potenciales estándar
correspondientes y establecer una correlación entre la actividad y el valor de potencial.

CONSIDERACIONES TEORICAS

No todos los metales reaccionan con la misma facilidad en contacto con los ácidos. Mientras
algunos incluso reaccionan con el agua a la temperatura ordinaria, otros se muestran
extraordinariamente refractarios, incluso a altas temperaturas.

La actividad de un metal está gobernada por su capacidad para ceder electrones y formar iones.
Los metales más activos y que forman iones más fácilmente desplazan a otros metales menos
activos de sus soluciones.

El listado en donde se establece el orden de actividad de los metales basado en su conducta


química y carácter eléctrico se le conoce como serie de actividad o serie electromotriz (fem).

Esta serie de actividad o serie electromotriz se basa en los potenciales estándar de reducción de
los iones de los metales que forman metales libres. Los metales se encuentran en orden de
energía o potencial en el cual el ion metálico acepta electrones (reducción). Este potencial se
expresa en volts (V) y se le llama potencial estándar de electrodo E°. Debido a que en esta
reacción está implicada la ganancia de electrones (reducción), es más preciso referirse al potencial
como potencial estándar de reducción. Los potenciales estándar de reducción se obtienen
sumergiendo el metal en una solución de sus iones a una concentración 1 M y 25 °C y midiendo el
potencial de esta hemicelda comparado con el de un electrodo de hidrógeno, a una presión de 1
atmósfera y 25 °C; a este último se le asigna un valor arbitrario de 0 V para su potencial estándar
de electrodo E°.

Todos los metales que se encuentran encima del mismo son capaces de desplazarlo de los ácidos,
pero no lo consiguen los que lo están por debajo de él. En esta serie electromotriz los metales
están dispuestos en orden decreciente de actividad.
Los metales cobre, bismuto, plata y mercurio, colocados inmediatamente debajo del hidrógeno en
la tabla del sistema periódico, reaccionan sólo con los ácidos oxidantes, como el sulfúrico y el
nítrico, sin que en este proceso se desprenda nitrógeno; realmente lo que sucede es que el nítrico
y el sulfúrico, por su carácter oxidante, reaccionan con estos metales y los convierte en sus óxidos,
y estos óxidos son los que desplazan al ion hidrógeno de los ácidos para dar agua y la sal
correspondiente.

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Práctica 1 Laboratorio de Electroquímica

DESARROLLO EXPERIMENTAL

Material

- 3 vasos de precipitados de 250 ml.


- 9 portaobjetos
- lámina y granalla de Cu
- lámina y granalla de Zn
- alambre de Ag
- electrodo de referencia (calomel)
- voltímetro
- solución de ZnSO4 0.1M
- solución de CuSO4 0.1M
- solución de AgNO3 0.1M
- goteros
- lupa
- pinzas

Procedimiento

1. Sobre cada uno de los tres portaobjetos colocar unas gotas de cada una de las
soluciones.
2. Sobre cada solución colocar una pequeña muestra de Zn.
3. Dejar pasar unos minutos y examinar con una lupa (en el caso de que el metal desplace
al otro metal de su sal, observarás un crecimiento en los bordos de la muestra
metálica).
4. Anotar tus observaciones.
5. Repetir los pasos anteriores para cada uno de los otros dos metales.
6. Tomar un vaso de precipitados y vertir aproximadamente 150 ml de solución de ZnSO 4
0.1M.
7. Introducir la lámina de Zn (libre de óxido) y el electrodo de referencia dentro del vaso de
precipitados.
8. Conectar la lámina de Zn y el electrodo de referencia al voltímetro (verificar la polaridad).
9. Tomar la lectura.
10. Repetir los pasos anteriores para cada metal en su sal correspondiente.

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Práctica 1 Laboratorio de Electroquímica

REPORTE

Se requiere de un reporte ingenieril, individual, para lo cual procederá a:

a. Tabular los resultados de manera que el metal que más metales desplace de sus sales
se encuentre en la parte superior e indica a qué metales desplaza siguiendo el mismo
orden.
b. Escribir las reacciones que se llevan a cabo en cada experimento.
c. Comparar los resultados experimentales con la tabla de fuerza electromotriz reportada
en la literatura.
d. Indicar cuales son los metales más activos y cuales los menos activos.
e. Establecer conclusiones generales de la práctica.
f. Resolución del cuestionario.

CUESTIONARIO

1. ¿Qué utilidad tiene la serie electromotriz?.

2. Explica como influyen la conducta química y eléctrica de los metales en la posición que ocupan
en la serie electromotriz.

3. Discuta la espontaneidad de una reacción electroquímica en términos de su fem ó potencial


estándar (E°celda).

4. Calcula el potencial estándar de una celda que utiliza las reacciones de semicelda Mg°/Mg +2 y
Cu°/Cu+2 a 25°C. Escriba la ecuación de la reacción de la celda que se lleva a cabo en
condiciones de estado estándar.

5. Calcula el potencial estándar de una celda que utiliza las reacciones de semicelda Ag°/Ag + y
Al°/Al+3 a 25°C. Escriba la ecuación de la reacción de la celda que se lleva a cabo en
condiciones de estado estándar.

6. ¿Cuál especie de cada par es mejor agente oxidante en condiciones de estado estándar?

a. Br2 o Au+3
b. H2 o Ag+
c. Cd+2 o Cr+3
7. ¿Cuál especie de cada par es mejor agente reductor en condiciones de estado estándar?

a. Na o Li
b. H2 o I2
c. Fe+2 o Ag

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