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Sara Montoya - Taller Enfermeria

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Sistema Integrado de Mejora Versión: 02

Continua Institucional
Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA Código: F08-6060-
Regional Risaralda
TALLER PRACTICA ASISTENCIAL 002

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INFORMACIÓN GENERAL
IDENTIFICACIÓN DEL INTRUMENTO: Taller Práctica asistencial
FECHA DE APLICACIÓN: 18 de Marzo de 2020
PROGRAMA DE FORMACIÓN: TECNICO EN ENFEERMERIA
ID: 1905548
CENTRO: COMERCIO Y SERVICIOS
COMPETENCIAS:
-Administrar medicamentos según delegación, protocolos establecidos y normativa legal vigente
-Cuidar a la persona en actividades de la vida diaria según situación individual, delegación del
profesional y protocolos institucionales
-Cuidar a la persona en la recuperación de los patrones funcionales según delegación, ciclo del
proceso vital y protocolos institucionales vigentes.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE:
 Participar en acciones de promoción de la salud y prevención de la enfermedad en el marco de sus
competencias según necesidades del usuario, prescripción médica y Requerimientos técnicos y legales.
 Apoyar el seguimiento e implementación de estrategias que favorezcan el uso de adecuado de los
medicamentos por parte del usuario de acuerdo con políticas de salud Pública y en el marco de sus
competencias.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Aplica normas de bioseguridad y técnica aséptica en la preparación de los medicamentos e
inmunobiológicos
- Clasifica los residuos medicamentosos según la normativa vigente.
NOMBRE DEL INSTRUCTOR- TUTOR: Lina Marcela Mape Castaño

DESARROLLO DE LA GUIA
PRESENTACION:
El presente taller busca fortalecer los conocimientos de los aprendices en cuanto a la atención a pacientes
simulados a través de casos clínicos, en donde se manejara administración de medicamentos, toma de
signos vitales, procedimientos básicos y notas de enfermería
FORMULACIÓN DE ACTIVIDADES

De solución al siguiente taller de manera individual en el cual encontrara actividades a desarrollar


con pacientes simulados a través de casos clínicos y semiología

1. Indique el término correcto para las siguientes definiciones.

__________________________: Trastorno de origen neurótico que se caracteriza por un rechazo


sistemático de los alimentos y que se observa generalmente en personas jóvenes; suele ir acompañado de
vómitos provocados, adelgazamiento extremo y, en el caso de las mujeres, desaparición de la
menstruación.
__________________________: Alteración profunda del organismo que aparece en la fase final de algunas
enfermedades y que se caracteriza por desnutrición, deterioro orgánico y gran debilitamiento físico.
__________________________: Hemorragia del tracto intestinal de causas muy variadas generalmente se
manifiesta con la eliminación de heces con sangre.
__________________________: Expulsión de heces negras debido a hemorragias altas del aparato
digestivo.
__________________________: Coloración amarillenta de la piel y las mucosas que se produce por un
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CUESTIONARIO ANATOMIA 002

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aumento de bilirrubina en la sangre como resultado de ciertos trastornos hepáticos.


__________________________: Coloración azul o lívida de la piel y de las mucosas que se produce a
causa de una oxigenación deficiente de la sangre, debido generalmente a anomalías cardíacas y también a
problemas respiratorios.

ICTERICIA. CIANOSIS. ANOREXIA


ENTERORRAGIA. MELENA. CAQUEXIA

2. Indique de los siguientes signos vitales y Glucometrias en un adulto, cuáles están normales o
alterados y como se conocen dichas alteraciones: FC 40 Lx minutos _____________ FR 40 Rx
minuto _________________ T° 35°C _________________ T/A 160/90 mmHg _______________
SPO2 95% ____________, Glucometria prepandial 100 mg/dl ______________ FC 80 Lx
minuto_________________ FR 22Rx minuto. T° 39 °C ________________ T/A 90/60 mmHg.
SPO2 85% ______________ Glucometria prepandial 50 mg/dl ______________

3. Para dar respuesta al siguiente caso, en cada ítem realice la formula pertinente de goteo y regla de
tres. Héctor Ortega es un Paciente de 6 años de 20 Kg. de peso, hospitalizado por deshidratación
grado 3 y BNM, al cual se le ordenan LEV 1000 cc SSN durante las primeras 6 horas después de la
consulta, ampicilina vial x 1g administrar 375 mg EV cada 6 horas, acetaminofen jarabe 150 mg/5ml,
5cc cada 6 horas, dipirona ampolla x 1g/2ml, administrar 400mg EV cada 8 horas Preguntas:

a. Cuantas microgotas por minuto ordeno pasar el medico.


b. Cual es la dosis total de ampicilina que se le esta administrando en 24h.
c. Cuantos mg de acetaminofen le ordenaron en cada dosis
d. Cuantos ml de dipirona se le administran en las 8h.

4. UD debe administrarle 160 MG de gentamicina cada 8 horas a la paciente Patricia Pérez y se


cuenta con ampollas de gentamicina de 80 MG/2cc. Los horarios de administración son 7:00, 15:00
y 23:00hrs.
a. ¿Cuántos CC debe administrar a las 7:00?
b. ¿Cuantas ampollas debe administrar a las 23 hrs?
c. ¿Cuántos MG en total recibe esta paciente en 24 hrs?
d. ¿Cuántos CC en total recibe esta paciente en 24 hrs?

5. Realice un examen físico imaginario o con persona real en orden cefalocaudal, realizando las 4
maniobras: inspección, palpación, auscultación y percusión, comente los hallazgos encontrados y
con ello realice una nota de enfermería de recibo con todas las pautas del SOAPIE, deben incluir
una patología y en base a ello realizaran el plan, las intervenciones y resultados esperados.

BIBLIOGRAFIA:
 Internet: www.tuotromedico.com, http://clasesfundamentosdeenfermeria.blogspot.com/p/blog-
page_13.html?m=1
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 Literatura:
ANEXOS:
RECURSOS: Computadores, internet
EVIDENCIAS REQUERIDAS ( Conocimiento, Producto, Desempeño )

DESEMPEÑO:
 Solución de las preguntas formuladas en el cuestionario
 Socialización
PRODUCTO:
 Solución escrita al cuestionario
 Carpeta de evidencias

PLAZO ESTIMADO PARA PRESENTAR LA EVIDENCIA 30 H


FECHA: 27 de Marzo de 2020

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