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    Cultura de Paz

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    CARLOS ALPIZAR
    Este documento presenta una actividad sobre construcción de paz. Instruye a los estudiantes a explorar ejemplos de paz positiva y negativa, identificar sus habilidades para la paz, investigar iniciativas de construcción de paz en diferentes áreas, resumir un movimiento actual de su elección, y describir qué tipo de trabajo les gustaría hacer para promover la paz. El propósito es reconocer roles históricos de construcción de paz y habilidades relevantes.

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    Cultura de Paz

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    CARLOS ALPIZAR
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    Este documento presenta una actividad sobre construcción de paz. Instruye a los estudiantes a explorar ejemplos de paz positiva y negativa, identificar sus habilidades para la paz, investigar iniciativas de construcción de paz en diferentes áreas, resumir un movimiento actual de su elección, y describir qué tipo de trabajo les gustaría hacer para promover la paz. El propósito es reconocer roles históricos de construcción de paz y habilidades relevantes.

    Descripción original:

    FOMENTO DE LA CULTURA DE PAZ Y NO VIOLENCIA

    Título original

    CULTURA DE PAZ

    Derechos de autor

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    Este documento presenta una actividad sobre construcción de paz. Instruye a los estudiantes a explorar ejemplos de paz positiva y negativa, identificar sus habilidades para la paz, investigar iniciativas de construcción de paz en diferentes áreas, resumir un movimiento actual de su elección, y describir qué tipo de trabajo les gustaría hacer para promover la paz. El propósito es reconocer roles históricos de construcción de paz y habilidades relevantes.

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    Este documento presenta una actividad sobre construcción de paz. Instruye a los estudiantes a explorar ejemplos de paz positiva y negativa, identificar sus habilidades para la paz, investigar iniciativas de construcción de paz en diferentes áreas, resumir un movimiento actual de su elección, y describir qué tipo de trabajo les gustaría hacer para promover la paz. El propósito es reconocer roles históricos de construcción de paz y habilidades relevantes.

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    de 5

    Actividad

    Constructor de paz [Nivel 1]


    Lección 1 / Actividad 1
    Embajadores de la paz

    IMPORTANTE

    Para resolver tu actividad, guárdala en tu computadora e imprímela.

    Si lo deseas, puedes conservarla para consultas posteriores ya que te sirve


    para reforzar tu aprendizaje. No es necesario que la envíes para su revisión.

    Propósito de la actividad

    Reconocer las actividades de construcción de paz que se han realizado en


    momentos históricos y las habilidades que se han requerido para
    desempeñarlas.

    Practica lo que aprendiste

    I. Redacta un párrafo en donde expliques brevemente y de forma clara


    qué es la Paz positiva.

    a) Explica la diferencia entre paz positiva y negativa


    b) Busca un ejemplo real en dónde se haya usado la paz negativa
    para detener un conflicto.
    c) Busca un ejemplo real de algún evento en donde se haya usado
    la paz positiva para solucionar un problema.
    Actividad

    II. Completa la siguiente tabla, identificando para ello:

    a) Habilidades que posees y un ejemplo que lo demuestre.


    b) Habilidades que necesitas fortalecer. Reflexiona acerca de por
    qué crees que necesitas fortalecerlas y cómo puedes lograrlo. Fija
    una meta que te ayude a conseguirlo.

    Poseo esta habilidad Necesito reforzar esta La forma en la que


    Habilidad porque… habilidad porque… voy a trabajar en
    esta habilidad es:

    Coraje

    Fortaleza
    física

    Fortaleza
    moral

    Valentía

    Transparencia

    Liderazgo
    Actividad

    III. Realiza una investigación de eventos sociales y ambientales en donde


    haya habido participación de iniciativas de construcción de paz.

    a) Busca un ejemplo de iniciativa para cada rubro de participación


    de construcción de paz
    b) Ubícala en el rubro correspondiente
    c) Anota las características por las que consideras que las iniciativas
    pertenecen a dicho rubro

    Características de las
    Rubro Evento actividades de
    construcción de paz
    realizadas

    Ayuda humanitaria

    Desarrollo económico

    Construcción de
    instituciones

    Derechos humanos y
    abogacía

    Prevención,
    resolución y
    reconciliación

    Conservación y
    protección del medio
    ambiente

    Iniciativas
    educativas y sociales
    Actividad

    IV. Investiga sobre algún movimiento actual que trabaje en alguna


    causa con la que empatices. Resume:

    a) Actividad que realizan


    b) Cómo funciona su organización: quiénes la componen, dónde se
    ubica, en dónde trabajan, qué funciones desempeñan sus
    integrantes, cómo financian su actividad
    c) Cómo surgió la iniciativa
    d) Cuánto tiempo llevan realizando actividades
    e) Cuáles han sido sus logros
    f) Cuál es la importancia de su labor
    g) Cómo puedes ayudar o integrarte
    Actividad

    V. Si te pudieras integrar en una labor de Construcción de Paz, ¿qué


    actividad elegirías y por qué?

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