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FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE SISTEMAS E


INFORMÁTICA

SÍLABO DE GERENCIA DEL CONOCIMIENTO BSC

I. DATOS GENERALES

1.0. Unidad Académica : Ingeniería de Sistemas e Informática.


1.1. Semestre Académico : 2018 – 1B
1.2. Código de la Asignatura : 0203-02507
1.3. Ciclo :X
1.4. Créditos : 04
1.5. Pre Requisito : Planeamiento estratégico y de
sistemas de información
1.6. Duración : 16 semanas
1.7. Horas semanales

Horas presenciales Horas a distancia


Total
Teoría Práctica Total Teoría Práctica Total

02 04 06 00 00 00 06

1.8. Docente (s)

II. SUMILLA

La asignatura de Gerencia del Conocimiento-BSC es de naturaleza teórica –


práctica, pertenece al área de formación especialidad. Tiene como
propósito que el estudiante aplique las herramientas y modelos de la
Gestión del Conocimiento para solucionar situaciones de complejidad en las
organizaciones. Su contenido está organizado en las siguientes cuatro
unidades didácticas:
Unidad I: Gestión del conocimiento
Unidad II: El capital intelectual
Unidad III: Herramientas Tecnológicas para la Gestión del Conocimiento
Unidad iv: Modelos de Implantación de la Gestión del Conocimiento en las
Organizaciones

III. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA


Aplica las diferentes clases de conocimiento y procesos de conocimiento
existentes en las organizaciones y el impacto de la cultura organizacional
en la distribución del conocimiento organizacional analizando las políticas
de la gestión del conocimiento, las técnicas de información, y los mapas
de conocimiento.

3.1 Capacidades

 Analiza la importancia de la naturaleza del conocimiento como recurso de


la organización.
 Identifica las diferentes clases de conocimientos en la organización.
 Identifica aspectos de la cultura organizacional para generar valor del
conocimiento.
 Comprende aspectos de la cultura organizacional para promover la
innovación tecnológica de la organización.
 Identifica las Tecnologías de Información en la Gestión del Conocimiento
en las organizaciones.
 Aplica las Tecnologías de Información a problemas de la Gestión del
Conocimiento en las organizaciones.
 Analiza los Modelos de Implantación de la Gestión del Conocimiento en
las organizaciones.
 Implementa los Modelos de Implantación de la Gestión del Conocimiento
a problemas en las organizaciones

3.2 Actitudes y Valores


 Asiste regularmente a las sesiones presenciales y mantiene
comunicación permanente por medios electrónicos con el docente.
 Respeta y valora las opiniones de sus compañeros.
 Asume con responsabilidad la búsqueda de información en tareas
asignadas.
 Se expresa con corrección al expresar sus opiniones ante sus
compañeros de equipo.
 Demuestra auto motivación, entusiasmo, dedicación y confianza en
lograr los resultados
 Desarrolla la creatividad y responsabilidad social, en el planteamiento
de alternativas de soluciones a problemas planteados.
PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
UNIDAD I
GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO
CAPACIDADES:
a) Analiza la importancia de la naturaleza del conocimiento como recurso de la organización.
b) Identifica las diferentes clases de conocimientos en la organización
HORAS HORAS A
SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
PRESENCIALES DISTANCIA

Presentación y entrega del silabo. Entrega del contenido del trabajo


Prueba de evaluación diagnóstica. académico que se desarrollará durante
Sociedad de la Información / el ciclo.
1 Conocimiento: Conceptos, Desarrolla la prueba de evaluación 6 0
características, fundamentos, y diagnóstica.
perspectivas de desarrollo. Desarrolla casos prácticos de Análisis
de Sociedad de la Información.
El Conocimiento y las Organizaciones: Desarrolla Modelos de Conocimiento
Definiciones. Valor de la Organización. en las Organizaciones.
El Conocimiento. Visión:
2 Organizacional, Procesos y Filosófico. 6 0
Economía del Conocimiento.
Introducción al conocimiento en las
organizaciones.

3 La Gestión del Conocimiento: Desarrolla casos prácticos de gestión 6 0


Definiciones Paradigmas. Objetivos. del conocimiento.
Procesos.

La Gestión del Conocimiento: Estado Desarrolla modelos de gestión del


4 Actual. Estadísticas y Análisis de Casos. conocimiento 6 0
1ra Práctica Calificada Desarrolla la 1ra Práctica Calificada

UNIDAD II
EL CAPITAL INTELECTUAL
CAPACIDADES :
a) Identifica aspectos de la cultura organizacional para generar valor del conocimiento.
b) Comprende aspectos de la cultura organizacional para promover la innovación tecnológica de la organización.
HORAS HORAS A
SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
PRESENCIALES DISTANCIA
Teoría de la Creación del Conocimiento
Organizacional: Creación del
Desarrolla casos prácticos de creación
5 Conocimiento en la práctica. Creación 6 0
del conocimiento.
del Conocimiento Organizacional
Global.

El Capital Intelectual (C.I.):


Desarrolla modelos de capital
6 Introducción al Capital Intelectual. 6 0
intelectual.
Modelos de Capital Intelectual.
El Capital Intelectual (C.I.): Elaboración Elabora indicadores como criterios de
7 de Indicadores. Criterios de Medición, medición. 6 0

Elabora un Cuadro de Mando Integral


Cuadro de Mando Integral “Balanced “Balanced Scorecard”.
Scorecard” y la Gestión del
8 Primera entrega (avance) del trabajo 6 0
Conocimiento.
EXAMEN PARCIAL académico.
Desarrolla el Examen Parcial

UNIDAD III
HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS PARA LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO.
CAPACIDADES :
a) Identifica las Tecnologías de Información en la Gestión del Conocimiento en las organizaciones.
b) Aplica las Tecnologías de Información a problemas de la Gestión del Conocimiento en las organizaciones
HORAS HORAS A
SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PRESENCIALES DISTANCIA
Los Mapas de Gestión del
9 Conocimiento: Introducción a los Desarrolla casos prácticos sobre mapas 6 0
mapas de conocimiento. Modelos. del conocimiento.
Aplicación.
Implicancias Administrativas y
Desarrolla Modelos de Visión del
10 Teóricas de la Gestión del 6 0
Conocimiento.
Conocimiento: Implicancias Prácticas.
Visión del Conocimiento. Implicancias
Teóricas.
Desarrolla casos prácticos de
Herramientas Tecnológicas para la
Herramientas Tecnológicas para la
11 Gestión del Conocimiento: 6 0
Gestión del Conocimiento.
Plataformas. Arquitecturas.
Arquitecturas.
Herramientas Tecnológicas para la Desarrolla Modelos de Herramientas
Gestión del Conocimiento: Tecnológicas para la Gestión del
Repositorios de Información. Bases Conocimiento. Bases de Datos.
12 6 0
de Datos. Estrategias de Tecnologías Segunda entrega (avance) del Trabajo
de Información. Académico.
2da Práctica Calificada Desarrolla la 2da Práctica Calificada

UNIDAD IV
MODELOS DE IMPLANTACIÓN DE LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LAS ORGANIZACIONES
CAPACIDADES :
a) Analiza los Modelos de Implantación de la Gestión del Conocimiento en las organizaciones
b) Implementa los Modelos de Implantación de la Gestión del Conocimiento a problemas en las organizaciones
HORAS HORAS A
SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PRESENCIALES DISTANCIA
Desarrolla casos prácticos de Modelos de
Modelos de Implantación en las
13 Implantación en las Organizaciones: 6 0
Organizaciones: Universidades.
Universidades.
Modelos de Implantación en las
Desarrolla Modelos de Implantación en las
14 Organizaciones: Empresas, y 6 0
Organizaciones: Empresas, y Otros.
Otros.

Implementación de Modelos de
15 Desarrollo de casos prácticos. 6 0
Implantación.

Realiza un análisis del Impacto de la


Impacto de la cultura
cultura organizacional en la distribución
organizacional en la distribución
del conocimiento organizacional.
16 del conocimiento organizacional. 6 0
Exposición del trabajo académico. Presentación y sustentación del Trabajo
Académico.
EXAMEN FINAL
Desarrolla el examen final
*El examen sustitutorio se desarrollará una semana después del examen final
IV. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

Por la naturaleza de la asignatura, se desarrollará de manera dinámica,


con métodos de integración entre el estudiante y el docente, se
utilizarán estrategias del aprendizaje y enseñanza basada en
problemas y el estudio de casos a través de resolución de ejercicios.

Para lograr las competencias se realizaran las siguientes actividades de


aprendizaje:

a. Método expositivo del docente


b. Participación guiada del alumno
c. Discusión grupal de casos
d. Análisis de resultados
e. Desarrollo de un trabajo de investigación (académico) o
proyecto grupal de una problemática que se aplique en
ingeniería, el cuál será desarrollado de manera progresiva.

V. EQUIPOS Y MATERIALES
Equipos: Proyector multimedia, computadora personal.

Materiales: Manual instructivo y presentaciones.

Medios electrónicos: correo electrónico, direcciones electrónicas de


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Software estadístico: SPSS

VI. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE


- Procedimientos: Evaluación sumativa (examen parcial y examen
final). Evaluación de proceso (avance procesual del trabajo de
investigación)
- Frecuencia: semanal (evaluación permanente).
- Ponderación: la obtención del Promedio Final (PF) será:
PF = (EPx0.30) + (EFx0.30) + (PPx0.40)
EP = Examen Parcial
EF = Examen Final
PP = Promedio de Prácticas
- Autoevaluación: cada cuatro semanas (contenido actitudinal).
- Coevaluación: presentación del avance del trabajo de investigación
general y sustentación final (1 por mes).

VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN

Bibliográficas

 Brooking, A. (2007). El Capital Intelectual. Editorial Paidós Ibérica.


 Liebowitz, J. (2011). Knowledge Management. Learning from
Knowledge. Engineering. Editorial CRC Press.
 Nonaka & Takeuchi. (2007). Modelo de Medición del Conocimiento.
Editorial Esic.
 Nonaka & Takeuchi. (2016). The Knowledge-Creating Company.
Oxford University Press.
 Schreiber et al. (2007). Knowledge Engineering and Management:
The
 CommonKADS Methodology. The M.I.T. Press.

Electrónicas.
• https://dued.uap.edu.pe/biblioteca_virtual.htm BIBLIOTECA VIRTUAL DUED UAP.

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