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Informe de Laboratorio de Química básica Grupo 4

Estequiometria

Jhoan Pablo Riascos, Taylor Alejandro Urbano

Laboratorio de Química Orgánica Básica, Facultad de Ciencias Naturales, Exactas


y de la Educación, Universidad del Cauca, Popayán-Colombia.

Resumen: Durante el transcurso de la presente practica se analizará algunas de


las propiedades y aplicaciones que tiene el dióxido de carbono, además de la
obtención del mismo a partir de una reacción de carbonatos con ácido, para
posteriormente analizar los efectos que trae este gas considerado de efecto
invernadero cuando se pone en contacto con otra sustancia como el que se
produce en la practica y estableceremos por medio de una ecuación química los
resultados obtenidos

INTRODUCCIÓN

El efecto invernadero es el resultado de emisiones de contaminantes que afectan


nuestra atmosfera , nosotros que hacemos parte del sector de la construcción
seremos responsables del 60 % de consumo de la materia prima de la tierra, Esta
materia prima es sometida a diversos procesos que implican unas emisiones de
gases como dióxido de carbono entre otros , por tal motivo nos enfocaremos en
este proceso en el manejo y la obtención de CO2 con carbonatos y como
reacciona este con otros compuestos.

Investigaremos un poco acerca de edificios verdes (sostenibles) e identificaremos


las maneras mas eficaces para dar soluciones a esas problemáticas tan presentes
que afectan el medio ambiente y los seres que en el habitan, teniendo en cuenta
que los gases de efecto invernadero son los que están causando el deterioro de
nuestra atmosfera y por ende afectando nuestra condición de vida.

TERMINOLOGÍA

Combustión: La combustión, en sentido amplio, puede entenderse como toda


reacción química, relativamente rápida, de carácter notablemente exotérmico, que
se desarrolla en fase gaseosa o heterogénea con o sin manifestación de llamas o
de radiaciones visibles.

Efecto de gas invernadero: Son compuestos químicos en estado gaseoso como


el vapor de agua, el dióxido de carbono (C02), el metano (CH4) y el óxido
nitroso(N2O) que se acumulan en la atmósfera de la Tierra y que son capaces de
absorber la radiación infrarroja del Sol, aumentando y reteniendo el calor en la
atmósfera
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Los gases efecto invernadero (GEI) contribuye al efecto invernadero intensificando


sus efectos sobre el clima en la medida que aumentan.

FRASES R Y S

Carbonato de calcio. (CaCO3)


Descripción de peligros:
Misceláneo

Frases R: R 36: Irrita los ojos.


Frases S:
S 2: Manténgase fuera del alcance de los niños.
S 46: En caso de ingestión, acúdase inmediatamente al médico y muéstrele la
etiqueta o el envase.

Hidróxido de sodio NaOH

Símbolos:

Frases R:
R35 Provoca quemaduras graves.
Frases S:
S26 En caso de contacto con los ojos, lávense inmediata y abundantemente con
agua y acúdase a un médico.
S45 En caso de accidente o malestar, acúdase inmediatamente al médico (si es
posible, muéstresele la etiqueta).
S37/39 Úsense guantes adecuados y protección para los ojos/la cara.

Pictogramas:

Palabra de advertencia: Peligro


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Bicarbonato de sodio NaHCO3.

Símbolos de riesgo y peligrosidad

Irritante

Frase R

R 36
Irrita los ojos.

Frase S

S 22-26
No respirar el polvo. En caso de contacto con los ojos, lávense inmediata y
abundantemente con agua y acúdase a un médico.

Información de almacenamiento y transporte

Almacenamiento

Almacenar entre +5°C y +30°C.

Pictogramas

Atención

Ácido clorhídrico HCl

Corrosivo
Informe de Laboratorio de Química básica Grupo 4

Frases R
R34: Provoca quemaduras
R37: Irrita las vías respiratorias
Frases S
S2: Manténgase fuera del alcance de los niños
S26: En caso de contacto con los ojos, lávense inmediata y abundantemente con
agua y acúdase a un médico
S36/37/39: Úsense indumentaria y guantes adecuados y protección para los
ojos/la cara
S45: En caso de accidente o malestar, acúdase inmediatamente al médico (si es
posible, muéstresele la etiqueta)
S46: En caso de ingestión, acúdase inmediatamente al médico y muéstresele la
etiqueta o el envase
S51: Úsese únicamente en lugares bien ventilados

Pictogramas:

Metodología:

Dióxido de carbono obtención y reactividad:

 Se tomo un tubo de ensayo con desprendimiento lateral, en este se agregó


5ml de agua destilada.

En la balanza con un vidrio de reloj pesamos 0,2 gr de CaCO3, Con la pipeta


precisamente medimos 1.5 ml de HCl (ácido clorhídrico) y colocamos lo anterior
en el tubo de ensayo con el agua destilada, teniendo el debido cuidado; se agito la
solución.

 Tomamos el NaHCO3 con una precisión en gramaje de 0.32 pesándolo en


la balanza analítica y repetimos el proceso anterior al igual que el CaCO3
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A CONTINUACIÓN

 En vaso de precipitado agregamos 30 ml de agua destilado, una gota de


hidróxido de sodio NaOH al 1 % y tres gotas de fenolftaleína. el co2 que
obtuvimos en nuestro primer proceso lo agregamos a esta preparación.

 En vaso de precipitado agregamos 10 ml de agua de cal y adicionamos a


este dióxido de carbono que obtuvimos de nuestro segundo proceso.

Al realizar la reacción de nuestros respectivos experimentos y observando


detalladamente lo que ocurría en cada uno de ellos inferimos en nuestro siguiente
análisis de resultado lo siguiente:

ANÁLISIS DE RESULTADOS

En nuestro primer experimento notamos que la reacción que en este se presenta


es la obtención de CO2 ya que al reaccionar carbonato de calcio con acido
clorhídrico nos da como resultado CO2 + H2O como lo muestra la siguiente
formula:

CaCO3+HCl→CaCl2 +CO2+ H2O

El dióxido de carbono que se obtiene se pasa en forma de burbujas ya que este


queda en la reacción como gas a través del tubo de desprendimiento lateral hasta
los vasos de precipitado que contienen el segundo proceso.

De forma análoga experimentamos con otro carbonato (NaHCO 3) en donde su


reacción se la representa mediante la siguiente formula química.

NaHCO3 (ac) + HCl (ac) → NaCl (ac) + H2O (l) + CO2 (g) 

Al igual que el otro carbonato se produjo una reacción de ´´burbujeo´´ en las dos
reacciones se evidencio el proceso conocido como efervescencia que
precisamente como nuestra practica lo dice es la obtención de dióxido de carbono
por la reacción de un ácido con un carbonato

Segundo Proceso
En el vaso de precipitado en el cual se adiciono 30 ml de agua, 3 gotas de
fenolftaleína, en un estado incoloro, notamos que al agregar la gota de hidróxido
de sodio al 1% este se pone de color rosa.
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Esto se debe que la fenolftaleína al ser un indicador de pH y al entra en contacto


con sustancias que tienen de 8,2 a 12 en pH cambia su coloración.

En un segundo vaso de precipitado agregamos 10 ml agua de cal viva, a estas


dos sustancias en sus respectivos recipientes les agregamos las obtenciones de
CO2 de nuestro primer procedimiento.

Generándonos las siguientes reacciones.

NaOH +CO2→ NaHCO3

CO +CO2→ CaCO3

Conclusiones:
 En la práctica pudimos observar la reacción que tiene la fenolftaleína
produciendo un cambio de color en nuestra sustancia y afianzando lo
observado con nuestros conocimientos este proceso se aplica en la
construcción como prueba de carbonatación en el hormigón donde la cal
apagada del cemento reacciona con el CO2 del aire formando carbonato
cálcico (necesariamente en medio acuoso) lo que lleva a una bajada de pH
y provoca corrosión en la armadura y dañar la construcción
 Pudimos experimentar con dos carbonatos y acido para obtener dióxido de
carbono y ver la reacción de ´´efervescencia´´ que se debe al
desprendimiento del dióxido de carbono
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Preguntas complementarias
Nombre cinco sustancias que por combustión producen CO2, escribir las
reacciones químicas.

1. Combustión del Metano

El metano es el hidrocarburo más simple y cuando se quema un


hidrocarburo tanto carbono como hidrógeno son oxidados y se transforman
en dióxido de carbono y agua. En el caso del Metano, la combustión
seguirá la siguiente ecuación:

2. Combustión del propano:

C3H8(g) + 5O2(g) → 3CO2(g) + 4H2O(g)

3. Combustión del ácido esteárico de la cera de una vela:

C18H36O2(s) + 26O2(g) → 18CO2(g) + 18H2O

4. La combustión de la glucosa:

C6H12O6(s) + 6O2(g) → 6CO2(g) + 6H2O(l)

5. La combustión del Butano

(C4H10) + Oxígeno(O2) → CO2 + H2O

6. La combustión del Etanol

(C2H5OH) + Oxígeno(O2) → CO2 + H2O

7. La Combustión del Acetileno

(C2H2) +Oxígeno(O2) → CO2 + H2O 

¿COMO MITIGAR LOS EFECTOS AMBIENTALES DEL SECTOR DE LA


CONSTRUCCIÓN?

Creemos que la mejor manera de mitigar los efectos ambientales tan grandes que
día a día produce este sector; el cual se aprovecha de tan inmensa manera de la
materia prima de la tierra, es desarrollando alternativas que reemplacen esos
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elementos tales como el cemento el cual para su producción afecta tanto el


planeta por las emisiones de gases, además de reutilizar aquellos materiales que
propiamente se han visto desechos.

El laboratorio nos da aquellas posibilidades para hacer procesos ecológicos que


nos brinden esas soluciones para hacer que procesos tan complejos y
contaminantes se puedan reducir al máximo y evitar el deterioro ambiental

¿En qué lugares de Colombia se encuentran edificios sostenibles, nombre algunas


condiciones que dichos edificios deben cumplir para ser catalogados como
sostenibles??

LOS EDIFICIOS Y LA SOSTENIBILIDAD

El objetivo principal de los edificios ha sido el de proteger a sus ocupantes de los


elementos naturales. Los principales esfuerzos se han enfocado a la mejora de los
aspectos necesarios para llevar a cabo este objetivo, es decir, una mejora en la
calidad global del edificio y en el dominio de los costos correspondientes.
Actualmente la noción de Desarrollo Sostenible introduce una restricción adicional,
que es la de cumplir el objetivo principal de los edificios sin comprometer la
posibilidad de las generaciones futuras de satisfacer sus necesidades.

Los edificios, a lo largo de su construcción, uso y demolición, ocasionan una gran


cantidad de impactos ambientales que nacen de nuestra actividad económica.
Éstos ocasionan un gran impacto en el ambiente global a través de la energía
utilizada para proveer a los edificios de los servicios necesarios y de la energía
contenida en los materiales utilizados en la construcción. Los edificios son
responsables de aproximadamente el 50% de energía utilizada y de las emisiones
de CO2 a la atmósfera. El ambiente interior tiene un mayor impacto en la salud y
el confort. Otros aspectos incluyen el adelgazamiento de la capa de ozono como
resultado de la masiva utilización de productos químicos, como pueden ser los
clorofluorocarbonados.

NORMA TÉCNICA COLOMBIANA EN EL MARCO DE EDIFICACIONES


SOSTENIBLES

En el marco del SELLO AMBIENTAL COLOMBIANO -SAC, se han desarrollado


conjuntamente entre el Min Ambiente y el organismo de certificación, normas que
guardan relación directa e indirecta con el proceso de desarrollo de edificaciones
sostenibles.

Con estos instrumentos se busca brindar a los consumidores información


verificable, precisa y no engañosa sobre los aspectos ambientales de los
productos empleados para tal fin, estimular el mejoramiento ambiental de los
procesos productivos y alentar la demanda y el suministro de productos (bienes y
servicios) que afecten en menor medida el ambiente.
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Los criterios propuestos se enfocan principalmente en tres objetivos:

 Racionalizar el uso los recursos naturales renovables


 Sustituir con sistemas o recursos alternativos
 Manejar y minimizar el impacto ambiental producido

Ejemplos:

1. Edificio Dirección General Bancolombia (Medellín)

El edificio, que integra las oficinas de Bancolombia en una sola sede, consiste en
dos volúmenes de 12 pisos conectados entre sí por una pasarela de vidrio a la
vista. Sus dimensiones, método constructivo y la suma de prácticas
arquitectónicas implementadas para que opere de manera sostenible, hacen de
esta obra un referente urbano.

Con miras a reducir las emisiones asociadas a los automotores y estimular el uso
del transporte público, el edificio cuenta con un número limitado de parqueaderos
y se ubica estratégicamente a pocos pasos de la línea del Metro y de tres
avenidas principales.

2. Complejo Ruta N (Medellín)


El centro de innovación y negocios de Medellín obtiene la certificación LEED Gold
gracias a estrategias enfocadas en el bajo consumo de agua, el ahorro de energía
eléctrica y la optimización de los recursos, ya que contar con un edificio eficiente,
confortable y amigable con el medio ambiente.

El proyecto, gracias a su localización, garantiza una fuerte conectividad urbana


con múltiples servicios básicos y sistemas de transporte público. Se redujeron los
impactos negativos de las actividades de construcción a través de la
implementación de un plan de erosión y sedimentación, que permitió mitigar los
efectos producidos por el aire y el agua sobre las superficies del terreno.

2. Edificio Richmond Suites (Bogotá)

ubicado en el barrio Chicó, al norte de Bogotá, recibió el premio a la Eficiencia


Energética e Implementación de fuentes no convencionales de energía; como
reconocimiento a la innovación de generar el 100% de su electricidad, a través de
sus fachadas.

BIBLIOGRAFÍA

 Calentamiento global, las dos caras del efecto invernadero, Compendios


(Buenos Aires, Argentina), Adriana Patricia Cabrera, Longseller S.A., 2003
Informe de Laboratorio de Química básica Grupo 4

 Introducción Química Ambiental, Stanley E. Manahan, Mexico 1 Edición


2007, pág. 43-47

 Química fundamentos experimentales, Reverte,1974 España, Parry,


Steiner, Tellepsen, pág. 35 -39

 Química la ciencia central, Brown Lemay Bursten, Pearson Educación de


México, novena edición ,2004 pag 669-673

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