UNIVERSIDAD DEL VALLE

FACULTAD DE HUMANIDADES
ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL Y DESARROLLO HUMANO
SEDE PACIFICO

PERIODO ACADEMICO: Octubre 2019 – Febrero 2020

ASIGNATURA: Teoría Sociológica I
SEMESTRE: II
INTENSIDAD HORARIA: 3 hrs
CODIGO: 207032M
CREDITOS: 3
CARACTERISTICAS: Habilitable
PRERREQUISITOS: N/A
HORARIO: Martes 10:00am – 1:00pm
PROFESOR: Hernando Salcedo Agudelo
E- mail: salcedo.hernando@gmail.com

PRESENTACIÓN:

La sociedad no es un ente estático, de hecho, ha sufrido grandes transformaciones a lo largo de la

historia, e incluso se sigue transformando con el transcurrir del tiempo, de ahí que se haga alusión a
conceptos tales como la sociedad moderna y la sociedad contemporánea, para tratar de diferenciar las
dinámicas de vida entre una y otra. Este curso busca pues acercar a los estudiantes al abordaje de los
principales acontecimientos históricos que dieron lugar a la sociedad clásica; de cuyos hechos aun hoy
se encuentran remanentes, de tal manera que muchos de los elementos del orden social actual se
explican desde las sociedades precedentes.

De acuerdo a lo anterior estudiaremos algunas de las principales obras realizadas por Marx, K,
Durkheim, E. Y Weber, M. Cuyos autores centraron sus análisis en problemáticas importantes de la
sociedad de su momento; Marx K. en el conflicto de la lucha de clases sociales, Durkheim E. en el
orden social y Weber M. en la acción social, la dominación y el Estado. Estas fueron algunas de las
temáticas estudiadas, entre muchas otras, por estos clásicos de la Sociología. En el presente curso
haremos un recorrido por estas tres grandes corrientes del pensamiento relacionándolas con autores
contemporáneos, para desde allí tratar de comprender dinámicas sociales propias de nuestra época.

OBJETIVOS:

Ø Introducir a los estudiantes en los orígenes de la teoría sociológica

Ø Acercar a los estudiantes a fenómenos sociales del pasado estudiados por los clásicos de la
Sociología y comprender desde allí aspectos del orden social vigente
Ø Familiarizar a los estudiantes con la Sociología y sus diversos objetos de estudio
Ø Contribuir a la formación profesional de los estudiantes en el campo analítico.

CONTENIDO TEMATICO:

La teoría sociológica como medio de comprensión de las transformaciones sociales.

METODOLOGIA:

El desarrollo del curso se hará a través de conversatorios entre estudiantes y profesor, habrá sesiones
magistrales que no descartan una activa participación del grupo. Un requisito fundamental del curso
será que los estudiantes deberán traer preparadas las lecturas para ser discutidas en cada sesión. En este
sentido se espera de éstos últimos una optima disposición hacia la lectura, aptitud propia de un
autentico científico social. La dinámica de las clases tendrá como eje transversal la “pedagogía activa”,
es decir, los estudiantes serán los protagonistas de su propio aprendizaje, ello exige una alta dedicación
al estudio de las lecturas y de la participación en actividades pedagógicas que se realizarán en cada una
de las sesiones de clase.

En cada una de las sesiones académicas se seleccionarán aleatoriamente estudiantes para que socialicen
las lecturas correspondientes para ese día, esta actividad tendrá nota equivalente a quiz o taller lo cual
queda a criterio del docente.

Durante el desarrollo de las clases es importante estar concentrados en las discusiones académicas, por
tanto, se solicita a los asistentes tener apagados o en modo discreto los celulares para evitar
distracciones, es importante dejar claro que durante el desarrollo de evaluaciones queda expresamente
PROHIBIDO el uso de este mecanismo de comunicación. Igualmente se solicita puntualidad, práctica
que traduce respeto y nos permitirá un óptimo rendimiento del tiempo.

FORMAS DE EVALUACIÓN:

Actividad Porcentaje
Parcial No. 1 20%
Parcial No. 2 20%
Talleres y quiz 30%
Parcial final 30%

Nota: Las instrucciones respecto a los parciales serán dadas durante el transcurso del semestre.
 PLAN DE TRABAJO ACADEMICO:

Sesión Tema Lectura básica Actividad

Oct. 22 - Sesión 1 Presentación del Alexander, Jeffrey. (2000) Cap. 1: ¿Qué Presentación magistral
programa académico e son las teorías sociológicas? En: Las
introducción a las teorías sociológicas desde la segunda
teorías sociológicas guerra mundial. Barcelona. Gedisa.
modernas Madrid.
Ritzer, G. (1995) "Esbozo histórico de la
teoría sociológica. Primeros años" . En:
Teoría sociológica clásica. Madrid. Mc
Graw Hill
Oct. 29 – Sesión 2 Introducción a las PÉREZ, Hésper. (2002): “A propósito de Introducción (clase
corrientes teóricas de los clásicos de la sociología” en Ensayos magistral)
los clásicos de la sobre teoría sociológica (Durkheim, Discusión (grupo)
Sociología Weber y Marx). Bogotá. Universidad Control de lectura y/o
Nacional de Colombia. p.p. 13-23 taller
Nov. 5 – Sesión 3 La ciencia materialista Marx, K. "Tesis sobre Feuerbach". En: Introducción (clase
de la historia Marx, K. y Engels, F. La ideología magistral)
alemana. Buenos Aires. Pueblos Unidos. Discusión (grupo)
Op, Cit. Contraposición entre la Control de lectura y/o
concepción materialista e idealista de la taller
historia
Nov. 12 – Sesión 4 Crítica del capitalismo Op, Cit. Manifiesto del partido comunista Introducción (clase
(1948) Prologos parte I, II y III. magistral)
Barcelona. Crítica. 1998 (con una Discusión (grupo)
introducción de Eric Hobsbawm). Control de lectura y/o
Múltiples ediciones. taller
Op, Cit. "Burgueses y proletarios" y
"proletarios y comunistas". En: Manifiesto
del partido comunista. 1973.
Nov. 19 – Sesión 5 La industrialización Op, Cit. "Maquinaria y gran industria". Introducción (clase
como proceso de En: El capital. Vol. I, Cap. XIII. México. magistral)
transformación de la F.C.E. Discusión (grupo)
sociedad (http://www.ucm.es/info/bas/es/marx- Control de lectura y/o
eng/capital1/13.htm) Taller
Nov. 26 – Sesión 6 El marxismo y sus Roggerone, Santiago. El marxismo Película: Tiempos
desafíos en la desafiado. Apuntes para una modernos
actualidad investigación. Revista Izquierdas. No. 18.
Abril 2014. Pág. 146 – 181 Universidad
Santiago de Chile.
Dic. 3 – Sesión 7 Taller Película
Dic. 10 – Sesión 8 PARCIAL No. 1
Dic. 17 – Sesión 9 La constitución de una Durkheim, E. "Condiciones necesarias Introducción (clase
nueva disciplina para la constitución de la ciencia social". magistral)
En: Capitulo primero de Contribución de Discusión (grupo)
Montesquieu a la constitución de la Control de lectura y/o
ciencia social. taller
Op, Cit. (1986) "¿Qué es un hecho
social?". En. Las reglas del método
sociológico. Ediciones Orbis S.A.
Barcelona.
Ene. 7/20 – Sesión 10 La división del trabajo Op, Cit. (1995) "La solidaridad mecánica Introducción (clase
como proceso o por semejanzas". En: La división del magistral)
estructurante del trabajo social. Akal universitaria. Madrid. Discusión (grupo)
orden social Control de lectura y/o
taller
Ene. 14/20 – Sesión 11 Consecuencias del Op, Cit. (1976) "El suicidio anómico". En: Introducción (clase
debilitamiento de las El suicidio. Madrid.Ediciones Akal. magistral)
normas en el nuevo Discusión (grupo)
orden social Control de lectura y/o
taller
Ene. 21/20 – Sesión 12 La religión como Op, Cit. "Definición del fenómeno Introducción (clase
elemento de cohesión religioso y de la religión". En: Las formas magistral)
social e identidad elementales de la vida religiosa. Buenos Discusión (grupo)
social Aires. Ediciones Shapire. Control de lectura y/o
taller
Ene. 28 – Sesión 13 PARCIAL No. 2
Feb. 4/20 – Sesión 14 Conceptos sociológicos Ø Weber, M. "Conceptos sociológicos Introducción (clase
fundamentales, fundamentales". En: Economía y magistral)
religión y capitalismo sociedad. F.C.E. México. Discusión (grupo)
Ø Op, Cit. (1984) La ética protestante y Control de lectura y/o
el espiritu del capitalismo. Madrid. taller
Sarpe.
Feb. 11/20 – Sesión 15 Sociología de la Ø Op, Cit. "Sociología de la Introducción (clase
dominación y del dominación". En: Economía y magistral)
Estado sociedad. F.C.E. México Discusión (grupo)
Ø Op, Cit."Sociología del Estado". En: Control de lectura y/o
Economía y sociedad. F.C.E. México taller
Feb. 18/20 – Sesión 16 Los clásicos en la Hernández Romero, Yazmín y Galindo Introducción (clase
actualidad. Sosa, Vicente. La contemporaneidad del magistral)
pensamiento de Durkheim, E; Weber, M. Discusión (grupo)
Y Marx, K. Revista Espacios Públicos. Vol. Control de lectura y/o
12. No. 24. Abril 2009. Pág. 189 – 201. taller
Universidad Autónoma de México.
Feb. 25/20 – Sesión 17 Cierre del curso Discusión final – preparación parcial final
Mar 3/20 – Sesión 18 PARCIAL FINAL
Mar 10/20 – Sesión 19 Socialización notas finales